• Tidak ada hasil yang ditemukan

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PROGRAM STUDI SASTRA ARAB FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS HASANUDDIN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PROGRAM STUDI SASTRA ARAB FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS HASANUDDIN"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

PROGRAM STUDI SASTRA ARAB

FAKULTAS SASTRA

UNIVERSITAS HASANUDDIN

IDENTITAS

 Nama

: Jurusan Sastra Asia Barat

 Fakultas

: Sastra

 Universitas

: Hasanuddin

 Tahun Berdiri

: Tahun 1983 dengan SK Rektor Unhas No 8154/A/0/1983

 SK Pendirian

: SK DIKTI No 234/DIKTI/KEP/1986

 Jumlah Mahasiswa

: 82 mahasiswa (per semester akhir 2006/2007)

 Jumlah Dosen

: 10 orang (per semester awal 2007/2008)

 Jumlah Program Studi : 1 Program Studi

 Akreditasi

: B (SK BAN Nomor 012/BAN-PT/Ak-X/S1/VI/2007)

Visi

2015 = 0110100

Deretan angka ini bermakna bahwa pada tahun 2015, Program studi Sastra Arab akan:

0 = Tak ada program studi di Unhas yang lebih baik kinerjanya dari pada Prodi Sastra Arab

1 = Program Studi Sastra Arab terbaik di Indonesia berdasarkan indikator kinerja DIKTI

10 = 10 Program Studi Sastra Arab terbaik di Asia

100 = 100 Program Studi Sastra Arab terbaik di dunia

Misi

1.

Menyelenggarakan pendidikan, kajian, dan penelitian kebahasaan, kesusastraan, dan

kebudayaan Arab dengan mengacu kepada standar kompetensi keilmuan serta tanggap

terhadap perubahan

2.

Menghasilkan lulusan sastra Arab yang profesional, mandiri, berakhlak mulia, dan

berwawasan global

3.

Mendorong pengembangan kapasitas sumberdaya manusia yang bersifat

enterpreneurship dan mampu memanfaatkan Teknologi Komputer dan Informasi (TKI)

Tujuan

1.

Menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian dan keterampilan serta kemampuan

teoritis dan bidang bahasa Arab, kesusastraan dan kebudayaannya untuk menjawab

persoalan sosial kemanusiaan melalui pendekatan kebahasaan, kesusastraan, dan

kebudayaan.

2.

Menghasilkan lulusan yang terampil, kreatif, berwawasan global, berjiwa

interpreunership, akrab dengan Teknologi Komputer dan Informasi (TKI) dan secara

profesional dapat menjalin hubungan kerja sama dengan profesi lain

Profil Lulusan

1.

Lulusan yang memiliki landasan keimanan dan ketaqwaan serta berjiwa Pancasila

(personal skills).

2.

Lulusan yang profesional dalam 4 (empat) kemahiran dasar bahasa Arab, baik untuk

kepentingan pribadi maupun untuk masyarakat.

(2)

3.

Lulusan yang adaptif dan kreatif dalam mengembangkan kemahiran bahasa Arab,

kesusastraan dan kebudayaannya sesuai dengan perkembangan Teknologi Pendidikan,

terutama pada bidang ICT untuk memenuhi permintaan pasar kerja.

4.

Memiliki sikap positif dan wawasan yang luas serta mampu mengadaptasikan nilai dan

budaya Arab yang sesuai dengan budaya Indonesia umumnya dan budaya lokal Sualwesi

Selatan khususnya dalam memecahkan masalah kemanusiaan

5.

Lulusan yang dapat menjalin kerjasama dengan berbagai profesi lainnya dalam

mengembangkan dan memberdayakan masyarakat Indonesia

KOMPETENSI LULUSAN

A B C D E

1 Kemampuan dalam penguasaan empat kemahiran dasar

bahasa Arab untuk kepentingan pribadi √ √ 2 Kemampuan dalam mengembangkan kemahiran bahasa

Arab, linguistik, kesusastraan dan kebudayaannya. √ √ 3 Kemampuan dalam menggunakan teknologi pendidikan

(software dan hardware komputer) bahasa Arab √ √ 4

Kemampuan dalam penguasaan empat kemahiran dasar bahasa Arab untuk pengajaran bagi masyarakat yang membutuhkan.

