Kata Kunci: pendekatan kontektual, thinking maps, penguasaan konsep, pemecahan masalah
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen tes tertulis (tes awal dan tes akhir) untuk penguasaan konsep dan kemampuan pemecahan masalah fisika siswa, lembar observasi
Telah dilakukan studi penerapan model pembelajaran generatif yang bertujuan untuk meningkatkan penguasaan konsep dan kemampuan pemecahan masalah fisika pada pokok
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN BERBANTUAN PROTOTYPE MEDIA BERBASIS CMAP TOOLS UNTUK MENINGKATKAN.. PENGUASAAN KONSEP SISWA
PENGARUH MODEL PERKULIAHAN PEMECAHAN MASALAH TERHADAP PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA PADA MATERI ALIRAN
Apakah terdapat peningkatan kemampuan representasi visual thinking(RVT) pada pemecahan masalah matematis siswa yang mendapat pembelajaran kontekstual (PCTL) ditinjau
Hasil penelitian ini menunjukkkan bahwa rata-rata N- Gain score keterampilan proses sains dan penguasaan konsep berada pada kategori tinggi; penguasaan konsep peserta didik setelah
Dengan demikian pembelajaran kontekstual berbantuan real life video dapat menjadi salah satu media alternatif untuk meningkatkan penguasaan konsep mahasiswa pada materi ekosistem dalam
Penelitian yang telah dilakukan Felianti 2017 yakni mengenai strategi pembelajaran intertekstual dengan pemecahan masalah untuk meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan proses
