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A study on the factors that influence Jack's personality development on Emma Donoghue's room.

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Academic year: 2017

Membagikan "A study on the factors that influence Jack's personality development on Emma Donoghue's room."

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x T C A R T S B A

. A N A I V L E S I R T

E A Study onTheFactorst ha tIn lfuenceJack’ sPersonaltiy s

e u h g o n o D a m m E n o t n e m p o l e v e

D Room .Yogyakatra :Depatrmen to fEngilsh .

3 1 0 2 , y ti s r e v i n U a m r a h D a t a n a S , s r e tt e L f o y tl u c a F , s r e tt e L

a m m E n o t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p s ’ k c a J s e s s u c s i d y d u t s s i h T

d e lt it n e l e v o n s ’ e u h g o n o

D Room .Thi snovelt ell sabou t Jack’ s lfie when he a

h c n i a m e h t s i e H . m o o r e h t e d i s t u o d n a n i s e v

il racte rand the narrato ro fthe

e h t m o r f e p a c s e n a c e h y ll a n if t u b s r a e y e v if r o f m o o r e h t n i d e t a l o s i s i k c a J .l e v o n

n i e li h w s r e h t o h ti w t c a r e t n i o t e c n a h c o n s a h e h , m o o r e h t n i s e v il e h n e h W . m o o r

l e v e d n a c y ti l a n o s r e p s i h o s t c a r e t n i n a c e h e d i s t u o e h

t op .Basedont hestory,t he

d l u o w r e ti r w e h t , e r o f e r e h T . s r o t c a f l a r e v e s y b d e s u a c s i t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p

n i a m e h t f o t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p e h t e c n e u lf n i t a h t s r o t c a f e h t d n if o t e k il

.r e t c a r a h c

t e b ir c s e d o t s i t s ri F . s e v it c e j b o o w t s a h y d u t s s i h

T he personaltiy

t a h t s r o t c a f e h t t u o d n if o t s i d n o c e s e h t , n e h T . r e t c a r a h c n i a m e h t f o t n e m p o l e v e d

.t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p s ’ r e t c a r a h c n i a m e c n e u lf n i

a m m E s e s u r e ti r w e h T . h c r a e s e r y r a r b il s i y d u t s s i h t f o d o h t e m e h T

d e lt it n e l e v o n s ’ e u h g o n o

D Room a sthe p irmary source .Severa lbook sabou t e h t s a d e s u e r a s e c r u o s t e n r e t n i d n a s e ir o e h t l a c i g o l o h c y s p , s e ir o e h t e r u t a r e ti l

e h t n o s i s y l a n a p e e d t e g o t d e s u s i h c a o r p p a l a c i g o l o h c y s p e h T . s e c r u o s y r a d n o c e s

. y d u t s e h t f o c i p o t

t a h t s d n if r e ti r w e h

T Jack i scharacteirzeda sahappy, i maginaitve,f earfu l e h , m o o r e h t n i r e g n o l o n s i e h n e h W . m o o r e h t n i d e v il e h n e h w y o b e d u r d n a

p o l e v e d n a c e H . y o b e ti l o p d n a e v a r b , e v it a n i g a m i n u , y p p a h n u n a o t n i s p o l e v e d

t c a f t s ri f e h T . s r o t c a f e m o s f o e c n e u lf n i e h t f o e s u a c e

b o ri sfamliy .Famliy

d n a r e h t o m s i h e r a t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p s ’ k c a J e c n e u lf n i o h w s r e b m e m

e r a y a l C . r D d n a r e c if f O e c il o P . t n e m n o ri v n e s i r o t c a f d n o c e s e h T . a m d n a r g

(2)

i x

K A R T S B A

. A N A I V L E S I R T

E A Study onTheFactorst ha tIn lfuenceJack’ sPersonaltiy s

e u h g o n o D a m m E n o t n e m p o l e v e

D Room .Yogyakatra :JurusanSasrtaI ngg irs , .

3 1 0 2 , a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U , a rt s a S s a tl u k a F

d k c a J n a i d a b ir p e k n a h a b u r e p g n a t n e t s a h a b m e m i n i n a it il e n e

P alamnove l

l u d u jr e

b Room karya Emma Donoghue . Nove l in i mencertiakan tentang n a k a p u r e m a i D . n a g n a u r r a u l i d n a d m a l a d i d a d a r e b a i d a k it e k k c a J n a p u d i h e k

a m il a m a l e s n a g n a u r m a l a d p a k e s i d k c a J . l e v o n i r a d r o t a r a n n a d a m a t u h o k o t

d a i d a y n ri h k a i p a t e t n u h a

t apa tmelairkandri idairr uangant ersebut .Keitkaberada n a g n e d i s k a r e t n ir e b k u t n u n a t a p m e s e k i a y n u p m e m k a d it a i d , n a g n a u r m a l a d i d

a g g n i h e s i s k a r e t n ir e b t a p a d a i d n a g n a u r r a u l i d a d a r e b a k it e k i p a t e t , n i a l g n a r o

a k r a s a d r e B . g n a b m e k r e b t a p a d a y n n a i d a b ir p e

k n certia ,perubahan kep irbadian

k u t n u n a n i g n i e k r e b s il u n e p , u ti a n e r a k h e l O . r o t k a f a p a r e b e b h e l o i h u r a g n e p i d

r o t k a f n a k u m e n e

m -fakto ryang mempengaruh iperubahan kep irbadian dairt okoh .

a m a t u

a l a d a a m a tr e p g n a y n a u j u T . n a u j u t a u d i a y n u p m e m i n i n a it il e n e

P h untuk

a u d e k g n a y , u l a L . a m a t u h o k o t i r a d n a i d a b ir p e k n a h a b u r e p n a k i s p ir k s e d n e m

r o t k a f n a k u m e n e m k u t n u h a l a d

a -fakto r yang mempengaruh i perubahan .

a m a t u h o k o t n a i d a b ir p e k

. n a a k a t s u p e k e d o t e m h a l a d a i n i n a it il e n e p m a l a d n a k a n u g i d g n a y e d o t e M

u g g n e m s il u n e

P nakan nove l bejrudu l Room karya Emma Donoghue sebaga i n a d i g o l o k i s p i r o e t , a rt s a s i r o e t g n a t n e t u k u b a p a r e b e B . a m a t u g n a y r e b m u s

n a t a k e d n e P . a u d e k g n a y r e b m u s i a g a b e s n a k a n u g i d t e n r e t n i i r a d n i a l r e b m u s

m g n a y s i s il a n a n a k t a p a d n e m k u t n u n a k a n u g i d i g o l o k i s

p endalamdalampeneilitan

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i k a l k a n a i a g a b e s n a k k it s ir e t k a r a k i d k c a J a w h a b n a k u m e n e m s il u n e

P -lak i

a k it e K . n a g n a u r m a l a d i d l a g g n it a k it e k r a s a k n a d t u k a n e p , fi t a n ij a m i , a ir e c g n a y

g n a y k a n a i d a j n e m h a b u r e b a i d , n a g n a u r i d l a g g n it i g a l k a d it h a d u s a i

d itdakceira ,

i r a d h u r a g n e p a y n a d a a n e r a k h a b u r e b t a p a d a i D . n a p o s n a d i n a r e b , k it s il a e r

g n a y a g r a u l e k a t o g g n A . a g r a u l e k h a l a d a a m a tr e p g n a y r o t k a F . r o t k a f a p a r e b e b

