• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGETAHUAN GEOGRAFIS DAN KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT DI KECAMATAN BULU Pengetahuan Geografis Dan Kesiapsiagaan Masyarakat Di Kecamatan Bulu Kabupaten Sukoharjo Dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGETAHUAN GEOGRAFIS DAN KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT DI KECAMATAN BULU Pengetahuan Geografis Dan Kesiapsiagaan Masyarakat Di Kecamatan Bulu Kabupaten Sukoharjo Dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi."

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

PENGETAHUAN GEOGRAFIS DAN KESIAPSIAGAAN

MASYARAKAT DI KECAMATAN BULU

KABUPATEN SUKOHARJO DALAM MENGHADAPI

BENCANA GEMPA BUMI

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

Program Studi Pendidikan Geografi

Oleh:

ARI MULYONO

A610100087

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)
(4)
(5)

v

MOTTO

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Dengan mengucap puji syukur kehadirat Allah SWT karya ini penulis persembahkan kepada:

Yang tercinta Bapak Adi Poyo dan Ibu Sri Mahmudah. Terima kasih atas segala kasih dan do’a beserta dukungan yang telah kalian berikan.

Mas cho, Mbak Ida, Mas Agus dan Mbak Ut. yang selalu memberikan motivasi dan arahan utuk menjadi lebih baik

keponakan kecilku Dek Ibnu, yang selalu memberikan pancaran semangat dan keceriaan.

Dek Tika, seseorang yang selalu memberikan semangat untuk belajar dan selalu ada dalam langkahku menuju masa depan.

Saudaraku satu atap, Ardi, Arno, Dita, Hendah, dan Murti yang selalu memberi suport.

PTB (Agung Mul, Agustian, Arif Aziz, Bagus, Iqbal, Rizal, Pitono, Tomy, Mugi, dan Zaenal) yang selalu kompak.

Taqin, Dian, Zaenal, Lina Ngawi, Tyas yang berkenan membantu dan selalu berjuang dengan keras untuk mengerjakan skripsi.

Semua sahabatku di kelas “B” FKIP Geografi angkatan 2010 yang tak dapat aku sebutkan satu per satu.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Puji syukur kehadirat Allah SWT yag telah melimpahkan rahmat, hidayah dan

inayahNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul

“PENGETAHUAN GEOGRAFIS DAN KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT DI KECAMATAN BULU KABUPATEN SUKOHARJO DALAM MENGHADAPI BENCANA GEMPA BUMI”.

Dalam menyusun skripsi ini penulis banyak menerima masukan, saran, bimbingan, dorongan serta nasehat dari berbagai pihak. Maka dengan segala kerendahan hati serta penghargaan yang tulus penulis menyampaikan ucapa terima kasih kepada:

1. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum. selaku dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin penyusunan skripsi ini.

2. Bapak Drs. Suharjo, M.S. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Geografi yang telah banyak memberikan pelayanan dan pengarahan untuk para mahasiswanya.

3. Bapak R. Muh. Amin Sunarhadi. S.Si.,M.P. selaku pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan dari awal hingga akhir penulisan skripsi ini.

(8)
(9)

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

HALAMAN PERSETUJUAN ii

HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI iii

HALAMAN PERNYATAAN iv

HALAMAN MOTTO v

HALAMAN PERSEMBAHAN vi

KATA PENGANTAR vii

DAFTAR ISI ix

DAFTAR GAMBAR xii

DAFTAR TABEL xiii

ABTRAK xviii

BAB I PENDAHULUAN 1

A.Latar Belakang 1

B. Identifikasi Masalah 4

C. Pembatasan Masalah 4

D.Perumusan Masalah 4

E. Tujuan Penelitian 5 F. Manfaat Penelitian 5

BAB II LANDASAN TEORI 6

A. Tinjauan Pustaka 6

1. Geografi 6

(10)

x

3. Komponen Geografis 11

4. Paham Geografis 14

5. Peran Dunia Pendidikan untuk Memahami

Pengetahuan Geografis 15 6. Langkah-langkah dalam Memahami Geografis 19 7. Lingkup Pengetahuan Geografis Kontekstual 21 8. Masyarakat dan Komunitas 22

9. Bencana 24

10.Gempa Bumi 27

11.Kesiapsiagaan 32

12.Manajemen bencana 37 B. Kerangka Penelitian 43

C. Hipotesis 45

BAB III METODE PENELITIAN 46 A. Tempat dan Waktu Penelitaian 46 B. Populasi, Sampel, dan Sampling 47

