• Tidak ada hasil yang ditemukan

kd Tasik 1004134 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kd Tasik 1004134 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

224

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, A. & Supriyono, W. (2004).Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Asdi Mahasatya

Anggota IKAPI. (2009). Undang-Undang Sisdiknas (Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: FOKUSMEDIA.

Arifin, E.Z. & Tasai, S.A. (2006). Cermat Berbahasa Indonesia Untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: CV Akademika Pressindo.

Chaer, A. (2008). Morfologi Bahasa Indonesia (Pendekatan Proses). Jakarta: Rineka Cipta.

Departemen Pendidikan Nasional.(2007). Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Tingkat SD/MI KTSP.BNSP.

Departemen Pendidikan Nasional.(2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Keempat. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Handayani, S. (2013).Analisis Kesalahan Afiks Pada Karangan Narasi Siswa Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Bintan Tahun Pelajaran 2012/2013.[Online]. Tersedia di: http://jurnal.umrah.ac.id/wp- content/uploads/2013/08/E-JOURNAL-Sri-Handayani-090388201313-PBSI-2013.pdf. Diakses 02 Desember 2013.

Iskandarwassid &Sunendar, D. (2011). Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung: PT REMAJA ROSDAKARYA.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.(2013). Kurikulum 2013 KOMPETENSI DASAR Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI).Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(2)

225

Kridalaksana, H. (2010). Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Jakarta: PT Gramedia.

Margono, S. (2010).Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Moleong, L. J. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung; PT REMAJA ROSDAKARYA

Purwanto, M. N. (2007). PSIKOLOGI PENDIDIKAN. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Ramlan, M. (2009).Ilmu Bahasa Indonesia Morfologi.Yogyakarta: C.V. Karyono.

Rahman, B., Resmini, N., & Rosmana, I.A. (2010).Kebahasaan 1: Fonologi dan Morfologi. Bandung; UPI PRESS.

Resmini, N., Churiyah, Y., &Sundori, N. (2006).Membaca dan Menulis Permulaan. Bandung: UPIPRESS.

Resmini, N. & Hartati, T. (2006).Kapita Selekta Bahasa Indonesia.Bandung: UPI PRESS

Resmini, N. & Juanda, D. (2007).Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Kelas Tinggi.Bandung: UPI PRESS.

Slameto.(2010). BELAJAR & FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI. Jakarta: Rineka Cipta.

Sugiyono (2012).Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

(3)

226

Verhaar, J.W.M. (2006). Asas-Asas Linguistik Umum. Yogyakarta: GADJAH MADA UNIVERSITY PRESS

Referensi

Dokumen terkait

Penyusunan Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Madrasah Ibtidaiyah ini dilakukan dengan

Implementasi kurikulum pada sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah (SD/MI), sekolah menengah pertama/madrasah tsanawiyah (SMP/MTs), sekolah menengah atas/madrasah aliyah

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 67 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Dasar/Madrasah

Selalu Berhemat Energi (Buku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013: Buku Guru SD/MI Kelas IV)..

Desain Pembelajaran Berbasis Pencapaian Kompetensi: Panduan Merancang Pembelajaran untuk.. Mendukung Implementasi

Kurikulum Tingkat satuan pendidikan untuk SD/MI.. Taching Speaking &Listening in The Primary

Analisis kesalahan penggunaan kata penghubung dalam karangan argumentasi siswa kelas X SMAN 3 bintan tahun pelajaran 2012/2013.. Ilmu bahasa

Dalam kurikulum 2013, proses pembelajaran dilakukan dalam satu hari penuh dengan mengaitkan beberapa KD (kompetensi dasar) dari beberapa mata pelajaran berdasarkan