. n a g n u k g n il h a l a d a a u d e k g n a y r o t k a F . a y n k e n e n n a d u b i h a l a d a h u r a g n e p r e b

a l C . r D n a d i s il o

P y adalah orang yang mempengaruh iperubahan kep irbadian .

k c a J

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f Sa jranaSastra

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S Number :094214024

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f Sa jranaSastra

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S Number :094214024

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e h t n i d e ti c e s o h t t p e c x e , e l p o e p r e h t o f o k r o w e h t f o s tr a p r

o quotaiton sand t he

. d l u o h s r e p a p c if it n e i c s a s a , y h p a r g o il b i b

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g Marsin iand

r e t h g u a d r i e h t g n it r o p p u s d n a g n i h s u p p o t s r e v e n o h w , n it a B d a m m a h u M h e b a B

. y d u t s r e h h s i n if o t

r g y

M eates tgrattiude i s sincerely addressed to my adviso r Dr . F.X .

o s l a I . s i s e h t s i h t e t e l p m o c n a c I o s e c i v d a d n a e c n a d i u g s i h r o f . A . M , i d a w s i S

o c y m o t k n a h

t -adviso r .JHarir sH.Seitaijd ,S.S,.M.Hum .fo rhi swliilngnes sto

. s i s e h t y m t c e r r o

c Iwould also give thank to my academic adviso rand al l

f f a t s l l a d n a y ti s r e v i n U a m r a h D a t a n a S n i y d u t s y m g n ir u d e m p l e h o h w s r e r u t c e l

.s r e tt e L h s il g n E f o t a ir a t e r c e S n i

a g E d n a a s r E , s r e h t o r b y m o t n e v i g e r a s k n a h t l a i c e p

S ,my siste rEnik

A g n a B y li m a f s i h d n a a k it n a r a

M lex ,Mis sMagda ,Rubina ,Della for t heril ove ,

e h t r o f 9 0 0 2 f o s s a l c m o r f s d n e ir f y m l l a k n a h t I . e m o t t r o p p u s d n a s s e n d n i k

, a r a m e C a g r a u l e K r o F . y ti s r e v i n U a m r a h D a t a n a S n i y d u t s g n ir u d s e ir o m e m

m o s u o y k n a h t a il a n i B k o p m o l e K a ir e C N K K d n a , k i p e K r e t a e

T uch fo r

, a t e R , y n n e L , y b b e D . r e h t e g o t d e c n e ir e p x e e w s t n e m o m e s o h t h g u o r h t s s e n i p p a h

r o f k n a h t a n a it p e S d n a , n a y I g n a B , a k i h d A , e i n n a y X , it s ir P a i v li S , n a v I , a ti P , o d l A

. s r a e y e s e h t g n ir u d s e ir o m e m d n a p i h s d n e ir f e h t

a y ti w d n a P o ir e c n a C o t e d u ti t a r g l a i c e p s y m s s e r d d a I , t s a e l t o n t u b t s a L

r e tt i b d n a t r o p p u s , n o it c e f f a s i h r o f s ir u

P -swee t memo ire s we expeirenced

. s r a e y e e r h t t s a l e s e h t g n ir u d r e h t e g o t

. a n a i v l e S i rt E

(11)

ii i v

N A U J U T E S R E P N A A T A Y N R E P R A B M E L

H A I M L I A Y R A K I S A K I L B U

P UNTUKKEPENTINGANAKADEMIS

: a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U a w s i s a h a m a y a s ,i n i h a w a b i d n a g n a t a d n a tr e b g n a Y

a m a

N :Ert iSelviana a

w s i s a h a M r o m o

N :094214024

n a a k a t s u p r e P a d a p e k n a k ir e b m e m a y a s , n a u h a t e g n e p u m li n a g n a b m e g n e p i m e D

a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n

U karya limiahs ayayangbejrudu :l

S K C A J E C N E U L F N I T A H T S R O T C A F E H T N O Y D U T S A

A M M E N O T N E M P O L E V E D Y T I L A N O S R E P

S E U H G O N O

D ROOM

n a k ir e b m e m a y a s n a i k i m e d n a g n e D . ) a d a a li b ( n a k u lr e p i d g n a y t a k g n a r e p a tr e s e b

a d a p e

k Perpustakaan Universtia s Sanata Dharma hak untuk menyimpan , n a l a k g n a p k u t n e b m a l a d a y n a l o l e g n e m , n i a l a i d e m k u t n e b m a l a d , n a k h il a g n e m

u a t a t e n r e t n I i d a y n n a k i s a k il b u p m e m n a d , s a t a b r e t a r a c e s n a k i s u b ir t s i d n e m , a t a d

a y a s a d a p e k n ij i a t n i m e m u lr e p a p n a t s i m e d a k a n a g n it n e p e k k u t n u n i a l a i d e m

m e m n u p u a

m beirkan r oyatl ikepadasayaselamat etap mencantumkan namasaya .

s il u n e p i a g a b e s

. a y n r a n e b e s n a g n e d t a u b a y a s g n a y i n i n a a t a y n r e p n a i k i m e D

a tr a k a y g o Y i d t a u b i D

5 1 l a g g n a t a d a

P Novembe r2013

n a k a t a y n e m g n a Y

(12)

x i

F O E L B A

T CONTENT

E G A P E L T I

T ………. ……….. i

E G A P L A V O R P P

A ………. ii

E G A P E L B A T P E C C

A ……… i ii

Y T I L A N I G I R O S K R O W F O T N E M E T A T

S ……… i v

E G A P O T T O

M ………. v

E G A P N O I T A C I D E

D ……….. v i

S T N E M G D E L W O N K C

A ……… v ii

N A H A S E G N E P N A A T A Y N R E P R A B M E

L ………. v iii

T N E T N O C F O E L B A

T ……….. i x

T C A R T S B

A ………. x

K A R T S B

A ……… x i

N O I T C U D O R T N I : I R E T P A H

C ……….. 1

.

A Backgroundoft heStudy……… .. 1 .

B ProblemFormulaiton………. 6 .

C Objecitveoft heStudy……….. … 6 .

D Deifniitono fTerm s………... … 6

W E I V E R L A C I T E R O E H T : I I R E T P A H

C ……… .……….. 8

.

A Reviewo fRelatedStudie s………. 8 .

B Reviewo fRelatedTheo ire s……… 1 1 .

1 Theoryo fCharacte randCharacteirzaiton……… 1 1 .

2 TheRelaitonbetweenLtieratureandPsychology…….. 1 4 .

3 TheoryonPersonaltiyDevelopment……….. 1 4

Y G O L O D O H T E M : I I I R E T P A H

C ……… 2 3

.

A Objec toft heStudy……….. 2 3 .

B Approachoft heStudy………. 2 4 .

C Methodoft heStudy……… 2 5

S I S Y L A N A : V I R E T P A H

C ……… 26

.

A TheDevelopmen toft heMainCharacter……… 2 6 .

1 Jack’ sPersonaltiyi nt her oom……… 2 7 .

2 Jack’ sPersonaltiyOutsidet her oom……….. 3 9 .

3 Thekind so fDevelopmen tonJ ack’ sPersonaltiy………… 4 8 .

B TheFactorsI n lfuencingJ ack’ sPersonaltiyDevelopment …… 5 0 .

