Penerapan Model Pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas XI SMA Swasta Bina Siswa
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penerapan Problem Based Learning dengan Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Kelas XI IPA di SMA Negeri 1
Aktivitas belajar siswa dengan pelaksanaan pembelajaran biologi dengan metode praktikum di kelas XI IPA SMA Swasta Harapan 2 Medan dengan menerapkan metode praktikum
Hasil penelitian menunjukkan penerapan model problem based learning berbantuan modul mampu meningkatkan pemahaman konsep dan keaktifan siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 5
Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri Tempeh (Studi Kasus Pada Mata. Pelajaran Ekonomi Materi Perekonomian Terbuka Semester Genap
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses Sains siswa kelas X IPA 4 SMA Negeri 5 Surakarta dengan menerapkan model Problem Based Learning (PBL)
Hal yang serupa juga terjadi pada siswa kelas XI IPA SMA Swasta YPI Dharma Budi Sidamanik yang kemampuan representasi matematisnya masih rendah (Istiawati &
Berdasarkan masalah tersebut, maka tujuan penelitian ini adalah dengan penerapan model PAKEM dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas XI IPS I SMA Negeri
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara peneliti dengan guru mata pelajaran matematika siswa kelas XI IPA SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo pada bulan Maret 2022 diperoleh informasi
