• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Character Education in a Simple School (Situs Study at SDIT Al Madinah Kartasura).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Character Education in a Simple School (Situs Study at SDIT Al Madinah Kartasura)."

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Agung, Iskandar dkk., 2011, Pendidikan Membangun Karakter Bangsa, Peran Sekolah dan Daerah dalam Membangun Karakter bangsa pada Peserta

Didik, Bestari Buana Murni, Jakarta.

Alom, G. Surya, 1993, Etika dan Etiket Bergaul, CV. Aneka Ilmu, Semarang. Asmani, Jamal Ma’mar, 2009, Tips Mejadi Guru Inspiratif, Kreatif, dan Inovatif,

Diva Press, Yogyakarta.

Althof, Wolfgang and Berkowitz, Marvin W, 2006, Moral Education and Character Education : Their Relationship and Roles in Citizenship

Education, University of Missouri, St. Louis, USA, Vol. 35. No 4:

495-518.

Dahlan, Aminah Abd, 1981, Hadits Arbain Annawawiyah dengan Terjemah Bahasa Indonesia, PT. Alma’arif, Semarang.

Davies, Lon, Gorard. Stephen dan Mc. Guinn, Nick, 2005, Citizenship Education and Character Education, Similarities and Contrasts, University of York, Vol. 53 No. 3: 341-358.

Departemen Agama RI, 2006, Al Qur’an Terjemahan Bahasa Indonesia, Menara Kudus, Kudus.

English, Evelyn William S, 2004, Mengajar dengan Empati. Pandian Belajar Mengajar yang Tepat dan Menyeluruh untuk Ruang Kelas dengan

(2)

Faisal, Sanapial, 1990, Penelitian Kualitatif. Dasar-Dasar dan Aplikas, YA3 Malang, Malang.

Gede, Raka dkk., 2011, Pendidikan Karakter di Sekolah, PT. Elek Media Komputindo Gramedia, Jakarta.

Hidayatullah, M. Furqon, 2009, Guru Sejati: Membangun Insan Berkarakter Kuat & Cerdas, Yuma Pustaka, Surakarta.

Hidayatullah, M. Furqon, 2010, Pendidikan Karakter Membangun Peradaban Bangsa, Yuma Presindo, Surakarta.

Kementerian Pendidikan Nasional Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum dan Perbukuan, 2011, Panduan Pelatihan Pendidikan Karakter, Jakarta.

Kementerian Pendidikan Nasional Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Pedoman Pelaksanaan Pendidikan Karakter (Berdasarkan Pengalaman di Satuan Pendidikan Rintisan), Jakarta.

Khan, Yahya, 2010, Pendidikan Berbasis Potensi Diri, Pelangi Publishing, Yogyakarta.

Kusumo, Dharma dkk., 2011, Pendidikan Karakter Kajian Teori dan Praktik di Sekolah, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung.

Khalifah, Mahmud dan Qutub, Usamah, 2009, Menjadi Guru yang Dirindu, Bagaimana Menjadi Guru yang Memikat dan Profesional, Ziad Visi

Media, Surakarta.

(3)

Mokong, Lexy J, 2007, Metode Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi), PT. Remaja Rosdakarya, Bandung.

Mustakim, Bagus, 2011, Pendidikan Karakter. Membangun Delapan Karakter Emas Menuju Indonesia Bermartabat,Penerbit Samudra Biru, Yogyakarta.

Munir, Abdullah, 2010, Pendidikan Karakter. Membangun Karakter Anak Sejak dari Rumah,PT. Bintang Pustaka Abadi, Yogyakarta.

Purwadi dkk., 2005, Ensiklopedi Kebudayaan Jawa,Bina Media, Yogyakarta. Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional Balai Pustaka, 2002, Kamus

Besar Bahasa Indonesia (Edisi Ketiga),Balai Pustaka, Jakarta. Revell, Lynn and Arthur James, 2007, Character Education in Schools and The

Education of Teachers, Canterbury Chirst University, UK, Vol. 36 No 1: 79-92.