1 Famliy……… 5 1 .

2 Envrionment……… 5 7

N O I S U L C N O C : V R E T P A H

C ……… 62

Y H P A R G O I L B I

B ……… .. 64

e h t f o y r a m m u S ( X I D N E P P

A Room) ……… . 66

(13)

x

T C A R T S B A

. A N A I V L E S I R T

E A Study onTheFactorst ha tIn lfuenceJack’ sPersonaltiy s

e u h g o n o D a m m E n o t n e m p o l e v e

D Room .Yogyakatra :Depatrmen to fEngilsh .

3 1 0 2 , y ti s r e v i n U a m r a h D a t a n a S , s r e tt e L f o y tl u c a F , s r e tt e L

a m m E n o t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p s ’ k c a J s e s s u c s i d y d u t s s i h T

d e lt it n e l e v o n s ’ e u h g o n o

D Room .Thi snovelt ell sabou t Jack’ s lfie when he a

h c n i a m e h t s i e H . m o o r e h t e d i s t u o d n a n i s e v

il racte rand the narrato ro fthe e h t m o r f e p a c s e n a c e h y ll a n if t u b s r a e y e v if r o f m o o r e h t n i d e t a l o s i s i k c a J .l e v o n

n i e li h w s r e h t o h ti w t c a r e t n i o t e c n a h c o n s a h e h , m o o r e h t n i s e v il e h n e h W . m o o r

l e v e d n a c y ti l a n o s r e p s i h o s t c a r e t n i n a c e h e d i s t u o e h

t op .Basedont hestory,t he d l u o w r e ti r w e h t , e r o f e r e h T . s r o t c a f l a r e v e s y b d e s u a c s i t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p

n i a m e h t f o t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p e h t e c n e u lf n i t a h t s r o t c a f e h t d n if o t e k il

.r e t c a r a h c

t e b ir c s e d o t s i t s ri F . s e v it c e j b o o w t s a h y d u t s s i h

T he personaltiy t a h t s r o t c a f e h t t u o d n if o t s i d n o c e s e h t , n e h T . r e t c a r a h c n i a m e h t f o t n e m p o l e v e d

.t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p s ’ r e t c a r a h c n i a m e c n e u lf n i

a m m E s e s u r e ti r w e h T . h c r a e s e r y r a r b il s i y d u t s s i h t f o d o h t e m e h T

d e lt it n e l e v o n s ’ e u h g o n o

D Room a sthe p irmary source .Severa lbook sabou t e h t s a d e s u e r a s e c r u o s t e n r e t n i d n a s e ir o e h t l a c i g o l o h c y s p , s e ir o e h t e r u t a r e ti l

e h t n o s i s y l a n a p e e d t e g o t d e s u s i h c a o r p p a l a c i g o l o h c y s p e h T . s e c r u o s y r a d n o c e s

. y d u t s e h t f o c i p o t

t a h t s d n if r e ti r w e h

T Jack i scharacteirzeda sahappy,i maginaitve, f earfu l e h , m o o r e h t n i r e g n o l o n s i e h n e h W . m o o r e h t n i d e v il e h n e h w y o b e d u r d n a

p o l e v e d n a c e H . y o b e ti l o p d n a e v a r b , e v it a n i g a m i n u , y p p a h n u n a o t n i s p o l e v e d

t c a f t s ri f e h T . s r o t c a f e m o s f o e c n e u lf n i e h t f o e s u a c e

b o ri sfamliy .Famliy d n a r e h t o m s i h e r a t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p s ’ k c a J e c n e u lf n i o h w s r e b m e m

e r a y a l C . r D d n a r e c if f O e c il o P . t n e m n o ri v n e s i r o t c a f d n o c e s e h T . a m d n a r g

(14)

i x

K A R T S B A

. A N A I V L E S I R T

E A Study onTheFactorst ha tIn lfuenceJack’ sPersonaltiy s

e u h g o n o D a m m E n o t n e m p o l e v e

D Room .Yogyakatra :JurusanSasrtaI ngg irs , .

3 1 0 2 , a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U , a rt s a S s a tl u k a F

d k c a J n a i d a b ir p e k n a h a b u r e p g n a t n e t s a h a b m e m i n i n a it il e n e

P alamnove l

l u d u jr e

b Room karya Emma Donoghue . Nove l in i mencertiakan tentang n a k a p u r e m a i D . n a g n a u r r a u l i d n a d m a l a d i d a d a r e b a i d a k it e k k c a J n a p u d i h e k

a m il a m a l e s n a g n a u r m a l a d p a k e s i d k c a J . l e v o n i r a d r o t a r a n n a d a m a t u h o k o t

d a i d a y n ri h k a i p a t e t n u h a

t apa tmelairkandri idairr uangant ersebut .Keitkaberada n a g n e d i s k a r e t n ir e b k u t n u n a t a p m e s e k i a y n u p m e m k a d it a i d , n a g n a u r m a l a d i d

a g g n i h e s i s k a r e t n ir e b t a p a d a i d n a g n a u r r a u l i d a d a r e b a k it e k i p a t e t , n i a l g n a r o

a k r a s a d r e B . g n a b m e k r e b t a p a d a y n n a i d a b ir p e

k n certia ,perubahan kep irbadian k u t n u n a n i g n i e k r e b s il u n e p , u ti a n e r a k h e l O . r o t k a f a p a r e b e b h e l o i h u r a g n e p i d

r o t k a f n a k u m e n e

m -fakto ryang mempengaruh iperubahan kep irbadian dairt okoh .

a m a t u

a l a d a a m a tr e p g n a y n a u j u T . n a u j u t a u d i a y n u p m e m i n i n a it il e n e

P h untuk

a u d e k g n a y , u l a L . a m a t u h o k o t i r a d n a i d a b ir p e k n a h a b u r e p n a k i s p ir k s e d n e m

r o t k a f n a k u m e n e m k u t n u h a l a d

a -fakto r yang mempengaruh i perubahan .

a m a t u h o k o t n a i d a b ir p e k

. n a a k a t s u p e k e d o t e m h a l a d a i n i n a it il e n e p m a l a d n a k a n u g i d g n a y e d o t e M

u g g n e m s il u n e

P nakan nove l bejrudu l Room karya Emma Donoghue sebaga i n a d i g o l o k i s p i r o e t , a rt s a s i r o e t g n a t n e t u k u b a p a r e b e B . a m a t u g n a y r e b m u s

n a t a k e d n e P . a u d e k g n a y r e b m u s i a g a b e s n a k a n u g i d t e n r e t n i i r a d n i a l r e b m u s

m g n a y s i s il a n a n a k t a p a d n e m k u t n u n a k a n u g i d i g o l o k i s

p endalamdalampeneilitan .

i n i

i k a l k a n a i a g a b e s n a k k it s ir e t k a r a k i d k c a J a w h a b n a k u m e n e m s il u n e

P -lak i

a k it e K . n a g n a u r m a l a d i d l a g g n it a k it e k r a s a k n a d t u k a n e p , fi t a n ij a m i , a ir e c g n a y

g n a y k a n a i d a j n e m h a b u r e b a i d , n a g n a u r i d l a g g n it i g a l k a d it h a d u s a i

d itdakceira ,

i r a d h u r a g n e p a y n a d a a n e r a k h a b u r e b t a p a d a i D . n a p o s n a d i n a r e b , k it s il a e r

g n a y a g r a u l e k a t o g g n A . a g r a u l e k h a l a d a a m a tr e p g n a y r o t k a F . r o t k a f a p a r e b e b

. n a g n u k g n il h a l a d a a u d e k g n a y r o t k a F . a y n k e n e n n a d u b i h a l a d a h u r a g n e p r e b

a l C . r D n a d i s il o

P y adalah orang yang mempengaruh iperubahan kep irbadian .

k c a J

(15)

1

I R E T P A H C

N O I T C U D O R T N I

.