1. Populasi 47

2. Sampel 50

3. Sampling 50

C. Variabel Penelitian 52 D. Teknik Pengumpulan Data 56

1. Metode Angket 56

(11)

xi

E. Teknik Uji Prasyarat Analisis 56 F. Teknik Analisis Data 57 1. Analisis Data Pengetahuan Geografis 59 2. Analisis Data Kesiapsiagaan dalam Menghadapi Bencana

Gempa bumi 60

BAB IV HASIL PENELITIAN 67

A. Diskripsi Wilayah Penelitian 67 1. Kondisi Geografis Daerah Penelitian 67 2. Penggunaan Lahan 69

3. Pemerintahan 69

4. Penduduk 70

B. Kejadian Gempa Bumi di Kecamatan Bulu

Kabupaten Sukoharjo 71 C. Pengujian Instrumen Penelitian 76 1. Uji Validitas Angket Pengetahuan Geografis 76 2. Uji Validitas Angket Kesiapsiagaan Masyarakat dalam

Menghadapi Bencana Gempa Bumi 78 3. Uji Reabiltas Angket 83 4. Analisis Determinasi 84

D. Deskripsi Data 85

(12)

xii

a. Data Angket Pengetahuan Geografis

Masyarakat Perkotaan 86 b. Data Angket Pengetahuan Geografis Masyarakat

Pinggiran Perkotaan 88 c. Data Angket Pengetahuan Geografis Perdesaan 91 2. Data Angket Kesiapsiagaan Masyarakat dalam Menghadapi

Bencana Gempa Bumi 94

a. Data Kesiapsiagaan Masyarakat Perkotaan dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi 94 b. Data Kesiapsiagaan Masyarakat Pinggiran Perkotaan

dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi 106 c. Data Kesiapsiagaan Masyarakat Perdesaan dalam

Menghadapi Bencana Gempa Bumi 119 3. Data Identitas Responden 131 E. Analisis dan Pembahasan Pengetahuan Geografis dan Kesiapsiagaan

Masyarakat dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi

di Kecamatan Bulu 133

1. Analisi dan Pembahasan Pengetahuan Geografis

di Kecamatan Bulu 133 a. Pengetahuan Geografis Masyarakat Perkotaan

di Kecamatan Bulu 135 b. Pengetahuan Geografis Masyarakat Pinggiran

(13)

xiii

c. Pengetahuan Geografis Masyarakat Perdesaan

di Kecamatan Bulu 138 2. Analisis dan Pembahasan Kesiapsiagaan Masyarakat

dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi

di Kecamatan Bulu 141 a. Kesiapsiagaan dalam Menghadapi Bencana Gempa

Bumi Masyarakat Perkotaan di Kecamatan Bulu 145 b. Kesiapsiagaan dalam Menghadapi Bencana

Gempa Bumi Masyarakat Pinggiran Perkotaan

di Kecamatan Bulu 148 c. Kesiapsiagaan dalam Menghadapi Bencana

Gempa Bumi Masyarakat Perdesaan di

Kecamatan Bulu 152

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 160

A.Kesimpulan 160

B.Saran 162

(14)

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Kesiapsiagaan dalam Model Siklus Manajemen Bencana 34 Gambar 2.2. Siklus Pengelolaan Bencana 39 Gambar 2.3. Kerangka Penelitian 44 Gambar 3.1. Peta Jumlah simpul Jalan Kecamatan Bulu 63 Gambar 3.2. Peta Klasifikasi wilayah Penelitian 64 Gamabar 3.3 Peta Wilayah Pengambilan Sampel 65 Gambar 3.4. Peta Persebaran Responden 66 Gambar 4.1. Daerah pegunungan di Kecamatan Bulu 69 Gambar 4.2. Peta Administrasi Kecamatan Bulu Kabupaten Sukoharjo 72 Gambar 4.3. Peta Kepadatan Penduduk Kecamatan Bulu

Kabupaten sukoharjo 73 Gambar 4.4. Peta Kerawanan Bencana Gempa Bumi Kecamatan Bulu

Kabupaten Sukoharjo 74 Gambar 4.5. Peta Hasil Responden 75 Gambar 4.6. Grafik Pengetahuan Geografis Masyarakat di Kecamatan

Bulu 140

Gambar 4.7. Kondisi Jalan di Wilayah Masyarakat Perkotaan dan Wilayah Masyarakat Perdesaan 141 Gambar 4.8. Grafik Kesiapsiagaan Masyarakat dalam Menghadapi

Bencana Gempa Bumi Di Kecamatan Bulu 144 Gambar 4.9. Grafik Kesiapsiagaan Masyarakat dalam Menghadapi

