• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bahan Ajar Sosiologi Powerpoint Diferensiasi Sosial

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bahan Ajar Sosiologi Powerpoint Diferensiasi Sosial"

Copied!
19
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 19 Halaman )

Teks penuh

(1)

DIFERENSI

ASI SOSIAL

(2)

PENGERTIAN

DIFERENSIASI SOSIAL

 diferensiasi sosial adalah

(3)

JENIS DIFERENSIASI

SOSIAL

 Diferensiasi tingkatan (rank

differentiation)

 Diferensiasi fungsional (functional

differentiation)

 Diferensiasi adat (custom

(4)

A. DIFERENSIASI TINGKATAN

(RANK DIFFERENTIATION)

 terjadi akibat adanya

(5)

B. DIFERENSIASI FUNGSIONAL

(FUNCTIONAL DIFFERENTIATION)

 terjadi karena adanya pembagian kerja

(6)

C.

DIFERENSIASI

ADAT

(CUSTOM DIFFERENTIATION),

 aturan dan norma yang mengikat

(7)

2. BENTUK-BENTUK

DIFERENSIASI SOSIAL

a. Perbedaan Ras dan Etnis

b. Perbedaan Agama

c. Perbedaan Suku Bangsa

d. Perbedaan Jenis Kelamin

e. Perbedaan Profesi

(8)

A. PERBEDAAN RAS DAN ETNIS

 Konsep ras memiliki banyak pengertian, bergantung

pada tujuan dan kondisi yang diperlukan.

 Dalam pemahaman masyarakat secara umum, ras

dapat berarti golongan tertentu umat manusia berdasarkan ciri-ciri biologis.

 Beberapa ahli sosial mengartikan ras sebagai suatu

kelompok manusia yang dapat dibedakan dari kelompok lainnya karena ada beberapa karakteristik fisik atau lahiriah, seperti warna kulit, bentuk muka (mata, hidung, bibir, dagu), warna dan bentuk rambut.

 Misalnya, penggolongan ras mongoloid, negroid,

(9)

MANUSIA DIGOLONGKAN MENURUT CIRI LAHIRIAHNYA (RAS) KE DALAM DUA GOLONGAN, YAITU :

1. Ciri-ciri kualitatif, meliputi warna kulit, warna dan bentuk rambut, bentuk bibir, bentuk hidung, dan lain-lain.

(10)

KLASIFIKASI RAS

 Ras Kaukasoid. Ras ini meliputi

orang-orang kulit putih dengan beberapa variasinya.

 Ras Mongoloid

 Ras Negroid, memiliki ciri khusus

terutama warna dan bentuk rambut (hitam dan keriting).

 Ras-ras Khusus, adalah ras yang tidak

(11)

B. PERBEDAAN AGAMA

 agama adalah suatu sistem terpadu yang

terdiri atas kepercayaan dan praktik yang berhubungan dengan hal-hal suci.

 Emanuel Kant, agama adalah perasaan

berkewajiban melaksanakan perintah-perintah Tuhan. Agama tidak terbatas perasaan, tetapi juga ibadah atau amaliah.

 Emile Burnaof, agama merupakan amaliah

(12)

B. PERBEDAAN AGAMA

 Di dunia ini terdapat banyak agama, antara lain

Islam, Nasrani (terbagi menjadi Katholik dan Protestan), Buddha, dan Hindu.

 Selain itu, terdapat juga agama-agama khusus

dan kepercayaan- kepercayaan yang diyakini oleh kelompok masyarakat atau bangsa tertentu, seperti konfusianisme (agama-agama Kong Hu Cu), Taoisme (agama Tao), Judaisme (agama Yahudi), Shintoisme (agama Shinto), dan lain-lain.

 Perbedaan dalam agama dapat dilihat dari cara

(13)

C. PERBEDAAN SUKU

BANGSA

 Menurut Heckmann, suku bangsa

adalah sekelompok manusia yang memiliki kolektivitas serta identitas kultural tertentu dan hidup dalam

sebuah negara, bersama-sama

kelompok etnis lainnya.

Koentjaraningrat mengartikan suku

bangsa sebagai suatu golongan

manusia yang terikat oleh

kesadaran dan identitas akan

(14)

CIRI-CIRI SUKU BANGSA

1. Memiliki perangkat norma yang mengatur perilaku

anggota kelompok.

2. Memiliki suatu rasa kepribadian kelompok yang

disadari oleh semua anggotanya.

3. Memiliki suatu aktivitas berkumpul anggotanya

yang dilakukan secara berulang-ulang.

4. Memiliki suatu sistem hak dan kewajiban yang

mengatur interaksi antaranggota kelompok.

5. Memiliki pemimpin atau pengurus yang

mengorganisasi aktivitas-aktivitas kelompok.

6. Memiliki suatu sistem hak dan kewajiban bagi

(15)

BATAS- BATAS SUATU MASYARAKAT ATAU SUKU BANGSA

 Kesatuan manusia oleh kesamaan ras.

 Kesatuan masyarakat yang bertempat tinggal pada suatu desa atau

lebih.