A Backgroundoft heStudy

e r e h t t a h t d e n o it n e m s i tI . s k r o w y r a r e ti l f o s d n i k l a r e v e s e r a e r e h T

e h t , l e v o n e h t , y r o t s t r o h s e h t e r a e s o h t ; s e r n e g y r a r e ti l n r e d o m r u o f e r a

r e g r e b r h o R ( y a l p e h t d n a , m e o

p andWoods ,1971 :19) .Al loft hosehavea t n e s e r p e r n a c s k r o w y r a r e ti l e s u a c e b s i s i h T . e fi l n a m u h h ti w n o it a l e r e s o l c

e h t t u o b a n o it a t e r p r e t n i s ’ n a m u h f o t l u s e r e h t e b n a c t i d n a e fi l s ’ e n o e m o s

. m i h d n u o r a d lr o w

t i s a r a f o s n i tr a f o k r o w a s i l e v o n

A inrtoduce sus i nto a ilving s i h T . ) 3 6 1 : 3 6 9 1 , d r e o w r e d n o o h c S d n a r a a L e D n a V ( n i e v il e w d lr o w

s r e d a e r e h t e s a e l p o t d e s u t a h t t c u d o r p s ’t r a n a y l n o t o n s i l e v o n a s n a e m

e h t f o e n o s a l e v o n g n i d a e R . s r e d a e r e h t r o f s ti f e n e b r e h t o s a h t i t u b

s k r o w y r a r e ti

l i sno tonly abou t ifnishing the whole text ,bu ti ti sabou t s i l e v o n e h t f o s t n e m e l e e h t f o e n O . ti y b n e v i g s i g n i h t w e n t a h w

k o o b e h t n I .s r e t c a r a h

c ANewHandbooko fLtieraryTerms ,tii ss tatedt ha t l

a n o s r e p d e m a n , l a u d i v i d n i n a n a e m o t e m o c s r e t c a r a h

c tiy, i nl tieratureo r

d n u o f e b n a c s r e t c a r a h c t a h t s w o h s t n e m e t a t s s i h T . ) 4 5 : 7 0 0 2 , s c i k i M ( e fi l

. l e v o n e h t n i e k il d lr o w l a n o it c if e h t n i o s l a d n a d lr o w l a e r e h t n

i However ,

t p e c c a t s u m s r e d a e r e h t ,s i t a h t , e l b i d e r c e b t s u m l e v o n e h t n i s r e t c a r a h c

a m e h

(16)

2

, e r o f e r e h T . n a m u h a s a l a e r s a e b t s u m s i ti d n a g n i e b n a m u h h ti w e m a s

. y lr a e l c y r o t s e h t e v i e c r e p n a c s r e d a e r e h t

i

Snce i ti sstated tha tcharacter smus tbe accepted a sbeilevable d n a r e g r e b r h o R ( g n i e b n a m u h h ti w e m a s e b t s u m s r e t c a r a h c e h t , e l p o e p

.) 0 2 : 1 7 9 1 , s d o o

W I tmeanst ha tcharacter smus thavecharacte irsitct hati s s

u s i r e t c a r a h c m r e t e h T . y ti l a n o s r e p s a d e ll a

c ed in ltierature whlie the

k o o b e h t n I . l a c i g o l o h c y s p n i d e s u s i y ti l a n o s r e p m r e

t Personaltiy

s e i r o e h

T , tii sstated ,“Personaltiy ast hedynamicorganizaiton wtihin t he

a e n i m r e t e d t a h t s m e t s y s l a c i s y h p o h c y s p l a n r e t n i e s o h t f o l a u d i v i d n i

s ’ n o s r e

p characteirsitc behavio rand thought” (Hjelle and Ziegler ,1981 : .

) 5 1

3 The dynamic organizaiton mean stha tevery human develop sand f o t n e m e l e e h t t a h t s n a e m l a c i s y h p o h c y s p s a e r e h w , y lt n a t s n o c s e g n a h c

t u o b a s e s s u c s i d t i n e h w d e r e d i s n o c e b t s u m d n i m d n a y d o

b thepersonaltiy .

h ti w t n e r e f fi d m i h s e k a m y ti l a n o s r e p s ’ e n o e m o s f o c it s ir e t c a r a h c e h T

. s r e h t o

m o r f w e n g n i h t e m o s s e c n e ir e p x e n a m u h y r e v e , y ti l a e r e h t n I

n o t n e m p o l e v e d e h t l e e f d n a , m e h t d n u o r a g n i h t y r e v

e him . The

p p a l a c i s y h p r i e h t n o e b n a c t n e m p o l e v e

d earance s and also in thei r . d e p o l e v e d e b o t e v a h o s l a y r o t s e h t n i s r e t c a r a h c e h t , s u h T . y ti l a n o s r e p

r i e h t d n a l a c i s y h p r i e h T . g n i e b n a m u h e h t e k il p o l e v e d o t e v a h y e h T

.l e e f y e h t s t n e v e e h t y b d n a e m it e h t y b p o l e v e d o t e v a h y ti l a n o s r e

p Thi s

i t n e m p o l e v e

(17)

t c e lf e r n a c y r o t s e h t n i r e t c a r a h c e h t e s u a c e b s i s i h T . y a w s i h t l e e f n a c o s l a

. e fi l l a e r e h t n i g n i e b n a m u h e h t

e h t s w o h s h c i h w n o it c if f o k r o w A . n o it c if f o k r o w a s i l e v o n A

o h t f o t s e r e t n

i ugh,t f eeilng o rmo itvaiton oft hecharacte raregreater t han l e v o n l a c i g o l o h c y s p e h t s a d e ll a c s i e v it a r r a n e h t f o n o it c a l a n r e t x e e h t

(http://globa.lbrtiannica.com/EBcheckedt/opic/481652/psychological -l

e v o

n ) .The nove l discussed in thi sstudy deal swtih the feeilng and e h t n i s g n i h t r e h t o n a h t r e t a e r g s i h c i h w r e t c a r a h c n i a m e h t f o t h g u o h t

. y r o t s

m o o

R i sanove lw irttenbyEmmaDonoghue .Themosti nteresitng n i a m e h T . r e t c a r a h c n i a m e h t f o y ti l a n o s r e p e h t s i l e v o n s i h t f o t n i o p

d e t a l o s i s i o h w , k c a J d e m a n , y o b d l o r a e y e v if a s i l e v o n e h t f o r e t c a r a h c