(15)

xv

(16)

xvi

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. Jadwal Kegiatan Penelitian 46 Tabel 3.2. Kategori Jumlah Simpul 47 Tabel 3.3. Jumlah Populasi 49

Tabel 3.4. Jumlah Sampel 50

Tabel 3.5. Persebaran Sampel Wilayah Perkotaan 51 Tabel 3.6. Persebaran Sampel Wilayah Pinggiran Perkotaan 52 Tabel 3.7. Persebaran Sampel Wilayah Perdesaan 52 Tabel 3.8. Parameter Angket Pengetahuan Geografis 53 Tabel 3.9. Parameter Angket Kesiapsiagaan 53 Tabel 3.10. Kategori Pengetahuan Geografis 60 Tabel 3.11. Kategori Kesiapsiagaan dalam Menghadapi Bencana

Gempa Bumi 62

Tabel 4.1. Luas Wilayah dan Persentase Per Perdesaan Tahun 2012 68 Tabel 4.2. Data Penggunaan Lahan di Kecamatan Bulu 69 Tabel 4.3. kategori kepadatan penduduk 70 Tabel 4.4. Kepadatan Penduduk Perperdesaan Di Kecanatan Bulu 70 Tabel 4.5. Ringkasan Uji Validitas Pengetahuan Geografis 76 Tabel 4.6. Ringkasan Uji Validitas Angket Pengetahuan Geografis 77 Tabel 4.7. Nomor Item Soal Penelitian Pengetahuan Geografis 78 Tabel 4.8. Ringkasan Uji Validitas Kesiapsiagaan Masyarakat dalam

(17)

xvii

Tabel 4.9. Ringkasan Uji Validitas Parameter Pengetahuan dan Sikap Kesiapsiagaan Masyarakat dalam Menghadapi

Bencana gempa Bumi. 80

Tabel 4.10. Ringkasan Uji Validitas Parameter Rencana Tanggap Darurat Kesiapsiagaan Masyarakat dalam Menghadapi Bencana

gempa Bumi 81

Tabel 4.11. Ringkasan Uji Validitas Parameter Sistem Peringatan Bencana Kesiapsiagaan Masyarakat dalam Menghadapi Bencana Gempa

Bumi 82

Tabel 4.12. Ringkasan Uji Validitas Parameter Mobilitas Sumber Daya Kesiapsiagaan Masyarakat dalam Menghadapi Bencana

gempa Bumi. 82

Tabel 4.13. Tabel Indeks Koofesien Reabilitas 82 Tabel 4.14. Reabilitas Pengetahuan Geografis 83

Tabel 4.15. Reabilitas Kesiapsiagaan Masyarakat Dalam Menghadapi

Bencana Gempa Bumi 84

Tabel 4.16. Tabel Koofisien Determinasi 85 Tabel 4.17. Tabel Frekuensi Pengetahuan Geografis Masyarakat Perkotaan 86

Tabel 4.18. Tabel Frekuensi Pengetahuan Geografis Masyarakat

Pinggiran Perkotaan 89

Tabel 4.19. Tabel Frekuensi Pengetahuan Geografis Masyarakat Perdesaan91 Tabel 4.20. Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Dalam Menghadapi Bencana

(18)

xviii

Tabel 4.21. Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Dalam Menghadapi

Bencana Gempa Bumi Parameter Rencana Tanggap Darurat Masyarakat Perkotaan 98 Tabel 4.22. Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Dalam Menghadapi

Bencana Gempa Bumi Parameter Sistem Peringatan Bencana Masyarakat Perkotaan 101 Tabel 4.23. Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Dalam Menghadapi

Bencana Gempa Bumi Parameter Sistem peringatan bencana Masyarakat Perkotaan 104 Tabel 4.24. Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Dalam Menghadapi

Bencana Gempa Bumi Parameter Pengetahuan Masyarakat

Pinggiran perkotaan 107

Tabel 4.25. Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Dalam Menghadapi

Bencana Gempa Bumi Parameter Rencana Tanggap Darurat Masyarakat Pinggiran perkotaan 110 Tabel 4.26. Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Dalam Menghadapi

Bencana Gempa Bumi Parameter Sistem peringatan bencana Masyarakat Pinggiran perkotaan 113

Tabel 4.27. Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Dalam Menghadapi

Bencana Gempa Bumi Parameter Sistem peringatan bencana Masyarakat Pinggiran perkotaan 116

(19)

xix

Tabel 4.29. Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi Parameter Rencana Tanggap Darurat Masyarakat

Perdesaan 123

Tabel 4.30. Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi Parameter Sistem peringatan bencana Masyarakat