 Kesatuan masyarakat yang mengucapkan suatu bahasa

 Kesatuan masyarakat yang batasnya ditentukan oleh suatu daerah

politik administrasi.

 Kesatuan masyarakat yang batasnya ditentukan oleh rasa identitas

penduduknya sendiri.

 Kesatuan masyarakat yang batasnya ditentukan oleh suatu wilayah

geografis.

 Kesatuan masyarakat yang batasnya ditentukan oleh kesatuan

ekologis.

 Kesatuan masyarakat yang memiliki pengalaman sejarah yang

sama.

 Kesatuan masyarakat yang anggota-anggotanya melakukan

interaksi dengan frekuensi tinggi dan merata.

(16)

D. PERBEDAAN JENIS

KELAMIN

 Jenis kelamin merupakan salah satu

kategori yang diperoleh manusia sejak lahir. Jenis kelamin juga merupakan salah satu unsur pembeda dalam diferensiasi sosial.

 Secara hakiki, perbedaan laki- laki

(17)

E. PERBEDAAN PROFESI

 Kehidupan manusia, terutama yang

telah memiliki pekerjaan dan menjalankan tugasnya sehari-hari, tidak lepas dari profesi atau kedudukan.

 Misalnya, dua orang memiliki

(18)

F. PERBEDAAN KLAN

 Klan berhubungan dengan latar belakang

keturunan yang tergabung dalam keluarga luas, baik berdasarkan garis keturunan

wanita (matrilineal) maupun laki-laki

(patrileneal) atau keduanya.

 Klan merupakan suatu organisasi sosial yang

(19)

F. PERBEDAAN KLAN

 Orang-orang yang terhimpun dalam

suatu klan dapat diketahui dari nama belakang (nama keluarga) yang mereka pakai seperti yang dimiliki oleh masyarakat Batak,

 tetapi terdapat juga anggota sebuah

Referensi

Unduh sekarang ( PPTX - 19 Halaman - 2.42 MB )

Garis besar

Bahan Ajar Sosiologi Powerpoint Diferensiasi Sosial

Dokumen terkait

ASPEK SOSIAL DALAM NOVEL BIDADARI-BIDADARI SURGA KARYA TERE LIYE: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA Aspek Sosial Dalam Novel Bidadari-Bidadari Surga Karya Tere Liye: Tinjauan Sosiologi Sastra Dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra Di SMA.

Hasil analisis aspek sosial dengan menggunakan tinjauan sosiologi sastra, aspek sosial yang terdapat dalam novel Bidadari- Bidadari Surga karya Tere Liye yaitu

BAB 1 PENDAHULUAN Problem Sosial Dalam Novel Bandar Karya Zaky Yamani Tinjauan Sosiologi Sastra Dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Sastra Di SMA.

Ditinjau dari kajian sosiologi sastra, novel Bandar karya Zaky Yamani ini.. terdapat problem sosial yang menceritakan tentang kisah perjuangan

KRITIK SOSIAL DALAM NOVEL SURGA RETAK KARYA SYAHMEDI DEAN : TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN Kritik Sosial Dalam Novel Surga Retak Karya Syahmedi Dean : Tinjauan Sosiologi Sastra Dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Sastra Indonesi

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mamaparkan latar belakang sosial budaya novel Surga Retak karya Syahmedi Dean, (2) mendeskripsikan struktur yang membangun novel Surga Retak ,

KRITIK SOSIAL DALAM NOVEL SURGA RETAK KARYA SYAHMEDI DEAN : TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN Kritik Sosial Dalam Novel Surga Retak Karya Syahmedi Dean : Tinjauan Sosiologi Sastra Dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Sastra Indonesi

Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana latar belakang sosial budaya novel Surga Retak karya Syahmedi Dean, bagaimana struktur yang membangun novel

KRITIK SOSIAL DALAM NOVEL NEGERI PARA BEDEBA KARYA TERE LIYE: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA Kritik Sosial Dalam Novel Negeri Para Bedebah Karya Tere Liye: Tinjauan Sosiologi Sastra Dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra Di SMA.

Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, dapat ditarik sebuah simpulan yang dibagi menjadi empat bagian, yaitu: (1) latar belakang novel dan boigrafi pengarang;

Analisis Aspek Sosial dalam Novel Gadis Kretek Karya Ratih Kumala: Tinjauan Sosiologi Sastra dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas - UNS Institutional Repository

belakang sosial budaya, posisi sosial pengarang dalam masyarakat, masyarakat pembaca yang dituju, mata pencaharian, dan profesionalisme pengarang, (3) aspek sosial yang

Aspek Sosial Novel Amelia Karya Tere Liye dan Relevansinya sebagai Materi Bahan Ajar Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas (Kajian Sosiologi Sastra)

Sesuai dengan latar belakang masalah yang sudah dipaparkan di atas, maka peneliti ini akan mengkaji beberapa permasalahan sebagai berikut : (1) Bagaimana

KRITIK SOSIAL DALAM NOVEL NEGERI PARA BEDEBA KARYA TERE LIYE: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA

Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, dapat ditarik sebuah simpulan yang dibagi menjadi empat bagian, yaitu: (1) latar belakang novel dan boigrafi pengarang;

Image