, e m it t a h t y B . m o o r e h t m o r f e p a c s e n a c e h n e h t r e h t o m s i h h ti w m o o r a n i

c s i e fi l s i

h hanging .Livingoutsidet her oombeingwtihou tanyi solaitoni s e h g n i h t y r e v e e v a e l d n a s ti b a h s i h e g n a h c o t s a h e H . k c a J r o f d r a h e ti u q

s u o i v e r p s i h t u o b a g n i k n i h t t u o h ti w e fi l w e n e h t s tr a t s n e h t m o o r e h t n i s a h

. m o o r e h t n i e fi l

v s i y ti l a n o s r e p s ’ k c a

J ery interesitng to be discussed . Thi s i s e h , y r o t s e h t n I . s r e h t o y b t l e f t o n s i h c i h w n o it a u ti s e h t s l e e f e h e s u a c e b

e b o t m o o r e h t f o e d i s n i e h t n i m o r f t n e m n o ri v n e e h t n i g n i g n a h c e h t s l e e f

u o r a e l p o e p f o g n i g n a h c e h t s l e e f e h , s e d i s e B . m o o r e h t e d i s t u

o nd him .

e s e h

(18)

4

d n a , d r o c c a n w o r i e h t f o r u c c o t o n o d y ti l a n o s r e p n i g n i g n a h c e h T

d n a t h g u o h t e h t n o n o i s i v e r e l p it l u m f o t l u s e r e h t s i g n i g n a h c e h t y ll a u s u

lr u H ( t p e c n o c f l e s s ’ n o s r e p e h t o t d e t a l e r s g n il e e

f ock ,1974 :124 .)I tmean s o t y ti l a n o s r e p s ’ e n o e m o s e c n e u lf n i t h g i m t a h t s g n i h t r e h t o e r a e r e h t t a h t

l a i c o s y lr a e t a h t e t a t s n o y n u R d n a r e b a H n o it i d d a n I . p o l e v e d r o e g n a h c

d n e p e d h c u m o s f l e s f o t p e c n o c e h t f o t n e m p o l e v e d e h t d n a s p i h s n o it a l e r

ri v n e e h t n

o onmen tand the qualtiy o fexpeirences .I tmean stha tthe .

y ti l a n o s r e p s ’ e n o e m o s o t e c n e u lf n i s e v i g t n e m n o ri v n e

f o t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p e h t e e s o t s r e d a e r e h t s e d i u g l e v o n s i h T

e h T . d e c n e ir e p x e d a h e h t a h t s t n e v e e fi l e h t h g u o r h t r e t c a r a h c n i a m e h t

s r e

p onaltiydevelop swhen t hemaincharacteri snol ongeri nt her oom .By y b d e c n e u lf n i s i t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p e h t t a h t s m e e s t i , n o it a u ti s s i h t

r a e y e v if a y b d e t a r r a n s i l e v o n s i h t , n o it i d d a n I . m i h d n u o r a s r o t c a f e m o s

o it a n i g a m i s ’ r e d a e r e h t d n a y o b d l

o ni s ilmtiedonwhatt hemaincharacte r d l o t d n a n w o n k n e e b s a h t a h w w o n k y l n o s r e d a e r e h t t a h t s n a e m t I .s w o n k

. k c a J ,r e t c a r a h c n i a m e h t y b

, m o o R t u o b a w e i v e r r e h f o d n e e h t n I

r e d n e B / w e i v e r/ s k o o b / 9 1 / 9 0 / 0 1 0 2 / m o c .s e m it y n . w w w // : p tt

h

-l a = d e t n a w e g a p ? l m t h

t , Bende rstates ,“Thi si sa rtuly memorable novel , s

e s n e l d a ir y m h g u o r h t d a e r e b n a c t a h t e n

o –psychological ,sociological , o

n s i h t t a h t s n a e m t n e m e t a t s s ’ r e d n e B ’ .l a c it il o

p ve lcan beanalyzed f rom

t a h t s r o t c a f e h t w o n k o t g n i o g s i y d u t s s i h t e c n i S . w e i v f o s t n i o p l a r e v e s

(19)

r e ti r w e h t , r e t c a r a h c n i a m e h t f o t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p e h t e c n e u lf n i

. w e i v f o t n i o p l a c i g o l o h c y s p e h t h g u o r h t l e v o n s i h t e z y l a n a o t s e d i c e d

e h t n

I http://wwwr.oomthebook.comi/nsider/eviews-blurbs/ , na , d li h c g n i p p a n d i k t u o b a y r o t s a y l n o t o n s i l e v o n s i h t t a h t s e t a t s r e v r e s b o

ti . t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p y d u t s e h t s a k r o w a s i ti t u

b canbeseeni nt he

n a h t e r o m s i e l a t s ’ k c a J , t s il e v o n s u o i c a d u a s i h t f o s d n a h e h t n i‘ , n o it a t o u q

m it c i v

a - da -n survivo rstory :i twork sa sa study o fchlid development , d e n i a t s u s f o d n i k a s i d n a , , g n il l e t y r o t s d n a e g a u g n a l f o r e w o p e h t s w o h s

s i a r p n i m e o

p e o fmotherhood and parenta llove. ’The quotaiton above y ti l a n o s r e p f o y d u t s e h t r o f d e s u e b n a c l e v o n s i h t t a h t s w o h s

y ti l a n o s r e p e h t e s o o h c o t s e d i c e d r e ti r w e h t e r o f e r e h T . t n e m p o l e v e d

c s i d e b l li w t a h t c i p o t n i a m e h t s a r e t c a r a h c n i a m e h t f o t n e m p o l e v e

d ussed

. y d u t s s i h t n i y lr a e l c

y ti l a n o s r e p e h t e c n e u lf n i t a h t s r o t c a f e h t n o s e s u c o f y d u t s s i h T

t e g o t r e d r o n i d e d e e n s i h c a o r p p a n A . r e t c a r a h c n i a m e h t f o t n e m p o l e v e d

o t h c a o r p p a l a c i g o l o h c y s p e h t s e s u r e ti r w e h t o s , ti n o s i s y l a n a p e e d e h t

n s i h t e z y l a n

a ovel . The wrtie r think s tha t thi s nove l i s wo trh to be s ’ e n o e m o s n i g n i g n a h c e h t s w o h s l e v o n s i h t e s u a c e b g n i s s u c s i d

r e d a e r e h t e v i g n a c t I . s r o t c a f l a r e v e s y b e c n e u lf n i s i h c i h w y ti l a n o s r e p

o l e v e d s i y ti l a n o s r e p s ’ e n o e m o s w o h t u o b a n o it a m r o f n i l u f e s u e m o

s ped

t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p r e h / s i h e c n e u lf n i t a h t s r o t c a f t a h w d n

(20)

6

.

B ProblemFormula iton

e v a h o t d e s s u c s i d e b l li w t a h t n o it a l u m r o f s m e l b o r p o w t e r a e r e h T

.r e t c a r a h c n i a m e h t f o t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p e h t n o s i s y l a n a p e e d a

.

1 Howdoest hemaincharacte rdevelop? .

2 Wha tare the factor stha tin lfuence the main character’ s ?

t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p

.