Rochman, Chaerul dan Gunawan, Heri, 2011, Pengembangan Kompetensi Kepribadian Guru Menjadi Guru yang Dicintai dan Diteladani oleh

Siswa,Penerbit Nuansa Cendekia, Bandung.

Skagss. Gary, 2006, Relationship Between Implementing Character Education Student Behavior and Student Achievement, Virginia Polytechnic

Institute and State University, Vol. 18 No. 1 : 82-114.

Sopiah, NR Dewi, 1998, Etika Pergaulan Membina Akhlak Baik,Balai Pustaka dengan Penerbit Angkasa, Bandung.

(4)

Subadi, Cipto, 2011, Metode Penelitian Kualitatif,Muhammadiyah University Press, Surakarta.

Sulhan, Najib, 2010, Pendidikan Berbasis Karakter Sinergi antara Sekolah dan rumah dalam Membentuk Karakter Anak, PT. Jepe Press Media Utama (Jawa Pos Group), Surabaya.

Salim, Peter, 1991, The Contemporary English-Indonesia Dictionary, Modern English Press, Jakarta.

Sutopo, HB, 2002, Metologi Penelitian Kualitatif Dasar Teori dan Terapannya dalam Penelitian, Sebelas Maret University Press, Surakarta.

Spradly, James P, 2007, Metode Etnografi,Penerbit Tiara Wacana, Yogyakarta. Thoufuri, 2008, Menjadi Guru Inisiator,Rosail Media Grup, Semarang.

Thut, I.N. dan Adams. Don, 2005, Pola-Pola Pendidikan dalam Masyarakat Kontemporer, Pustaka Belajar, Yogyakarta.

Tilaar, H.A.R, 1995, 50 Tahun Pembangunan Pendidikan Nasional 1945-1995. Suatu Analisis Kebijakan,PT. Gramedia Widiasarana Indonesia, Jakarta. Tillman, Diane, 2004, Living Values: An Educational Program Living Values

Activities for Children Ages 14. Pendidikan Nilai untuk Anak Usia

8-14 Tahun,PT. Gramedia Widiasarana Indonesia, Jakarta.

Tim Redaksi Fokusmedia, 2003, Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 Tentang SISDIKNAS (Sistem Pendidikan Nasional),Fokusmedia, Bandung. Universitas Muhammadiyah Surakarta, Program Pascasarjana, Buku Pintar

(5)

Referensi

Dokumen terkait

 Diagram  Diagram arus arus data data (data (data flow flow diagram- diagram- DFD) DFD), sebuahdeskripsi grafis atas , sebuahdeskripsi grafis atas sumber dan tujuan

Dengan mengucap alhamdulillah penulis panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan hidayah-Nya akhirnya penulis dapat menyelesaikan tesis yang

Dari hasil wawancara oleh salah satu pakar dalam bidang penyakit dalam yaitu dr.Rita Lailisma Sp,PD dari RSUD Meuraxa Banda Aceh, ada beberapa penyakit yang sering dijadikan sebagai

Untuk dapat mengetahui rentang waktu proyek dapat diselesaikan diperlukan perhitungan nilai total dari standar deviasi dan varian pada setiap aktivitas kerja yang

Terlaksananya Pelaporan Keuangan Semesteran SKPD Kecamatan Binong Bobot Kelompok Indikator Kinerja = 30 Tingkat Keterbukaan Informasi Publik Bobot Kelompok Indikator Kinerja =

Ha : μ A> μ B, there is a significant difference between the auditory learners who are taught vocabulary by using “Dora the Explorer” video series and the visual learners who

The International Archives of the Photogrammetry, Remote Sensing and Spatial Information Sciences, Volume XL-5/W3, 2013 The Role of Geomatics in Hydrogeological Risk, 27 – 28

Salah satu bentuk diskriminasi terberat yang dialami oleh minoritas Melayu Muslim di Thailand adalah kebijakan asimilasi budaya yang diterapkan secara paksa oleh pemerintah