• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pembahasan Soal SNMPTN 2012 Tes Potensi Akademik (Penalaran Numerik (Aljabar dan Aritmatika Sederhana)) kode 613

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pembahasan Soal SNMPTN 2012 Tes Potensi Akademik (Penalaran Numerik (Aljabar dan Aritmatika Sederhana)) kode 613"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Pembahasan Soal

SNMPTN 2012

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI

Disertai TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS

Tes Potensi Akademik

Penalaran Numerik

(Aljabar dan Aritmatika Sederhana)

(2)

Bimbel SBMPTN 2013 Tes Potensi Akademik by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 1

Kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT

Pembahasan Soal SNMPTN 2012

Tes Potensi Akademik Kode Soal 613

Penalaran Numerik (Aljabar dan Aritmatika Sederhana)

By Pak Anang (

http://pak-anang.blogspot.com

)

39.

39. Satu tim yang terdiri atas 12 orang dapat menyelesaikan sebuah pekerjaan dalam 12 hari. Bila 4 orang dari tim tersebut tidak dapat bekerja karena sakit, berapa persen penambahan hari untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut?

A. 12,5% B. 25,0% C. 37,5% D. 50,0% E. 62,5% Pembahasan:

Kita gunakan perbandingan berbalik nilai.

orang ⇒ hari orang ⇒ hari

Maka perbandingannya adalah:

= ⇒ = ⇔ = ⇔ = hari

Jadi, besar persen penambahan hari adalah

× % = × % = %

40. Diketahui − = dan = maka nilai −

+ = .... A. 9 B. 8 C. 7 D. 6 E. 5 Pembahasan:

− = ⇒ = + ⇔ = ⇔ =

Perhatikan bahwa

= ⇒ =

Sehingga,

= ⇒ = ⇔ = ⇔ = ⇔ = ⇔ = √ ⇔ =

Jadi

− + = − + = − + =

41. Bila seseorang bersepeda motor dengan kecepatan tetap menempuh jarak 6 km dalam waktu 8 menit. Berapa menit waktu yang ia perlukan untuk menempuh jarak 22,5 km?

A. 15 B. 20 C. 25 D. 30 E. 50 Pembahasan:

Kita gunakan perbandingan senilai.

km ⇒ menit , km ⇒ menit

Maka perbandingannya adalah:

, = ⇒ = ⇔ =

⇔ = menit

Jadi, waktu yang diperlukan untuk menempuh jarak 22,5 km adalah 30 menit

TRIK SUPERKILAT:

Karena 22,5 km itu hampir 4 kalinya 6 km, maka waktu yang diperlukan juga hampir 4 kalinya 8 menit. Jadi waktu yang diperlukan untuk menempuh jarak 22,5 km pastinya sekitar 32 menit, tapi kurang dikit lah... 

42. + + = .... A.

B. C. D. E.

Pembahasan:

(3)

Bimbel SBMPTN 2013 Tes Potensi Akademik by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 2

43. Jika perbandingan antara peserta wanita dan peserta pria dalam suatu pertemuan adalah 5 : 3, berapa persentase peserta pria dalam pertemuan tersebut? A. 20,0% B. 25,0% C. 37,5% D. 60,0% E. 70,0% Pembahasan:

Perbandingan peserta wanita dan pria adalah 5 : 3, artinya jika jumlah wanita adalah , maka jumlah pria adalah , sehingga jumlah keseluruhan adalah

:

Persentase pria dalam pertemuan tersebut adalah:

jumlah pria

jumlah keseluruhan × % = × % = , %

44. [ , + , % ] = .... A. 1,97 B. 1,95 C. 1,79 D. 1,75 E. 1,74 Pembahasan: [ , + , % ] = [ , + , ] = , + , = ,

45. dari × adalah .... A. 21,5 B. 31,5 C. 43,5 D. 53,5 E. 63,5 Pembahasan:

7 3

dari ( × ) = × ( × ) = ×

= = ,

46. Dedy dan Ambar mendaftar sebagai peserta asuransi dengan besar premi sama. Jika untuk membayar premi gaji Dedy sebesar Rp1.500.000 dipotong 3%, dan gaji Ambar dipotong 5%, maka gaji Ambar adalah .... A. Rp990.000 B. Rp975.000 C. Rp950.000 D. Rp900.000 E. Rp850.000 Pembahasan:

Misal � = Gaji Dedy

= Gaji Ambar Premi = % × � Premi = % × }

% × � = % × ⇒ = %% × Rp . . = Rp .

47. − √ − , + √ − , = .... A. 0,3 B. 0,4 C. 0,5 D. 0,6 E. 0,7 Pembahasan: − √ − , + √ − , = − √ , + √ , = − , + , = ,

48. Jika + = dan + = , berapakah nilai + ? A. 05

B. 07 C. 09 D. 11 E. 13 Pembahasan: Perhatikan soal + = + = ⇔ + = ⇔ = − ⇔ = + = + = ⇔ + = ⇔ = − ⇔ =

Jadi, nilai + = + =

49. √ , √ , + , ⁄ , ⁄ = .... A. 16,0 B. 1,60 C. 0,80 D. 0,16 E. 0,08 Pembahasan: √ , √ , + , ⁄ ,= , ∙ , + , ∙ , = , + , = ,

50. Nilai yang memenuhi persamaan −

− = adalah ....

A. − B. −2 C. −3 D. −4 E. −5 Pembahasan: Perhatikan soal − − = ⇒ − = − ⇔ − = − ⇔ − + − = ⇔ − = ⇔ − = ⇔ + − = Pembuat nol ⇔ + = atau − = ⇔ = −   atau =

(4)

Bimbel SBMPTN 2013 Tes Potensi Akademik by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 3

51. Diketahui lebar persegi panjang seperlima dari panjangnya. Jika luasnya 180 satuan luas dan lebarnya

satuan panjang, maka nilai + √ − = .... A. −

B. −5 C. −6 D. −7 E. −8 Pembahasan:

Diketahui adalah lebar persegi panjang, dan misal adalah panjang persegi panjang, maka jika lebar persegi panjang seperlima dari panjangnya, artinya

= ⇒ = .

Sedangkan luasnya adalah 180 satuan luas, maka nilai :

� = ⇒ × = ⇔ × = ⇔ = ⇔ = ⇔ = ⇔ = √ ⇔ =

Sehingga, nilai

− + √ − = − + √ − = − + √ − = − + √ = − + = −

52. Di Supermarket ibu berberbelanja sayuran yang terdiri dari kangkung, kubis, sawi, brokolo, cabe, bayam, buncis, tomat, dan kentang dengan harga rata-rata Rp4.250 per kg. Kemudian ia menambah membeli wortel. Harga rata-rata belanjaan ibu tersebut menjadi Rp4.350 per kg. Harga wortel per kg sebesar .... A. Rp5.150

B. Rp5.250 C. Rp5.300 D. Rp5.450 E. Rp5.550 Pembahasan:

̅̅̅ = Rp . ; � = ; ̅̅̅ = ?; � = ; ̅̅̅ = Rp . Sehingga nilai rata-rata gabungan adalah

̅̅̅ =� ̅̅̅ + � ̅̅̅� + � ⇒ . = ∙ . ++ ∙ ̅̅̅

⇔ . = . + ̅̅̅

⇔ . ∙ = . + ̅̅̅

⇔ . = . + ̅̅̅

⇔ . − . = ̅̅̅

⇔ . = ̅̅̅

Jadi harga wortel per kg adalah Rp5.250

53. Diketahui �+ = −� maka nilai − = .... A. −

B. −10 C. −9 D. −8 E. −7 Pembahasan:

Perhatikan soal

�+ = −� �+ = −�

⇔ �+ = − �

⇔ + = − ⇔ + = − ⇔ = ⇔ = ⇔ =

Jadi nilai − = − = − = −

Pada soal TPA Penalaran Numerik (Aljabar dan Aritmatika Sederhana) SNMPTN 2012 mengalami penurunan

jumlah soal, dari semula yang biasanya sejumlah 20 soal TPA Penalaran Numerik (Aljabar dan Aritmatika

Sederhana), tahun 2012 kemarin hanya terdapat 15 soal. Kemungkinan jumlah soal TPA Penalaran Numerik

(Aljabar dan Aritmatika Sederhana) untuk SBMPTN 2013 ini berkisar antara 15 -20 soal....

Untuk pembahasan soal-soal SBMPTN dan SNMPTN yang lain silahkan kunjungi

http://pak-anang.blogspot.com.

Untuk download rangkuman materi, kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT dalam menghadapi

SBMPTN dan SNMPTN serta kumpulan pembahasan soal SBMPTN dan SNMPTN yang lainnya jangan lupa untuk

selalu mengunjungi http://pak-anang.blogspot.com.

Terimakasih,

(5)

Bimbel SBMPTN 2013 Tes Potensi Akademik by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

Halaman 4

LAMPIRAN:

Distribusi Jumlah Soal TPA Penalaran Numerik (Aljabar dan Aritmetika Sederhana)

SNMPTN 2009

2012

Disusun Berdasarkan Topik Materi

Ruang Lingkup

Topik/Materi

SNMPTN 2009 SNMPTN 2010 SNMPTN 2011 SNMPTN 2012 SBMPTN 2013

Aljabar

Membandingkan Dua Pernyataan

2

4

2

Angka yang Tersembunyi

2

Perbandingan

5

4

Operasi Aljabar Pecahan

2

3

2

Operasi Aljabar Pangkat atau Akar

2

Operasi Aljabar Interval

1

Himpunan

Aritmetika

Operasi Hitung Bilangan Bulat

1

Operasi Hitung Pecahan

1

3

Operasi Hitung Pangkat atau Akar

6

2

Operasi Hitung Tanggal atau Jam

2

Nilai Taksiran, Pendekatan atau

Pembulatan

1

1

Aritmetika Sosial

2

JUMLAH SOAL

8

5

20

15

15

Referensi

Dokumen terkait

Lalu bagi masing-masing 4 persegi kecil dengan kedua garis diagonalnya, yang membagi tiap persegi menjadi empat bagian yang sama, sehingga akan terbentuk 16

Atau kalau subyek pembicaraannya dipersempit, akan menjadi semua mobil di perusahaan yang tidak diikutkan program asuransi kebakaran diikutkan program asuransi

Bila dalam seminggu ini Tina sudah makan tempe goreng pada hari Senin, dan tidak makan es sepanjang minggu, maka untuk mengetahui hidangan yang ia boleh pilih pada hari Kamis,

” Serigala adalah salah satu jenis binatang yang buas yang berbahaya, jet tempur adalah salah satu kendaraan yang dapat melakukan manuver berbahaya .”..

Jika kelereng yang tersisa di kotak sebanyak 4 buah , dan Wati dikembalikan lagi dua kelereng lalu kelereng semua dijadikan lima per tiga kali semula, dan Lisa mengembalikan