C Objec itve soft heStudy

. e v o b a s m e l b o r p o w t e s o h t r e w s n a o t s i y d u t s s i h t f o e v it c e j b o e h T

t i w o h d n a , k c a J , r e t c a r a h c n i a m e h t f o y ti l a n o s r e p e h t d n if o t s i t s ri f e h T

, d o o t s r e d n u e r a t n e m p o l e v e d e h t d n a y ti l a n o s r e p s ’ k c a J r e tf A . s p o l e v e d

r o t c a f e h t d n if o t s e u n it n o c s i s y l a n a e h

t stha tin lfuence hi spersonaltiy y ti l a n o s r e p s ’ k c a J e c n e u lf n i s r o t c a f e h t w o h , s u h T . t n e m p o l e v e d

. y d u t s s i h t f o l a o g e h t s i t n e m p o l e v e d

.

D Deifni itono fTerms

e h t , y d u t s s i h t n o n o i s u f n o c e s u a c n a c t a h t s m r e t l a r e v e s e r a e r e h T

s i t s ri

f factor . Based on http://www.meiram -r

o t c a f/ y r a n o it c i d / m o c .r e t s b e

w ,facto rmean ssomethingt ha thelp sproduce . n e p p a h o t g n i h t e m o s e s u a c n a c t a h t s g n i h t e h t f o e n o ; tl u s e r a e c n e u lf n i r o

o s n a e m s r o t c a f , y d u t s s i h t n

I me thing stha tmake the personaltiy o fthe s

i d n o c e s e h T . p o l e v e d n a c r e t c a r a h c n i a

m in lfuence .In lfuence mean sa y ll a i c e p s e , s f e il e b r o r e t c a r a h c , n o it c a s ’ y d o b e m o s t c e f f a o t r e w o p

, y d u t s s i h t n I .) 4 6 : 4 9 9 1 , y b n r o H ( w o ll o f o t m e h t r o f e l p m a x e n a g n i d i v o r p

e l p o e p s r e h t o d n a y li m a f e h t y b n e v i g s i h c i h w t c e f f e e h t s n a e m e c n e u lf n i

(21)

s i t s a l e h T . t n e m n o ri v n e s i h n

i personaltiy development . Allpo tr ,in k

o o b s ’ k c o lr u

H Personaltiy Development , say s tha t personaltiy d

e z i n a g r o e h t f o t n e m p o l e v e d e h t s i t n e m p o l e v e

d pattern so fbehavior sand t

attiude s tha t make sa person dfiferen t wtih others .I toccur s by the t I . t n e m n o ri v n e d n a , s r e t c a r a h c , t n e m a r e p m e t e h t f o n o it c a r e t n i g n i o g n o

d n a e l p o e p o t n o it a l e r n i , h c e e p s n i s s e n e u q i n u r e h r o s i h s e n i m r e t e d

ir e n n a m n i ,s g n i h

t sm, i n fantasy and i n t he other sway sdriected t oward s .

(22)

8

I I R E T P A H C

W E I V E R L A C I T E R O E H T

.

A Reviewo fRelatedStudies

n i a m e h t f o t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p t u o b a s e s s u c s i d y d u t s s i h T

d e lt it n e l e v o n e h t n o r e t c a r a h

c Room w irtten by Emma Donoghue a , k c a J y b d e t a r r a n s i h c i h w l e v o n g n it s e r e t n i n a s i s i h T . 0 1 0 2 n i d e h s il b u p

e h t s i y r o t s e h T . r e h t o m s i h h ti w m o o r a n i d e t a l o s i s i o h w y o b d l o r a e y 5

t n e r e f fi d g n i h t e m o s s l e e f r e t c a r a h c n i a m e h t e s u a c e b g n it s e r e t n i s i k o o b

e H . e g a s i h n i y o b r e h t o h ti

w isi solated by t hecapto rwho i sactually hi s o n s a h e h d n a r e h t o m s i h y b d e g n a r r a e r a s e it i v it c a s i h f o l l A . r e h t a f

t o n l li w e h t a h t n a e m t o n s e o d t i ,r e v e w o H . e l p o e p r e h t o h ti w n o it c a r e t n i

o m s i h f o e s u a c e b y p p a h o s s l e e f e h , n o it i d n o c s i h t h ti w y p p a h e

b the rha s

d n a m o o r e h t m o r f t u o o g o t s t n a w r e v e n e H . m i h r o f g n i h t y r e v e s e g n a r r a

s e o d e h g n i h t y r e v e s y o j n e y d a e rl a e h e s u a c e b s i s i h T . e d i s t u o e fi l e h t l e e f

n

a deverythinghehasi nt her oomevenheha snor ealf irendsi nsider oom .

,r e tt o P t e n a

J www.openlettersmonthly.com/uniles- sh -i mother- dt -ol him/ , m o o r e h t n i m i h d e s i a r r e h t o m s i h y a w e h t t u o b a s l e e f k c a J w o h s w e i v e r

m o o r e h t n i e v il t o n s e o d e h n e h w m i h s e g a r u o c n e r e h t o m s i h w o h d n a

. e r o m y n a

, ll a r e tf

A Mar aised himt o bepefreclty happy ilvingwtih heri na s

a w e h t a h w y lt c a x e s ’t a h t d n a , m o o r y r a ti l o

s – perfecltyhappy .He

a n o y a l p d n a s d n e ir f e k a m d n a e d i s t u o o g o t d e n r a e y r e v e n

o t , d e c r o f y ll a c it c a r p , d e g a r u o c n e g n i e b s ’ e h w o n d n a , d n u o r g y a l p

a r g e

(23)

y ti l a n o s r e p s ’ k c a J s w o h s k o o b s i h t t a h t s e z i s a h p m e r e tt o P , w e i v e r r e h n I

a n i r e h t o m s i h y b d e s i a r s i k c a J t a h t s w o h s n o it a t o u q s i h T . t n e m p o l e v e d

e h t ll a o d o t y p p a h y lt c e fr e p s i e h d n a m o o

r acitviite .sThen ,whenJackno

e v il r e g n o

l s in the room and he i sbeing encouraged fo rhi snew lfie

. m o o r e h t e d i s t u o

n a s a d e y a rt r o p s i l e v o n e h t n i r e t c a r a h c n i a m e h t s a k c a J

y r e v s i e H . m o o r e l g n i s s i h n i s d n e ir f f o t o l a s a h o h w d li h c y r a n i d r o a rt x e

s u a c e b y p p a

h e hi smothe ri salway saround him and give shim t he grea t

:) 0 1 0 2 ( r e d n e B e e m i A o t g n i d r o c c A . n o it c e f f a

n i , e r u c e s y l p e e d s i t a h t e n it u o r a n i d e c n o c s n e y li p p a h s m e e s k c a J

e h S . t n e m o m y n a t a , y a d l l a r e h t o m s i h e e s n a c e h e r e h w g n it t e s a

u rt s a d e t a e r c s a

h ctured ,ilvelyr egimenf o rhim,i ncludingexercise , l a ti p a c n e v i g e r a m o o r e h t n i s t c e j b o n i a m e h T . g n i d a e r d n a g n i g n i s

s r e tt e

l — Rug ,Bed ,Wal l— awonderfu lchoice ,becauset oJack , n o i n a p m o c r e h t o y l n o e h t e r e h w d lr o w a n I .s g n i e b d e m a n e r a y e h t

s i h s

i mother ,Bed i shi sfirend a smuch a sanything else .Jack, i n g n i g n ir b , d i k r a l u g e r a f o n o i s r e v d e n e t h g i e h a s i , y a w s i h t

