• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PTA 1005384 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PTA 1005384 Table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Dea Aisyah Rusmawati, 2014

Pengembangan Modul Pada Mata Pelajaran Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian Di Smk Negeri 1 Bojongpicung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

PERNYATAAN ...i

ABSTRAK ...ii

KATA PENGANTAR ...iii

UCAPAN TERIMAKASIH ...iv

DAFTAR ISI ... v

DAFTAR GAMBAR ... vii

DAFTAR TABEL ...viii

DAFTAR LAMPIRAN ... ix

BAB I PENDAHULUAN ...1

A.Latar Belakang Masalah ...1

B. Identifikasi Masalah ...3

C. Rumusan Masalah ...3

D. Batasan Masalah ...4

E. Definisi Operasional ...4

F. Tujuan Penelitian ...5

G. Manfaat Penelitian ...5

BAB II KAJIAN TEORI ...6

A. Hakekat Belajar dan Mengajar ...6

B. Media Pembelajaran ...8

C. Modul Sebagai Media Pembelajaran ...10

D. Hasil Belajar ...13

BAB III METODOLOGIPENELITIAN...15

A. Metode dan Pendekatan Penelitian ...15

B. Prosedur Penelitian ...16

C. Populasi dan Samnpel ...18

D. Kerangka Berfikir ...18

E. Teknik Pengumpulan Data ...19

F. Instrumen Peneltian ...20

(2)

Dea Aisyah Rusmawati, 2014

Pengembangan Modul Pada Mata Pelajaran Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian Di Smk Negeri 1 Bojongpicung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ...24

A. Identifikasi Potensi dan Masalah ...24

B. Pengumpulan Data ...24

C. Desain Media ...26

D. Validasi Desain dan Revisi Media ...26

E. Uji Coba Skala Kecil dan Revisi Media ...30

F. Penerapan Skala Besar ...33

G. Produk Final Media ...36

BAB V SIMPULAN DAN SARAN ...38

A. Simpulan ...38

B. Saran ...38

DAFTAR PUSTAKA ...39

(3)

Dea Aisyah Rusmawati, 2014

Pengembangan Modul Pada Mata Pelajaran Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian Di Smk Negeri 1 Bojongpicung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1. One-Shot Case Study ...15

Gambar 3.2. Langkah-Langkah Penggunaan Metode R&D ...16

Gambar 4.1. Revisi Layout Halaman Modul ...27

Gambar 4.2. Peta Kompetensi Modul ...27

Gambar 4.3. Revisi Gambar Modul ...29

Gambar 4.4. Diagram Batang Hasil Postest Uji Coba Skala Kecil ...33

(4)

Dea Aisyah Rusmawati, 2014

Pengembangan Modul Pada Mata Pelajaran Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian Di Smk Negeri 1 Bojongpicung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. Skor Angket Tanggapan Siswa ... 20

Tabel 3.2. Klasifikasi Interpretasi Perhitungan Presentase Angket ... 21

Tabel 3.3. Skala Likert Angket Validasi Kelayakan Media... 21

Tabel 3.4. Interpretasi Skor Kelayakan Media... 22

Tabel 3.5. Rubrik Skor ... 23

Tabel 4.1. Hasil Identifikasi Potensi dan Masalah ... 24

Tabel 4.2. Rekapitulasi Hasil Angket Tanggapan Siswa Uji Coba Skala Kecil .. 31

Tabel 4.3. Distribusi Frekuensi Hasil Postest Uji Coba Skala Kecil ... 32

(5)

Dea Aisyah Rusmawati, 2014

Pengembangan Modul Pada Mata Pelajaran Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian Di Smk Negeri 1 Bojongpicung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. RPP……… 42

Lampiran 2. Lembar Penilaian Ahli Materi………. 46

Lampiran 3. Lembar Penilaian Ahli Media………. 50

Lampiran 4. Lembar Penilaian Ahli Bahasa……… 54

Lampiran 5. Angket Tanggapan Siswa Terhapap Penggunaan Modul.. 56

Lampiran 6. Skor Penilaian Media………. 58

Lampiran 7. Data Angket Tanggapan Siswa………. 64

Lampiran 8. Data Hasil Postest……….. 67

Lampiran 9. Kartu Bimbingan Skripsi………. 69

Lampiran 10. SK Dosen Pembimbing……….. 72

Lampiran 11. Surat Keterangan Selesai Penelitian……… 74

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN MOD EL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PAD A MATA PELAJARAN KEAMANAN PANGAN D I SMK.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK PADA MATA PELAJARAN DASAR PENGENDALIAN MUTU HASIL PERTANIAN DAN PERIKANAN UNTUK KELAS X TPHP SMK NEGERI 2 INDRAMAYU.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGARUH HASIL BELAJAR MENGOPERASIKAN PROSES PENGOLAHAN TERHADAP KEMAMPUAN PRODUKSI SUSU KEDELAI PADA SISWA SMK NEGERI 1 BOJONGPICUNG CIANJUR.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul elektronik pada mata pelajaran dasar pengendalian mutu hasil pertanian dan perikanan sudah memenuhi syarat dan layak digunakan sebagai

PENGEMBANGAN E-MODUL PADA MATA PELAJARAN DASAR PENGENDALIAN MUTU HASIL PERTANIAN DAN PERIKANAN KELAS X TPHP DI SMKN 1 CIDAUN. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGEMBANGAN E-MODUL PADA MATA PELAJARAN DASAR PENGENDALIAN MUTU HASIL PERTANIAN DAN PERIKANAN KELAS X TPHP DI SMKN 1 CIDAUN.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul yang layak diterapkan pada Mata Pelajaran Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian serta untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap

Analisis Hasil Belajar K3 Dan Hubungannya Dengan Pelaksanaan Prakerin Program Studi Teknologi Hasil Pertanian (THP) di SMK N 1 Kuningan.. Universitas Pendidikan Indonesia |