• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Upaya Meningkatkan Kreativitas Belajar Melalui Penerapan Strategi Learning Starts With A Question Kolaborasi Pointcounterpoint Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas XI A SMK Muhammadiyah 01 Boyolali 2012/201

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Upaya Meningkatkan Kreativitas Belajar Melalui Penerapan Strategi Learning Starts With A Question Kolaborasi Pointcounterpoint Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas XI A SMK Muhammadiyah 01 Boyolali 2012/201"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

78

DAFTAR PUSTAKA

Ardhima.20011. http://ardhima.wprdpress.com/2011/05/03/makalah/.Diakses hari Minggu, 3 Februari 2013 pukul 10.24 WIB.

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (Edisi Revisi VI). Jakarta: PT Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi, dkk. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Aritonang, Keke T. 2008. ”Minat dan Motivasi dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa”. Jurnal Pendidikan Penabur Nomor 10 tahun 7. Jakarta: Badan Pendidikan Kristen Penabur.

Aunurrahman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Burrahman, Hendi. 2009. Strategi Pembelajaran Learning Starts With A Question (LSQ) dan Information Search (IS) di Sekolah.http://alone-education-blogspot.com/2009/07/strategi-pembelajaran-Isq-learning.html. (diakses pada hari Senin, 30 Mei 2012 Pukul 15.25 WIB).

Candra, Julius. 1994. Kreativitas Bagaimana Menanam, Membangun, dan Mengembangkannya. Yogyakarta: Kanisius.

Chamim, Asykuri Ibn dkk. 2006. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Majelis Diktilitbang PP Muhammadiyah dan Lembaga Penelitian dan Pengembangan Pendidikan (LP3) UMY.

Daryanto. 1997. Kamus Bahasa Indonesia Lengkap. Surabaya: Apollo.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1995. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1995. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Departemen Pendidikan Nasional. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

(2)

79

Gray. 1989. http://www.geogle.co.id/search/pengertian+ kolaborasi. Diakses hari Minggu, 3 Februari 2013 pukul 10.24 WIB.

Hamalik, Oemar. 1995. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Harefa, Andrias. 2008. Menjadi Manusia Pembelajaran on Becoming a Learner Pemberdayaan Diri, Transformasi Organisasi dan Masyarakat lewat Proses Pembelajaran. Jakarta: Buku Kompas.

Hurlock, El Zabeth B. 2005. Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga.

http://www.images. Makalahilmiah multiply. Multiplycontent.com/. Diakses hari Selasa, 29 Januari 2013 pukul 18.30 WIB.

http://mbudiu.blogspot.com/2010/12/pengertian-indikator.html. Diakses pada hari Selasa, 29 Januari 2013 pukul 07.01 WIB.

http://elearning.unesa.ac.id/myblog/alim-sumarno/kreativitas-belajar. Diakses hari Senin, 4 Februari 2013 pukul 15.34 WIB

Jumali, dkk. 2008. Landasan Pendidikan. Surakarta: Muhammadiyah University Press.

Jogiyanto. 2006. Pembelajaran Metode Kasus. Yogyakarta: Andi

Joyce, Wycoff. 2002. Menjadi Super Kreatif: Melalui Metode Pemetaan-Pikiran. Bandung: Kaifa.

Kansil, C.S.T. 2003. Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi. Jakarta: PT. Padnya Paramita.

Marno dan Idris. 2009. Strategi dan Metode Pengajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Miles, B. Mathew, dan Michael Huberman. 1992. Analisis Data Kualitatif (Buku Sumber tentang Metode-metode Baru). Jakarta: UIP.

Moleong, Lexy J. 1990. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Mulyasa, H.F. 2009. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

(3)

80

Nazir, Mohammad. 1988. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Purwantiningsih, Diah Ayu. 2012. “Penerapan Strategi Learning Starts With a Question (LSQ) Dikolaborasikan dengan Strategi Index Card Match sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan dalam Pembelajaran PKn pada Siswa Kelas X TKJ 2 SMK Negeri 1 Banyudono Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran

2011/2012” Skripsi. Surakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

Putrawan, Made. 1990. Pengujian Hipotesis dalam Penelitian-penelitian Sosial. Jakarta: Rineka Cipta.

Ratna, Nyoman Kutha. 2010. Metodologi Penelitian Kajian Budaya dan Ilmu Sosial Humaniora pada Umumnya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sagala, Syaiful. 2006. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: CV. Alfabeta.

Sari, Rahmi Budi Wijaya. 2009. “Efektifitas Strategi Pembelajaran Learning Starts With a Question (LSQ) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X-2 SMA Negeri 2 Grabag Kabupaten Magelang Tahun Ajaran

2008/2009”. Skripsi S-1. Surakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2003. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: CV. Alfabeta.

Sumarno, Ali. Kreativitas Belajar. (http://elearning.unesco.ac.id/mybog/alim-sumarno/kreativitas-belajar) diakses hari Senin, 4 Februari 2013 Pukul 16.00 WIB.

Sumarsono, dkk. 2002. Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.

Suryana. 2003. Kewirausahaan. Jakarta: Salemba Empat.

Setyadi, Yulianto Bambang dan Ahmad Muhibbin. 2010. Modul PLPG Paedagogik Bidang Studi Pendidikan Kewarganegaran dan Ilmu Pengetahuan Sosial. Surakarta: Badan Penerbit FKIP-UMS.

Siberman, Mei. 2009. Active Learning 101 Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani dan YAPPENDIS.

Sumardjoko, Bambang. 2009. Metode Statistik. Surakarta: BP FKIP.

(4)

81

Suprijono. 2008. Model-model Pembelajaran Inovatif. Surakarta: Panitia Sertifikasi Guru Rayon 13.

Uno, Hamzah B dan Kuadrat, Masri. 2009. Mengelola Kecerdasan dalam Pembelajaran Sebuah Konsep Pembelajaran Berbasis Kecerdasan. Jakarta: Bumi Aksara.

Utami, Munandar. 2004. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: Rineka Cipta.

Wena, Made. 2009. Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer. Jakarta: Sinar Grafika Offset.

Zaini, dkk. 2002. Strategi Pembelajaran Aktif di Perguruan Tinggi. Yogyakarta: CTSD (Center for Teaching Staff Development).

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum CHP dan CHK memiliki perubahan dengan pola yang hampir sama, yaitu mengalami peningkatan sineresis, serat pangan, dan

Hubungan perdagangan internasional diantara negara- negara dunia semakin berkembang dan menghasilkan kebijakan yang secara langsung maupun tidak langsung memengaruhi

Thanks for blessing me in finishing my research paper entitled “Sara Tancredi’s Oppressions in the Prison in The Final Break (2009) by Brad Turner and Kevin Hooks: A

Berbagai pertimbangan di atas dan mengingat hukum penanam'an modal yang telah berlaku selama kurang lebih 40 (empat puluh) tahun semakin mendesak

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi berjudul Identifikasi Parasit Darah pada Ayam Bekisar di Desa Lao’j anjang Kecamatan Arjasa Pulau Kangean Kabupaten Sumenep Madura

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sumber daya manusia dengan keterandalan dan ketepatwaktuan pelaporan keuangan pemerintah daerah, menganalisis pengaruh

Laju Fotodekomposisi Kurkumin Menggunakan Katalis Titanium Dioksida Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu. Curcumin: Characterization, In

Dari titik pusat FOV tersebut selanjutnya akan dicari semua bintang pada katalog awal (Gambar 17) dengan jumlah 5103 bintang yang radiusnya sebesar 11.5 o sebagai