Perdesaan 126

Tabel 4.31. Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi Parameter Sistem peringatan bencana Masyarakat

Perdesaan 129

Tabel 4.32 Tabel Deskripsi Data Tingkat Pendidikan Responden 132 Tabel 4.33. Kategori Pengetahuan Geografis 134

Tabel 4.34. Analisis Data Pengetahuan Geografis 134

Tabel 4.35. Kategori Kesiapsiagaan Masyarakat dalam Menghadapi

Bencana Gempa Bumi 142

Tabel 4.36. Analisis dan Pembahasan Kesiapsiagaan dalam Menghadapi

(20)

xx

ABSTRAK

PENGETAHUAN GEOGRAFIS DAN KESIAPSIAGAAN

MASYARAKAT DI KECAMATAN BULU KABUPATEN

SUKOHARJO DALAM MENGHADAPI BENCANA GEMPA

BUMI

Ari Mulyono, A 610 100 087.

Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014.

Masyarakat dituntut untuk lebih paham terhadap karakteristik geografis wilayahnya dan selalu waspada terhadap bencana gempa bumi. Banyak masyarakat yang tidak mengetahuai tingkat ancaman dan resiko bencana di daerahnya masing-masing, hal tersebut terjadi karena kurang pengetahuan geografis masyarakat di daeranya. Masyarakat yang tidak paham pengetahuan geografis dapat memperparah akibat yang ditimbulkan oleh bencana yang terjadi dan dapat merugikan dirinya sendiri. Pengetahuan geografis pada masyarakat sudah harus tertananam sejak usia dini, karena keanekaragaman dan karakteristik dari wilayah yang beragam akan mempengaruhi tingkat potensi dan ancaman bencana di daerah tersebut, untuk itu pengengetahuan geografis dan kesiapsiagaan masyarakat dalam mengahadapi bencana sangat penting. Penelitian ini dilakukan pada masyarakat perkotaan, masyarakat pinggiran perkotaan dan masyarakat perdesaan di Kecamatan Bulu Kabupaten Sukoharjo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan masyarakat terhadap pengetahuan geografis dan mengetahui kesiapsiagaan masyarakat dalam menghadapi bencana gempa bumi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Dimana dalam penentuan responden secara stratified proporsional cluster random sampling. Cara perolehan data penelitian ini menggunakan angket (kuesioner) yang harus diisi oleh responden yang telah ditetapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengetahuan geografis masyarakat perkotaan di Kecamatan Bulu masuk dalam kategori paham, Pengetahuan geografis masyarakat pinggiran perkotaan di Kecamatan Bulu masuk dalam kategori paham, Pengetahuan geografis masyarakat perdesaan di Kecamatan Bulu masuk dalam kategori hampir paham. Sedangkan untuk hasil Kesiapsiagaan masyarakat perkotaan dalam menghadapi bencana gempa bumi di Kecamatan Bulu masuk dalam kategori hampir siap, Kesiapsiagaan masyarakat pinggiran perkotaan dalam menghadapi bencana gempa bumi di Kecamatan Bulu masuk dalam kategori hampir siap, Kesiapsiagaan masyarakat perdesaan dalam menghadapi bencana gempa bumi di Kecamatan Bulu masuk dalam kategori hampir siap.

Referensi

Dokumen terkait

To describe the short term relationship between skipjack tuna and oceanographic conditions and to visualize the predicted high catch areas, remotely sensed satellite

Bertolak dari permasalahan di atas maka sangat diperlukan penelitian dengan judul: Pengaruh motivasi berprestasi, kecakapan berkomunikasi dan relasi sosial terhadap

Fakta ini sesuai dengan pendapat Yusuda in Suwandi (1978) bahwa secara umum, kelompok udang muda banyak terdapat di daerah payau de kat pantai, sedangkan kelompok

nama user atau password maka akan muncul menu seperti dibawah.

serta tes kognitif untuk mengetahui prestasi belajar sejarah siswa. Dari hasil penelitian tindakan kelas variabel sikap nasionalisme dan prestasi belajar sejarah

Sel leukosit pada landak Jawa dapat dibedakan menjadi dua yaitu sel leukosit yang memiliki granul (neutrofil, eosinofil, dan basofil) dan sel leukosit yang tidak

Untuk mendeskripsikan ciri-ciri implementasi pendidikan karakter dalam tari Reog melalui ekstrakurikuler tari Reog Ponorogo pada siswa SDN Duwet Kecamatan

Dari hasil simulasi yang dilakukan menunjukkan bahwa efek tempo yang ditandai dengan adanya peningkatan rata-rata umur melahirkan dan efek kuantum yang ditunjukkan dengan