. ti u s r u p y r e v e s i h o t g n i n a e m d n a r e d n o w s s e l d n u o b

(http://www.nyitme .scom/2010/09/19/booksr/eview/Bender -l

a = d e t n a w e g a p ? l m t h

.t ).

y b e n o d e r a t a h t s e it i v it c a e h t d n a e fi l s ’ k c a J s w o h s e v o b a n o it a t o u q e h T

g n i h t e m o s s n r a e l k c a J , r e h t o m s i h y b d e g n a r r a s e it i v it c a e s o h t m o r F . k c a J

s i y ti l a n o s r e p s i h d n

a developed . Bende r show s one o f Jack’ s

n w o h s s i c it s ir e t c a r a h c e v it a n i g a m i e h T . e v it a n i g a m i s i t a h t c it s ir e t c a r a h c

y r e v e t a h t s k n i h t e H . s g n i e b s i m o o r e h t n i g n i h t y r e v e t a h t g n i k n i h t y b

a h t s e z i s a h p m e r e d n e B , w e i v e r r e h n I . d n e ir f s i h s i m o o r e h t n i g n i h

t tt hi s

t ’ n s e o d m i h e k a m t a h t m o o r e h t n i n o it a l o s i f o t c e f f e e h t s i y ti l a n o s r e p

(24)

0 1

t s ri f e h T . t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p t u o b a s e i d u t s e m o s e r a e r e h T

i s e h t r e h n I . i n ir o t n i K i t u t s a H i tr u M y b d e d i v o r p s i y d u t

s sTheI nlfuence s

t n e m p o l e v e D y ti l a n o s r e P s i h d r a w o t t n e m n o r i v n E d n a y li m a F s r o g e r G f o

, s i s o h p r o m a t e M e h T s a k f a K z n a r F n

i Kinto irn i(2004 )says t ha t‘Famliy y ti l a n o s r e p s ’ n e r d li h c e n i m r e t e d o h w e l p o e p e h t e b o t d e r e d i s n o c s i

g n ir u d y ll a i c e p s e , t n e m p o l e v e

d thei realry year so flfie. ’She discusse s

r o g e r G . r e t c a r a h c n i a m e h t ,r o g e r G f o t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p e h t t u o b a

t e g o s l a d n a r e h t a f s i h m o r f t n e m t a e rt e d u r e h t s l e e f e h e s u a c e b s p o l e v e d

s i h t h ti w d e t a l e r y d u t s s ’i n ir o t n i K . t n e m n o ri v n e s i h m o r f n o it a l o s

i study

e n o e m o s e c n e u lf n i s r o t c a f t u o b a g n i s s u c s i d e r a s e i d u t s e h t f o h t o b e s u a c e b

. t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p

y b d e d i v o r p s i t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p t u o b a y d u t s r e h t o e h T

d e lt it n e s i s e h t r e h n i i n a i v o N a il li c ir

P TheI nlfuenceoft heEnvironmenta l n

i s r o t c a

F Developing Dawn Rochelle’ s Personaltiy in Lurlene .

n i a g A e v i L o T s ’l e i n a d c

M Inhert hesi ,ss hes tatest ha tDawn’ spersonaltiy r e h y b e c n e u lf n i s t e g n w a D . t n e m n o ri v n e e h t f o e s u a c e b p o l e v e d n a c

a c i n u m m o c , p i h s n o it a l e r d o o g e h t h g u o r h t t n e m n o ri v n e d n a y li m a

f iton ,

d n a y li m a f t a h t s w o h s s i s e h t i n a i v o N . m e h t n e e w t e b n o it c a r e t n i d n a

e s o h t n e e w t e b n o it a l e r e h T . y ti l a n o s r e p s ’ n w a D p o l e v e d n a c t n e m n o ri v n e

s s u c s i d m e h t f o h t o B . d e s s u c s i d c i p o t e h t s i y d u t s s i h t o t e v o b a s e i d u t s o w t

r e p s ’ e n o e m o s e c n e u lf n i s r o t c a f e h

t sonaltiydevelopmen.t

y ti l a n o s r e p s ’ e n o e m o s e c n e u lf n i t a h t s r o t c a f e h t s d n if y d u t s s i h T

s i h t , r e v e w o H . t n e m n o ri v n e d n a y li m a f e r a s r o t c a f e s o h T . t n e m p o l e v e d

(25)

e h t o s l a t u b s e c n e u lf n i h c i h w t n e m n o ri v n e y l n o t o n s i t a h t s d n if y d u t s

n a c t n e m n o ri v n e n i g n i g n a h

c in lfuencesomeone’ spersonaltiyt o develop . f o e c n e u lf n i e h t t u o b a s e i d u t s e s o h t h ti w t n e r e f fi d s i y d u t s s i h t y h w s i t a h T

. t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p s ’ e n o e m o s s d r a w o t t n e m n o ri v n e d n a y li m a f

.

B Reviewo fRelatedTheorie s

.

1 Theoryo fCharacterandCharacteriza iton

d n a r e t c a r a h c f o y r o e h t e h t s t n e s e r p r e ti r w e h t , tr a p s i h t n I

r e t c a r a h c e h t w o h d n if o t d e s u s i r e t c a r a h c f o y r o e h t e h T . n o it a z ir e t c a r a h c

e h t s n i a l p x e n o it a z ir e t c a r a h c f o y r o e h t e h t d n a y r o t s e h t n i d e b ir c s e d s i

a r a h c e h t d n a t s r e d n u o t y a

w cter .

t c a d n a o d y e h T . y r o t s e h t f o t r a p t n a tr o p m i t s o m e h t e r a s r e t c a r a h C

r e t c a r a h c , ) 0 2 : 1 8 9 1 ( s m a r b A o t g n i d r o c c A . e v il a s k o o l y r o t s e h t e k a m o t

d n a l a r o m h ti w d e w o d n e , k r o w e v it a r r a n r o c it a m a r d a n i , n o s r e p e h t s i

x e e r a t a h t s e it il a u q l a n o it i s o p s i

d pressedi nwhatt heysay–thedialog- and

o d y e h t t a h

w –theaciton-.I tmeanst ha tcharactersi nt hestoryareno tonly

. g n il e e f o s l a d n a c it s ir e t c a r a h c n a m u h s a h o s l a y e h t t u b y r o t s e h t n i n o s r e p

h t t a h w d n a y r o t s e h t n i o d y e h t n o it c a e h t y b t i w o h s y e h

T ingst heys ay.

n

I A Handbook to Ltierature ,Holman and Harmon classfiy the e h t s i r e t c a r a h c r o j a M . r e t c a r a h c r o n i m d n a r e t c a r a h c r o j a m o t n i r e t c a r a h c

r e t c a r a h c s i h T . y r o t s e h t n i e l o r t n a tr o p m i t s o m e h t s a h t a h t r e t c a r a h c

b e h t m o r f y lt n e u q e r f y r e v s r a e p p

a eginning untlit heend oft he story and

(26)

2 1

e h t n i r a e p p a s y a w l a t o n s e o d r e t c a r a h c s i h T . e n o r o j a m e h t n a h t t n a tr o p m i

. y r o t s

a h c c i m a n y d d n a c it a t s s a d e if i s s a l c e b n a c o s l a r e t c a r a h

C racter .

s i h T . ll a t a e g n a h c t o n s e o d t a h t r e t c a r a h c e h t s i r e t c a r a h c c it a t s e h T

e h t f o d n e e h t l it n u g n i n n i g e b e h t m o r f n o s r e p e m a s e h t s y a t s r e t c a r a h c

t a h t r e t c a r a h c e h t s i r e t c a r a h c c i m a n y d e h T . y r o t

s si capablet ochange .The

m s a r o e g r a l e b y a m e g n a h

c al lone ,posiitve o rnegaitve ,bu t i ti s

n i m e m o s t o n , c i s a b d n a t n a c if i n g i s g n i h t e m o

s o r change o f habi t o r

( n o i n i p

o ArpandJ ohnson ,2009 :164-165) .