√ √ √

5

Kemampuan dalam mengadaptasikan nilai sastra dan budaya Arab yang sesuai dengan budaya Indonesia umumnya dan budaya lokal Sulawesi Selatan khususnya dalam memecahkan masalah kemanusiaan

√ √ √

6

Kemampuan dalam menjalin kerjasama dengan berbagai profesi lainnya dalam mengembangkan dan memberdayakan masyarakat Indonesia

√ √

7 Kemampuan dalam memberikan argumen terhadap masalah

kebahasaan, kesusastraan, dan kebudayaan Arab. √ √ √ 8 Kemampuan untuk terlibat dalam kehidupan sosial

bermasyarakat berdasarkan budaya bahari

√ √

9 Kemampuan mengembangkan diri berdasarkan wawasan budaya bahari √ √ √ KOMPETENSI PENDUKUN KOMPETENSI LAINNYA KOMPETENSI UTAMA

KOMPETENSI LULUSAN KURIKULUM BERDASARKAN KEPMEN 045/U/2002

JURUSAN SASTRA ASIA BARAT FAK SASTRA UNIVERSITAS HASANUDDIN

ELEMEN KOMPETENSI KELOMPOK

KOMPETENSI NO RUMUSAN KOMPETENSI

KURIKULUM

Kurikulum Jurusan Sastra Asia Barat disusun dengan memperhatikan kompetesi lulusan S1

(sesuai DIKTI), kurikulum nasional, kurikulum institutional dalam dan luar negeri, Renstra

Unhas 2006-2010, muatan lokal dan kebutuhan stakeholders dengan sasaran sebagai berikut:

1. Menyajikan dasar-dasar keilmuan, kebahasaan, kesusastraan, dan kebudayaan

2. Mengembangkan penguasaan keterampilan berbahasa Arab pada 6 (enam) aspek, yaitu

muhadatsah (kemahiran berbicara), istima’ (kemahiran menyimak), muthalaah (kemahiran

membaca), insya’ (kemahiran menulis), tarjamah (kemahiran menerjemahkan) dan naqd al

adab (apresiasi sastra).

3. Mengembangkan bidang keahlian dan keterampilan khusus sesuai dengan minat dan

orientasi mahasiswa

Kurikulum ini terdiri atas matakuliah yang seluruhnya berbobot 187 SKS. Adapun syarat

kesarjanaan

Sastra

Arab

adalah

152

SKS

dengan

perincian

sebagai

berikut:

(3)

KURIKULUM TAHUN 2007

JURUSAN SASTRA ASIA BARAT

FAKULTAS SASTRA UNHAS

ELEMEN KOMPETENSI Bidang Kajian NO KODE MATA

KULIAH SMST NAMA MATA KULIAH SKS A B C D E B S D JENIS

1 080U002 1 Bahasa Indonesia 2 U

2 081U002 Bahasa Inggris 2 U

3 101F612 1 Masyarakat dan Kebudayaan Indonesia 2 F

4 104F212 1 Dasar-Dasar Filsafat Ilmu Sosial dan

Budaya I 2 F

5 101F414 1 KEMAHIRAN BAHASA ARAB 1 4 0.5 2.0 0.5 0.5 0.5 B S D J

6 102F412 1 PROGRAM APLIKASI KOMPUTER

BAHASA ARAB 2 - 1.0 0.5 0.5 - B S D J 7 102F112 1 Pengantar Ilmu Sastra 2 - 1.0 0.5 0.5 - S F

8 103F412 1 FIGHULLUGHAH 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B J

9 105F412 1 KAJIAN DUNIA ARAB 2 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 D J

10 104F412 1 FONOLOGI BAHASA ARAB 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B J

11 101F112 1 Pengantar Linguistik Umum 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 D F

