• Tidak ada hasil yang ditemukan

kd Tasik 1004134 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kd Tasik 1004134 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

224

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, A. & Supriyono, W. (2004).Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Asdi Mahasatya

Anggota IKAPI. (2009). Undang-Undang Sisdiknas (Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: FOKUSMEDIA.

Arifin, E.Z. & Tasai, S.A. (2006). Cermat Berbahasa Indonesia Untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: CV Akademika Pressindo.

Chaer, A. (2008). Morfologi Bahasa Indonesia (Pendekatan Proses). Jakarta: Rineka Cipta.

Departemen Pendidikan Nasional.(2007). Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Tingkat SD/MI KTSP.BNSP.

Departemen Pendidikan Nasional.(2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Keempat. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Handayani, S. (2013).Analisis Kesalahan Afiks Pada Karangan Narasi Siswa Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Bintan Tahun Pelajaran 2012/2013.[Online]. Tersedia di: http://jurnal.umrah.ac.id/wp- content/uploads/2013/08/E-JOURNAL-Sri-Handayani-090388201313-PBSI-2013.pdf. Diakses 02 Desember 2013.

Iskandarwassid &Sunendar, D. (2011). Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung: PT REMAJA ROSDAKARYA.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.(2013). Kurikulum 2013 KOMPETENSI DASAR Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI).Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(2)

225

Kridalaksana, H. (2010). Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Jakarta: PT Gramedia.

Margono, S. (2010).Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Moleong, L. J. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung; PT REMAJA ROSDAKARYA

Purwanto, M. N. (2007). PSIKOLOGI PENDIDIKAN. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Ramlan, M. (2009).Ilmu Bahasa Indonesia Morfologi.Yogyakarta: C.V. Karyono.

Rahman, B., Resmini, N., & Rosmana, I.A. (2010).Kebahasaan 1: Fonologi dan Morfologi. Bandung; UPI PRESS.

Resmini, N., Churiyah, Y., &Sundori, N. (2006).Membaca dan Menulis Permulaan. Bandung: UPIPRESS.

Resmini, N. & Hartati, T. (2006).Kapita Selekta Bahasa Indonesia.Bandung: UPI PRESS

Resmini, N. & Juanda, D. (2007).Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Kelas Tinggi.Bandung: UPI PRESS.

Slameto.(2010). BELAJAR & FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI. Jakarta: Rineka Cipta.

Sugiyono (2012).Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

(3)

226

Verhaar, J.W.M. (2006). Asas-Asas Linguistik Umum. Yogyakarta: GADJAH MADA UNIVERSITY PRESS

Referensi

Dokumen terkait

Analisis bivariat dilakukan untuk melihat hubungan antara variabel independen yaitu petugas radiologi (dokter, radiografer, petugas kamar pemrosesan, dan tenaga

Kami sebelumnya telah mengaudit, berdasarkan standar auditing yang ditetapkan Ikatan Akuntan Indonesia, neraca konsolidasian tanggal 31 Maret 20X0, laporan laba-rugi, laporan

Setiap perusahaan membutuhkan sarana dan prasarana yang memadai, salah satu saranan dan prasarana yang dimaksud adalah aktiva tetap berwujud yang juga merupakan salah satu faktor

Sumber data yang berupa paper dalam penelitian ini adalah hasil angket dan hasil tes siswa. Hasil angket siswa yang kemudian akan digunakan acuan oleh peneliti untuk

PENGUASAAN BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN METODE MAGIC CARD / RENCANANYA AKAN. DIWORKSHOPKAN OLEH FAKULTAS SASTRA DAN BUDAYA

OBYEK PEMERIKSAAN DAN JUMLAH LHP TAHUN

 Sesuai dengan karakteristik kelompok mata pelajaran ini, teknik penilaian mengacu pada aspek yang dinilai, yaitu teknik untuk mengukur aspek kognitif, afektif, dan

Pemilihan subjek dilakukan dengan cara purposive sampling , yaitu populasi non-diabetes dengan usia <25 tahun pada Mahasiswa Kedokteran... Universitas Diponegoro yang