. r e t c a r a h c e h t s e b ir c s e d r o h t u a e h t y a w e h t s i n o it a z ir e t c a r a h C

( y h p r u

M 1972 :161-173 )descirbe stha tthere are nine way sto make the

. e l b a d n a t s r e d n u r e t c a r a h c

)

a Persona lDescirpiton

r o l o c e h t s a h c u s e c n a r a e p p a r e h / s i h y b n o s r e p a s e b ir c s e d r o h t u a e h T

. y r o t s e h t n i s r a e w e h s / e h s e h t o l c e h t o s l a d n a e c a f r o , ri a h , n i k s e h t f o

)

b Character sass eenbyanother e

h

T autho rdescirbe sthe characte rthrough the eye sand opinion o f

. e g a m i d e t c e lf e r a , e r e w t i s a , s t e g r e d a e r e h T . r e h t o n a

)

c Speech

. s k a e p s e h s / e h y a w e h t h g u o r h t r e t c a r a h c e h t s y a rt r o p r o h t u a e h T

s e v i g r o h t u a e h t ,r e h t o h ti w s e t a c i n u m m o c r e t c a r a h c e h t r e v e n e h

W the

.r e t c a r a h c e h t o t e u l c s r e d a e r

(27)

)

d Pas tLfie

s ’ r e t c a r a h c e h t t u o b a g n i h t e m o s n r a e l o t r e d a e r e h t s t e l r o h t u a e h T

e p a h s o t d e p l e h t a h t s t n e v e t s a p e h t w o n k n a c r e d a e r e h t o s e fi l t s a p

h g u o r h t s t n e m m o c t c e ri d e v i g n a c r o h t u a e h T . r e t c a r a h c s ’ n o s r e p a e h t

the character’ s thoughts , conversaiton o r the medium o f anothe r

. n o s r e p

)

e Conversaitono fothers

t I . n e k o p s n o it a s r e v n o c e h t y b r e t c a r a h c e h t f o e u l c e h t s t e g r e d a e r e h T

.s k a e p s e h s / e h y a w e h t r o t u o b a s k a e p s e h s / e h s g n i h t e h t m o r f e b n a c )

f Reacitons

a s d r a w o t n o s r e p f o n o it c a e r e h t y b r e t c a r a h c e h t e e s n a c s r e d a e r e h T

. y r o t s e h t n i n e v e r o n o it a u ti s

)

g Driec tComment

. y lt c e ri d r e t c a r a h c e h t t u o b a s t n e m m o c e h t e v i g n a c r o h t u a e h T

)

h Thought s

a w r e h / s i h h g u o r h t r e t c a r a h c e h t t u o b a e u l c e h t s e v i g r o h t u a e h

T y o f

. g n i k n i h t

)i Manne irsm

r e h / s i h h g u o r h t r e t c a r a h c e h t t u o b a e u l c e h t s u s e v i g r o h t u a e h T

. s e i s a r c n y s o i d i r o s ti b a h , m s ir e n n a m

e h T . r e t c a r a h c n i a m e h t f o t n e m p o l e v e d e h t n o s e s u c o f y d u t s s i h T

e z y l a n a o t n o it a z ir e t c a r a h c f o s y a w e n i n e h t s n o it n e m r e ti r

w the main

(28)

4 1

r e t c a r a h c n i a m e h t s e b ir c s e d y l n o r o h t u a e h t e s u a c e b s i s i h T . r e t c a r a h c

, s y a w e h t l l a e s u t ’ n s e o d r o h t u a e h t n e h w , e r o f e r e h T . s y a w l a r e v e s h ti w

e z y l a n a t ’ n a c o s l a r e ti r w e h

t the characte r wtih the nine way s o f

n e v e y l p e e d d e z y l a n a e b n a c l li t s r e t c a r a h c e h t ,r e v e w o H . n o it a z ir e t c a r a h c

. s y a w l a r e v e s e h t s e s u y l n o t i h g u o h t

.

2 TheRela itonbetweenLtieratureandPsychology

l e b s a d e t p e c c a e b t s u m s r e t c a r a h c t a h t d e t a t s s i t i e c n i

S ievable

e h t h g u o r h t d e z y l a n a e b n a c y e h t s u h t , ) 7 : 5 6 9 1 , r e g r e b r h o R ( n o s r e p

. y g o l o h c y s p f o e v it c e p s r e

p In t hebookIntroduciton t oFiciton ,tii sstated s i t a h w t a h t s n a e m s i h T . e fi l f o n o it a ti m i e u q i n u e h t s i e r u t a r e ti l t a h t

n a c e r u t a r e ti l e h t n i n e tt ir

w be the representaiton o f the human lfie

) 7 : 5 6 9 1 , n o t n a t S

( .Then ,the genera lmeaning o fthe psychology i sthe

e h t e c n i S . e r u t a r e ti l o t d e t a l e r e b n a c n a m u h f o y d u t s e h T . n a m u h f o y d u t s

g u o r h t d e i d u t s e b n a c y e h t , n a m u h t n e s e r p e r n a c y r o t s e h t f o r e t c a r a h

c ht he

. d l e if y g o l o h c y s p

k o o b e h t n i n ir e u

G A Handbook o f Criitca l Approache s to e

r u t a r e ti

L emphasizest hatl tieratureand psychology i sr elated each other . n r e d o m y b l o o t e v it e r p r e t n i n a s a d e s u n e tf o y r o e h t l a c i g o l o h c y s p e h T

T . ) 1 0 2 : 9 7 9 1 , n ir e u G ( c it ir

c herefore,t hepsychologicalt heorycanbeused

. y d u t s s i h t n o s i s y l a n a p e e d a t e g o t

.

3 TheoryonPersonaltiyDevelopment

. t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p f o y r o e h t e h t s n o it n e m r e ti r w e h t ,t r a p s i h t n I

r o t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p s ’ r e t c a r a h c n i a m e h t e z y l a n a o t d e s u s i t I

(29)

k o o b e h t n i , k c o lr u H y b d i a s t i s A . g n i g n a h

c Personaltiy Development , c

c o t o n s e o d y ti l a n o s r e p f o e g n a h c e h t t a h

t u r o f thei r own accord ,

e c n e u lf n i t h g i m t a h t r o t c a f f o y r o e h t e h t s n o it n e m o s l a r e ti r w e h t e r o f e r e h t

. t n e m p o l e v e d y ti l a n o s r e p s ’ e n o e m o s

k o o b s i h n

I PersonaltiySearchingf ort heSource<

Referensi

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