LK-4. Eksplorasi Ide-Ide Kewirausahaan Kreatif melalui Kegiatan Rutin Harian, Kolaborasi Media Digital/Offline &
Seluruh Elemen Ekosistem Madrasah.
Nama Peserta : Nama Lembaga :
No
Ide Kreatif, Nilai-nilai &
Karakter Religius
Potensi lokal madrasah
Bentuk Kegiatan
Kolaborasi yang dilakukan
Sasaran Kegiatan &
Program Kewirausahaan Kreatif yang akan
Dikembangkan
Anggaran Biaya produksi
Rancangan Keuntungan
1 Kantin kejujuran bebas MSG (Monosodium Glutamate) Nilai kreatif:
1. Terbentuknya perilaku dan lingkungan yang jujur serta sarana mengaplikasik an nilai-nilai kejujuran oleh seluruh warga sekolah.
2. Melatih sikap jujur, tanggung jawab dan kemandirian
- - Madrasah berada dilingkungan dalam Pondok Tahfidz Al-Qur’an Karangmojo -
- - madrasah berada ditengah-tengan pemukiman warga -
Kantin kejujuran bebas MSG (Monosodiu m
Glutamate
Kolaborasi siswa, guru dan dokter kesehatan serta pimpinan pondok
- - Terwujudnya generasi muda yang jujur, berkahlak mulia dan anti korupsi - - Terbentuknya
perilaku dan lingkungan yang jujur serta sarana mengaplikasikan nilai-nilai kejujuran oleh seluruh warga sekolah
- - Tumbuhnya generasi muda yang sehat jasmani dan rohani.
- - Keuangan kantin madarsah dikelola untuk membeli barang untuk dijual ke siswa
- - Keuntungan dari jenis barang yang dijual, kemudian dikembangkan untuk penambahan barang-barang baru.
peserta didik.
3. Mewujudkan generasi muda yang
berkahlak mulia dalam aspek kehidupan.
4. Sebagai bentuk kampanye kesehatan baik jangka pendek maupun jangka panjang.
-
2 Holiday Camp Nilai kratif:
1. Mengajak calon siswa untuk mengikuti kegiatan yang ada
dikampus/mad rasah
2. Kampanye Program, KMB, kegiatan yang ada dikampus/mad rasah serta
- - Madrasah berada dilingkungan dalam Pondok Tahfidz Al-Qur’an Karangmojo -
- - madrasah berada ditengah-tengan pemukiman warga
- - Holiday
Camp - - Kolaborasi siswa, guru, komitte dan pimpinan pondok
- - Calon siswa mendapat pengetahuan tentang program kegiatan dan
fasilitas yang ada di kampus/madrasah - - Calon siswa
mengetahui kesiapan dan kemampuan sebelum menjadi siswa baru
- - Biaya pendaftaran dari masing-masing peserta
- - Keuntungan dari uang pendaftaran
fasilitasnya
Tugas :
1. Peserta membuat tugas individu dengan mengisi kolom-kolom diatas 2. Subjek madrasah harus dari lembaga yang berbeda (bukan milik sendiri) 3. Kolom yang sudah ada isian hanya sekedar contoh