12 171U002 2 Pendidikan Pancasila 2 U

13 071U002 2 Pendidikan Agama 2 U

14 153F212 2 Bahasa Inggris Terpadu I 2 F

15 150F412 2 TAHQIQ AN-NUSUS 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

16 153F412 2 MORFOLOGI BAHASA ARAB 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B J

17 151F412 2 KESUSASTRAAN ARAB 1 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 S J

18 152F412 2 LEKSIKOGRAFI BAHASA ARAB 2 - 1.0 0.5 0.5 - B S J

19 153F412 2 SARF 1 2 - 1.0 0.5 0.5 - B J

20 154F412 2 GERAKAN POLITIK NEGARA ARAB 2 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 D J

21 155F412 2 KEMAHIRAN BAHASA ARAB 2 4 0.5 2.0 0.5 0.5 0.5 B S D J

22 156F412 2 NAHWU 1 2 - 1.0 0.5 0.5 - B J

23 079U002 3 Wawasan IPTEKS 2 U

(4)

25 207F412 3 ISTIMA' 1 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

26 208F412 4 MUHADATSAH 1 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

27 210F412 3 MUTHALAAH 1 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

28 211F412 3 SINTAKSIS BAHASA ARAB 2 - 1.0 0.5 0.5 - B J

29 208F412 3 TELAAH PUISI ARAB 1 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 S J

30 209F412 3 TELAAH PROSA ARAB 1 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 S J

31 212F412 3 KESUSASTRAAN ARAB 2 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 S J

32 206F112 3 BAHASA INDONESIA AKADEMIK 2 F

214F412 3 NAHWU 2 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

33 213F412 3 SARF 2 2 - 1.0 0.5 0.5 - B J

34 206F212 3 Bahasa Inggris Terpadu II 2 F

35 077U002 4 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2 U

36 078U003 4 Wawasan Kebaharian 3 U

37 155F212 4 Dasar-Dasar Filsafat Ilmu Sosial dan

Budaya II 2 F

38 263F712 4 Metodologi Penelitian Kebudayaan 2 F

39 365F312 4 LOGIKA 2 F

40 258F412 4 ISTIMA' 2 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

41 259F412 4 KAJIAN NASKAH ARAB 2 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

42 315F412 5 MUHADATSAH 2 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

43 261F412 4 MUTHALAAH 2 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

44 264F412 4 SEMANTIK BAHASA ARAB 2 - 1.0 0.5 0.5 - B J

45 263F412 4 TELAAH PUISI ARAB 2 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 S J

46 262F412 4 NAHWU 3 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B J

47 317F412 5 ISTIMA' 3 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

48 318F412 5 MUTHALAAH 3 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

49 319F412 5 INSYA 1 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

50 365F412 6 MUHADATSAH 3 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

(5)

52 320F412 5 PEMBELAJARAN BAHASA BERBANTUAN

KOMPUTER 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B J 53 316F412 5 TELAAH DRAMA ARAB 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 S J

54 321F412 5 TELAAH PROSA ARAB 2 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 S J

55 328F412 5 BALAGAH 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 S P

56 322F412 5 KRITIK SASTRA ARAB 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 S J

57 323F412 5 TERJEMAHAN ARAB-INDONESIA 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

58 324F412 5 BAHSUN LUGHAWY 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B J

59 366F412 6 PENGAJARAN BAHASA ARAB SEBAGAI

BAHASA KEDUA 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B J

60 367F412 6 INSYA' 2 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

61 364F412 6 TERJEMAHAN INDONESIA-ARAB 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D J

62 376F412 6 HUKUM SYARIAH 2 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 B S D P

63 329F412 5 HUKUM ADAT 2 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 B S D P

64 368F412 6 METODE PENELITIAN SASTRA ARAB 2 - 1.0 0.5 0.5 - S D J

65 377F412 6 KAJIAN HADIS 2 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 B S D P

66 369F412 6 DUNIA ARAB DAN HAK AZASI MANUSIA 2 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 D J

67 365F412 6 ARUDH QAWAFI 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 S J

68 374F412 6 ILMU RASMI (KALIGRAFI) 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B S D P

