Putri Wulandari, 2015
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MODUL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEAMANAN PANGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN ... ii
PERNYATAAN ... iii
KATA PENGANTAR ... iv
UCAPAN TERIMA KASIH ... v
ABSTRAK ... vi
DAFTAR ISI ... viii
DAFTAR TABEL ... x
DAFTAR LAMPIRAN ... xi
BABI PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 2
C. Batasan Masalah ... 3
D. Rumusan Masalah ... 3
E. Tujuan Penelitian ... 3
F. Manfaat Penelitian ... 3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 4
A. Pembelajaran dengan Modul ... 4
B. Penggunaan Modul dalam Pembelajaran ... 9
C. Belajar ... 13
D. Pembelajaran ... 14
E. Hasil Belajar ... 15
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 17
A. Metode Penelitian ... 17
B. Desain Penelitian ... 17
C. Prosedur Penelitian ... 18
D. Instrumen Penelitian ... 20
E. Pengujian Instrumen Tes ... 21
F. Populasi dan Sampel ... 25
G. Variabel penelitian ... 25
Putri Wulandari, 2015
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MODUL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEAMANAN PANGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 31
A. Hasil ... 31
1. Validasi Modul ... 31
a. Ahli Media ... 31
b. Ahli Materi ... 34
c. Ahli Bahasa ... 36
d. Guru Mata Pelajaran ... 37
2. Angket Siswa ... 38
3. Analisis Data ... 40
a. Hasil Belajar Siswa ... 40
b. N-Gain ... 40
c. Uji Normalitas Data ... 41
d. Uji Hipotesis ... 41
e. Analisis Observasi ... 42
B. Pembahasan ... 44
1. Hasil Belajar ... 44
2. Sikap Siswa ... 45
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 47
DAFTAR PUSTAKA ... 48
