• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PTA 1102192 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PTA 1102192 Bibliography"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Putri Wulandari, 2015

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MODUL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEAMANAN PANGAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. (2007). Prosedur Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara.

Arikunto, Suharsimi. (2003). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Benny, A. (2010). Model Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Dian Rakyat.

Badan Nasional Standar Pendidikan. (2008). Permendiknas RI No.40 tentang Standar Sarana dan Prasarana SMK/MAK.

Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Panduan Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Depdiknas.

Hake. (1998). Interactive Engagement Methods in Introductory Mechanic Cours. [online]. Tersedia: http://www.physics.indana/edu/IEM_2bidf.

Diakses pada 11 Maret 2015.

Hanafiah N dan Suhana C. (2010). Konsep Strategi Pembelajaran. Bandung: Refika Aditama.

Janawi. (2013). Metodologi dan Pendekatan Pembelajaran. Yogyakarta: Ombak Dua.

Mustaji. (2008). Pembelajaran Mandiri. Surabaya: Unesa FIP.

Nasution, S. (2010). Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar dan Mengajar. Bandung: Bumi Aksara.

Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2013). Kerangka Dasar Dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan. Jakarta: Depdikbud.

Pertiwi, C.H. (2013). Pengembangan Bahan Ajar Modul Pada Mata Pelajaran Akuntansi Materi Ayat Jurnal Penyesuaian Untuk Siswa Kelas XI IPS di MAN 2 Jember Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013. 3 (2). Hlm. 50-68.

Pusat Bahasa Depdiknas. (2005). Kamus BesarBahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Sudjana. (2006). Metode Statistika. Bandung: Tarsito.

Sugiyono. (2013). Metodologi Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS KOMODITAS PANGAN LOKAL PADA KOMPETENSI DASAR MELAKUKAN PRINSIP PENGGUNAAN MEDIA PENGHANTAR PANAS DI SMKN 1 CIDAUN..

Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran PBL mampu meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Keamanan Pangan dengan kompetensi

PENERAPAN PENGETAHUAN BAHAN TAMBAHAN PANGAN PADA PEMILIHAN MAKANAN JAJANAN MAHASISWA PENDIDIKAN TATA BOGA UPI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK PADA MATA PELAJARAN DASAR PENGENDALIAN MUTU HASIL PERTANIAN DAN PERIKANAN UNTUK KELAS X TPHP SMK NEGERI 2 INDRAMAYU Universitas Pendidikan Indonesia

PENGEMBANGAN E-MODUL PADA MATA PELAJARAN DASAR PENGENDALIAN MUTU HASIL PERTANIAN DAN PERIKANAN KELAS X TPHP DI SMKN 1 CIDAUN.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Berbasis Multimedia dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi

Penerapan Pembelajaran Berbasis Modul pada Mata Pelajaran Kesehatan Ikan di SMK PP Negeri Tanjungsari Sumedang.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pengembangan Modul Pada Mata Pelajaran Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian Di Smk Negeri 1 Bojongpicung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |