• Tidak ada hasil yang ditemukan

Contoh Format Buku Legger SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK Tahun 2015 BUKU LEGGER MI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Contoh Format Buku Legger SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK Tahun 2015 BUKU LEGGER MI"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

NAMA SEKOLAH

: ……….………

ALAMAT SEKOLAH : ……….………

DESA/KELURAHAN : ……….………

KECAMATAN

: ……….………

KABUPATEN/KOTA

: ……….………

PROPINSI

: ……….………

TAHUN AJARAN : ... / ...

(2)

CATATAN HASIL BELAJAR SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

Semester 1 Semester 2

KKM Angka Huruf D K B KKM Angka Huruf D K B

A. Program Umum Kelas I,II,III,IV,V,VI

1. Al-Quran - Hadist 2. Aqidah – Akhlak 3. Fiqih

4. Sejarah Kebudayaan Islam 5. Pendidikan Kewarganegaraan 6. Bahasa Indonesia

7. Bahasa Arab 8. Matematika

9. Ilmu Pengetahuan Alam 10. Ilmu Pengetahuan Sosial 11. Seni Budaya dan Keterampilan

12. Pend. Jasmani, Olahraga & Kesehatan

14. Keterampilan………

B. MUATAN LOKAL

1.

PENGEMBANGAN DIRI

KETERANGAN

KETERANGAN

A. Kegiatan Ekstrakurikuler

B. Keikutsertaan dalam Organisasi / Kegiatan di Sekolah

Akhlak Mulia & Kepribadian

1. Kedisiplinan

10. Pelaksanaan Ibadah Ritual

Ketidakhadiran

1. Karena Sakit ………... hari ………... hari 2. Dengan Izin ………... hari ………... hari 3. Tanpa Keterangan ………... hari ………... hari Berdasarkan hasil yang dicapai pada

Semester 1 dan 2, maka siswa ini ditetapkan :

(3)

Tempat Lahir : ………... Nama Orang Tua / Wali *) : ………... Tanggal Lahir : ………... Pekerjaan : ………... Alamat : ………... Alamat : ………...

KETERCAPAIAN KOPETENSI PESERTA DIDIK

Semester 1 Semester 2

No. KEGIATAN YANG DIIKUTI

Tuliskan Bukti Sertifikat/Piagam/Trophy Yang Diperoleh

SEMESTER 1 SEMESTER 2

1. Ekstrakurikuler

1. 2. 3. 4. 5.

2.

Keikutsertaan Dalam Organisasi Sekolah / Kegiatan Sekolah

1. 2. 3. 4. 5.

3. Catatan KhususLainnya

1. 2. 3. 4. 5.

……….. 20 ……. Wali Kelas Semester 1

……….. NIP.

……….. 20 ……. Wali Kelas Semester 2

……….. NIP.

Mengetahui : Kepala Sekolah,

Referensi

Dokumen terkait

Bahwa dukungan dan peran serta masyarakat perlu didorong untuk bersinergi dalam suatu wadah komite sekolah yang mandiri.. 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Jika kita sulit berkonsentrasi belajar di sekolah atau sulit mengerti apa yang dijelaskan guru dan sebagainya, maka kita harus dapat mengembangkan pola belajar aktif. Kita

adalah kegiatan-kegiatan organisasi yang tidak ber jalan dengan baik atau sumber daya yang dibutuhkan oleh organisasi tetapi tidak dimiliki oleh

Demikian Surat Keterangan ini kami buat khusus untuk melanjutkan pendidikan ke SLTP/MTs dan jenjang pendidikan yang sederajat. Kota Baru, ………

Untuk dokumen-dokumen pelaporan yang harus dikirimkan pada UPTD Kecamatan atau Dinas Pendidikan Kabupaten, mohon sekolah diberi tenggat waktu yang

Pelaksanaan Peningkatan Kompetensi Berdasarkan AKPK di Sekolah Lain Daftar Hadir Peserta Sosialisasi Pasca In-1 dan Tim Kerja

A. SISWA : 1. Nama :………... 2. No. Induk Kependudukan :………... 3. Jenis Kelamin : ………... 4. Tempat dan Tanggal Lahir :………... 5. Anak Ke :………... 6. Jumlah Saudara : Kandung

Hasil penelitian menunjukan bahwa indikator akhlak mulia pada siswa Sekolah Dasar (SD) Muhammadiyah Kuta Buloh adalah (1) pelaksanaan ibadah, seperti membaca Al-Qur’an,