• Tidak ada hasil yang ditemukan

Beasiswa Bidikmisi PTN Baru 38 Persen.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Beasiswa Bidikmisi PTN Baru 38 Persen."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

KORAN

TEMPO

o

Sabtu

o

SeninZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

o

Selasa

0

Rabu

Kamis

0

Jumat

o

Minggu

2

3

17

18

19

4

S

(i)

7

20

21

22

8

9

10

11

23

24

2S

26

12

13

27

28

14

1S

29

30

31

OJan

OPeb

o

Mar

OApr

OMei

OJun

OJul

0

Ags

.Sep

OOkt

ONov

ODes

, '

Beasiswa Bidikmisi PIN .Baru 38 Persen

JAKARTA

-

K u r a n g d a r i s e b u l a n

b a t a s w a k t u p e n y a l u r a n B e a s i s w a P e n d i d i k a n T i n g g i B a g i C a l o n M a h a s i s w a B e r p r e s t a s i ( B i d i k m i s i ) , b a r u 3 8 p e r s e n k u o t a y a n g t e r s e r a p . D a r i k u o t a u n t u k

4 0

r i b u m a h a s i s -w a , t e r s e r a p b a r u 1 5 . 4 0 5 p a k e t . " A d a p e r g u r u a n t i n g g i n e g e r i ( P T N ) y a n g o v e r - k u o t a , a d a j u g a y a n g k u r a n g , " k a t a D i r e k t u r . P e m b e l a j a r a n d a n K e m a h a s i s w a a n D i r e k t o r a t J e n d e r a l P e n d i d i k a n T i n g g i K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n , I l l a h S a i l a h , k e m a r i n .

M e n u r u t d i a , r e n d a h n y a s e r a p a n b e a s i s w a d e n g a n n i l a i R p 6 j u t a p e r s e m e s t e r p e r m a h a s i s w a i n i k a r e -n a b a n y a k p e l a m a r y a n g t a k 1 0 1 0 s

s e l e k s i . P a d a h a l s e l e k s i d i l a k u k a n m e l a l u i t i g a j a l u r , y a i t u · u n d a n g a n , S e l e k s i N a s i o n a l M a s u k P T N , d a n u j i a n m a n d i r i .

l l a h m e n g a t a k a n , u n t u k m e m a c u s e r a p a n b e a s i s w a i t u , p e m e r i n t a h . m u l a i t a h u n - i n i m e m b u k a p e l u a n g B i d i k m i s i u n t u k p e r g u r u a n t i n g g i s w a s t a d e n g a n k u o t a u n t u k 2 . 0 0 0

m a h a s i s w a . P i h a k p e r g u r u a n t i n g g i s w a s t a ( P T S ) d i b e r i w a k t u h i n g g a

3 0 S e p t e m b e r u n t u k m e n y e l e k s i m a h a s i s w a m i s k i n b e r p r e s t a s i . " T a p i , s a a t i n i , b a r u 5 9 8 m a h a s i s w a y a n g m e n d a f t a r , " u j a r d i a . .

K e t u a A s o s i a s i P e r g u r u a n T i n g g i S w a s t a I n d o n e s i a , E d y S u a n d i H a m i d , b e r k i l a h b a h w a r e n d a h n y a

Kllplng

Humas

Unpad

2012

a n i m o m a h a s i s w a P T S m e l a m a r b e a s i s w a k a r e n a w a k t u n y a t e r l a l u m e p e t . " K a m i b a r u m e n d a p a t k e p a s -t i a n B i d i k m i s i u n t u k P T S b u l a n l a l u . S a a t i n i p r o s e s k u l i a h s u d a h d i m u l a i s e h i n g g a t i d a k m u n g k i n m e m b u k a s e l e k s i m a h a s i s w a b a r u l a g i , " u j a m y a .

R e n d a h n y a s e r a p a n B i d i k m i s i i n i d i n i l a i i r o n i s o l e h a n g g o t a K o m i s i P e n d i d i k a n D e w a n P e r w a k i l a n R a k y a t , R e n i M a r l i n a w a t i . " l ; I a r u s n y a s u d a h 8 0 - 9 0 p e r s e n t e r s a l u r k a n a p a l a g i s u d a h m a s u k t a h u n . a j a r a n ; b a r u , " k a t a n y a s a a t d i h u b u n g L

R e n i m e n d u g a a d a k e n d a l a t e k -n i s d a l a m p e n y a l u r a n b e a s i s w a B i d i k m i s i . D a r i p e n e l u s u r a n n y a , k a t a

. .

R e n i , b e b e r a p a c a l o n p e n e r i m a t i d a k b i s a m e n d a p a t k a n s u r a t r e k o m e n d a -s i d a r i r e k t o r a t a u p e j a b a t k a m p u s . " S e b a l i k n y a , m e r e k a y a n g t a k b e r h a k j u s t r u m e n e r i m a b e a s i s w a , " k a t a n y a . K a r e n a i t u , i a m e m i n t a p e m e r i n t a h s e g e r a m e m p e r c e p a t p e n y a l u r a n n a m u n s e k a l i g u s t e t a p s e l e k t i f .

D a r i d a t a a n g g a r a n K e m e n t e r i a n - r ' e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n y a n g

d i m i l i k i T e m p o , p e m e r i n t a h m e n y i -a p k -a n d a n a R p 6 2 , 8 1 2 m i l i a r u n t u k

5 0 r i b u p e n e r i m a B i d i k m i s i d a r i a n g k a t a n 2 0 1 0 d a n

z e u .

S e l a i n i t u , p e m e r i n t a h m e n g a n g g a r k a n R p

Referensi

Dokumen terkait

di&Fdu 2 inb3j r!@jrn

dengan Ha yaitu:” A da pengaruh penerapan model pembelajaran tutor sebaya dengan multimedia terhadap hasil belajar siswa kelas VII G pada. materi pokok operasi

Melihat pengembangan di Kabupaten Takalar, Bantaeng, dan Bulukumba, maka perlu diadakan penelitian mengenai dampak pengembangan kapas transgenik terhadap serapan

Menurut Frederika (2010), durasi percepatan maksimum dibatasi oleh luas proyek atau lokasi kerja, namun ada empat faktor yang dapat dioptimumkan untuk melaksanakan

bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b, perlu menetapkan Keputusan Kepala Dinas Koperasi, Usaha Kecil dan Menengah

Membawa kelengkapan dokumen asli atau dokumen yang dilegalisir oleh pihak yang berwenang sebagaimana yang telah disampaikan dalam daftar

Dalam peresepan AINS, hal yang terpenting adalah pertimbangan efek terapi dan efek samping yang berhubungan dengan mekanisme kerja sediaan obat ini, terutama pemberian

Berdasarkan Surat Penetapan Pemenang Pelelangan Sederhana yang diterbitkan oleh Panitia Pengadaan Barang/Jasa Satuan Kerja Penanggulangan Lumpur Sidoarjo nomor Nomor