• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PTA 1104388 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PTA 1104388 Table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Kezia Lerida Silvana,2015

PENERAPAN METODE PRAKTIKUM BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK PENCAPAIAN KETERAMPILAN SISWA PADA MATERI DASAR PENGAWETAN DI SMKN 2 INDRAMAYU

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... iii

UCAPAN TERIMAKASIH... iv

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR TABEL ... viii

DAFTAR GAMBAR ... ix

DAFTAR LAMPIRAN ... x

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 2

C. Rumusan Masalah ... 3

D. Tujuan Penelitian ... 3

E. Batasan Masalah ... 3

F. Manfaat Penelitian ... 3

BAB II LANDASAN TEORITIS ... . 4

A. Deskripsi Teoritis ... 4

B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ... 16

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 17

A. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 17

B. Desain Penelitian ... 17

C. Prosedur Penelitian ... 18

D. Instrumen Penelitian ... 19

E. Pengujian Instrumen ... 20

F. Teknik Analisis Data ... 23

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 27

A. Penerapan Metode Praktikum Berbasis Guided Inquiry ... 27

(2)

Kezia Lerida Silvana,2015

PENERAPAN METODE PRAKTIKUM BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK PENCAPAIAN KETERAMPILAN SISWA PADA MATERI DASAR PENGAWETAN DI SMKN 2 INDRAMAYU

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

C. Peningkatan Hasil Belajar Siswa ... 42

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 45

A. Kesimpulan ... 45

B. Saran ... 45

DAFTAR PUSTAKA ... 47

(3)

Kezia Lerida Silvana,2015

PENERAPAN METODE PRAKTIKUM BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK PENCAPAIAN KETERAMPILAN SISWA PADA MATERI DASAR PENGAWETAN DI SMKN 2 INDRAMAYU

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1. Sintaks Model Pembelajaran Berbasis Praktikum ... 12

Tabel 2.2. Jenis Keterampilan dan Indikatornya ... 14

Tabel 3.1. Interpretasi Validitas ... 20

Tabel 3.2. Hasil Uji Validitas Instrumen ... 21

Tabel 3.3. Interpretasi Reliabilitas ... 22

Tabel 3.4. Kriteria Indeks Kesukaran... ... 23

Tabel 3.5. Hasil Uji Indeks Kesukaran ... 23

Tabel 3.6. Interpretasi Daya Pembeda ... 24

Tabel 3.7. Hasil Uji Daya Pembeda ... 24

Tabel 3.8. Klasifikasi Hasil Presentase Skor Observasi ... 26

Tabel 3.9. Klasifikasi Hasil Presentase Skor Angket ... 26

Tabel 4.1. Persentase Keterlaksanaan Penerapan Metode Praktikum Berbasis Guided Inquiry ... 27

Tabel 4.2. Hasil Angket Tanggapan Siswa Terhadap Pembelajaran Praktikum Berbasis Guided Inquiry ... 29

(4)

Kezia Lerida Silvana,2015

PENERAPAN METODE PRAKTIKUM BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK PENCAPAIAN KETERAMPILAN SISWA PADA MATERI DASAR PENGAWETAN DI SMKN 2 INDRAMAYU

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR GAMBAR

Halaman

(5)

Kezia Lerida Silvana,2015

PENERAPAN METODE PRAKTIKUM BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK PENCAPAIAN KETERAMPILAN SISWA PADA MATERI DASAR PENGAWETAN DI SMKN 2 INDRAMAYU

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Perangkat Pembelajaran ... 46

Lampiran 2. Instrumen Penelitian ... 63

Lampiran 3. Hasil Uji Coba Instrumen ... 75

Referensi

Dokumen terkait

Sedangkan untuk laporan transaksi penjualan, terdapat kotak dialog data range untuk menentukan rentang waktu data transaksi penjualan yang akan dimuat pada laporan penjualan,

Pengaruh Perputaran Piutang Dan Persediaan Terhadap Rentabilitas Ekonomi Pada Perusahaan Dagang Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia. Medan

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana S-1 Pendidikan Pada Prodi Pendidikan Kepelatihan Olahraga.. Fakultas Pendidiakan Oahraga

Menyusun instrumen adalah pekerjaan penting di dalam langkah penelitian. Akan tetapi mengumpulkan data jauh lebih penting lagi, terutama penelitian menggunakan

HUBUNGAN IQ (INTELLIGENCE QUOTIENT) DENGAN PEMAHAMAN PERATURAN PERMAINAN BOLA BASKET.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Tidak dapat dipungkiri lagi bahwa banyak diantara kita yang menggunakan internet sebagai media informasi infotainment, oleh karena itupada kesempatan ini penulis berkeinginan

POLA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBASIS LIMBAH TEKSTIL UNTUK MASYARAKAT JAYAGIRI - LEMBANG (Studi Kasus Pembelajaran Kelompok Masyarakat Ibu Rumah Tangga..

Dengan diambilnya satu langkah maju dengan memanfaatkan Teknologi Informatika dan komputer akan didapat bentuk-bentuk laporan yang dapat dilihat dan dikontrol setiap saat