69 370F412 6 METODE PENELITIAN LINGUISTIK ARAB 2 - 1.0 0.5 0.5 - B J

70 375F412 6 KAJIAN ALQURAN 2 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 B S D P

71 378F412 6 STATISTIK 2 - 1.0 0.5 0.5 - B S D P

72 372F412 6 MEDIA DAN DESAIN GRAFIS 2 0.2 1.0 0.3 0.3 0.2 B D P

73 425F412 7 SEMIOTIKA 2 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 S J

74 426F412 7 INSYA' 3 2 - 1.0 0.5 0.5 - B S D J

75 427F412 7 LUGHAH AMMIYAH 2 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 B S D P

76 379F412 6 AL-MASRAHIYAH 2 - 1.0 0.5 0.5 - B S D P

77 431F412 7 EKONOMI SYARIAH 2 - 1.0 0.5 0.5 - B S D P

78 430F412 7 BAHASA DAN BUDAYA PARSI 2 - 1.0 0.5 0.5 - B S D P

79 465F412 7 SOSIOLOGI SASTRA 2 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 B S D P

(6)

81 371F412 6 PERKEMBANGAN ISLAM

KONTEMPORER 2 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 B S D P 82 428F412 7 TAFAHUM TSAQAFY 2 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 B D P

83 429F412 7 AL-FANN AL-ARABY 2 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 B D P

84 422F712 7 SEJARAH KEBUDAYAAN SULSEL DAN

SULBAR 2 - 1.0 0.5 0.5 - D P 85 496F412 7/8 SEMINAR SASTRA ARAB 2 - 0.5 1.0 0.5 - S J

86 497F412 7/8 SEMINAR LINGUISTIK ARAB 2 - 0.5 1.0 0.5 - B J

87 498F414 7/8 KKN 4 0.5 0.5 0.5 0.5 2.0 B S D J

88 499F416 7/8 SKRIPSI 6 0.5 1.0 2.0 2.0 0.5 B S D J

TOTAL 187 15 65 30 29 17 53 50 45

TOTAL 187 SKS dengan 36 SKS MATA KULIAH PILIHAN. Adapun SYARAT KELULUSAN SARJANA SASTRA ARAB ADALAH

152 SKS dengan perincian sebagai berikut:

Matakuliah Wajib

140 SKS SKS

Matakuliah Pilihan

12 SKS SKS

TOTAL

152 SKS SKS

CATATAN: U = Matakuliah Universitas

B = Kebahasaan F = Matakuliah Fakultas

S = Kesusastraan J = Matakuliah Jurusan

Referensi

Dokumen terkait

Selain itu, dengan penerapan pembelajaran tematik di sekolah dasar akan sangat membantu siswa, karena sesuai dengan tahap perkembangannya siswa yang masih melihat segala

Kartu socialinis asmenybės aktyvumas yra ir atitinkamas asmenybės santykis, teigiantis asmenybės laisvę ir tuo sudarantis prielaidas jai kaip individualybei

Nilai objek pertanggungan telah berubah dan tertanggung ingin Nilai objek pertanggungan telah berubah dan tertanggung ingin mendapatkan penggantian yang sesuai jika terjadi klaim.

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pemberian L-arginin terhadap gambaran kerusakan endotel : ketebalan dan diameter arteri koroner pada jantung mencit

4. Sensor hujan : merupakan sensor pendeteksi air pada saat turun hujan. Motor Servo : menggerakan atap agar atap terbuka dan tertutup. Relay : sebagai switch atau saklar untuk

Nilai dan waktu parameter proses menyesuaikan terhadap perubahan sistem yang terjadi, sehingga pada sistem closed loop nilai paramater proses yang dihasilkan lebih kecil

Republik Indonesia dan Pemerintah Republik Demokratik Timor-Leste tentang Pembentukan Komisi Bersama Kerja Sama Bilateral, ditandatangani di Jakarta pada tanggal 2

Temali: Jurnal Pembangunan Sosial, Volume 3 Nomor 1 Tahun 2020 183 pengairan untuk mencegah pengalihan pemanfaatan lahan produktif dengan meningkatkan peran serta masyarakat