• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Motivasi Intrinsik dan Efikasi Diri (Self Efficacy) terhadap Kreativitas Siswa di SMA Kristen 1 Salatiga

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Motivasi Intrinsik dan Efikasi Diri (Self Efficacy) terhadap Kreativitas Siswa di SMA Kristen 1 Salatiga"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN EFIKASI DIRI

(SELF EFFICACY) TERHADAP KREATIVITAS SISWA

DI SMA KRISTEN 1 SALATIGA

Tesis

Untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk

Mencapai derajat Magister Sains Psikologi

Oleh :

Yullitae

NIM: 832011005

PRODI MAGISTER SAINS PSIKOLOGI

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

(2)
(3)
(4)
(5)

5

MOTTO

Bagi Dialah, yang dapat melakukan jauh lebih banyak dari pada yang kita

doakan atau pikirkan,

(6)

6

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa, di dalam Tuhan Yesus Kristus atas pertolongan, kekuatan, hikmat serta kasih karunia yang diberikan kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan kuliah dan tesis ini boleh terselesaikan dengan baik.

Selama penyusunan tesis ini, banyak pihak yang telah memberikan dorongan, solusi, nasihat yang sangat berarti. Untuk itu, penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada:

1. Prof. Dr. Sutarto Wijono, MA., selaku dosen pembimbing I yang telah memberikan motivasi, masukan, serta bimbingan yang berarti bagi penulis.

2. Dr.rer.nat.A.Ign.Kristijanto, M.S. selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan motivasi, masukan, serta bimbingan yang berarti bagi penulis.

3. Dra. Susana Prapunoto, MA., PSy., selaku Kaprogdi Magister Sains Psikologi yang telah membantu penulis memberikan ide, motivasi dan bimbingan yang berarti bagi penulis.

4. Seluruh dosen di Program Pascasarjana Magister Sains Psikologi, yang telah membimbing penulis selama studi di Universitas Kristen Satya Wacana.

5. Kepala sekolah dan para guru di SMA Kristen 1 Salatiga, yang telah memberi kesempatan untuk penulis melakukan penelitian. 6. Staff pegawai, mas Agus terimakasih karena telah membantu

penulis dalam segala urusan administrasi selama studi, dan terimakasih juga untuk setiap nasihat-nasihatnya.

(7)

7

8. Terimakasih untuk suamiku Ari Pujianto dan anakku Anindya Juanita Oliveria yang selalu mendampingi, memberikan dukungan doa dan semangat kepada penulis.

9. Terimakasih untuk kakak ku Jimmi Assan dan Riana Titing, serta keluarga yang memberi semangat, mendukung dan mendoakan penulis.

10.Serta semua pihak, yang belum penulis sebutkan di atas, yang telah membantu dalam penulisan tesis ini. Terimakasih banyak.

Salatiga, 31 Agustus 2016

(8)

8

DAFTAR ISI

Halaman

Lembar Pengesahan Thesis………..… i

Pernyataan Keaslian Karya Tulis……… ii

Halaman Motto………. iii

1.2. Rumusan Masalah……….… 14

1.3. Tujuan Penenelitian ……….…… 14

1.4. Manfaat Penelitian ………..…. 14

II. TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Kreativitas ……….. 16

2.1.1. Pengertian Kreativitas Siswa ……… 16

2.1.2. Teori Dasar Kreativitas ……….. 18

2.1.3. Aspek-Aspek Kreativitas Siswa …… 20

2.1.4. Faktor-Faktor yang Memengaruhi Kreativitas Siswa ………. 22

2.2. Motivasi Intrinsik Siswa ……… 23

2.2.1. Pengertian Motivasi ……… 23

2.2.2. Pengertian Motivasi Intrinsik Siswa ……….. 25

2.2.3. Teori Motivasi Intrinsik ……… 26

2.2.4. Aspek-Aspek Motivasi Intrinsik …. 28

(9)

9

2.4. Hasil-Hasil Penelitian Sebelumnya ……… 38

2.4.1. Hubungan Antara Motivasi

Intrinsik Siswa dengan Kreativitas

Siswa ………. 38

2.4.2. Hubungan Antara Efikasi

Diri dengan Kreativitas Siswa …… 39

2.5. Landasan Teori ……… 39 2.5.1. Pengaruh Motivasi Intrinsik dan

Efikasi Diri Terhadap Kreativitas

Siswa ………. 39

2.6. Model Penelitian ………. 43

III.METODELOGI PENELITIAN

3.1. Peubah Penelitian ……… 44 3.1.1. Identifikasi Peubah Penelitian ….. 44 3.2. Definisi Operasional ……….. 44 3.2.1. Kreativitas Siswa ……….. 44

3.2.2. Motivasi Intrinsik Siswa …………. 45

3.2.3. Efikasi Diri……….…….. 46 3.3. Metode Pengumpulan Data………. 47 3.4. Populasi, Sampel dan Teknik

Sampling……..……… 47

3.4.1. Populasi……… 47

(10)

10 3.6. Uji Daya Diskriminasi Aitem &

Reliabilitas Alat Ukur……….. 54

3.6.1. Uji Daya Diskriminasi Aitem…… 54

3.6.2. Uji Reliabilitas……….. 55 3.7. Teknik Analisis Data……… 56 3.8. Uji Hipotesis………... 57

IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN…. 59

4.1. Deskripsi Tempat Penelitian………….. 59

4.2. Deskripsi Responden Penelitian…….. 59

4.2.1. karakteristik Responden

Berdasarkan Jenis Kelamin…. 59 4.3. Persiapan Penelitian………. 60 4.2.1. Observasi dan Wawancara….… 60 4.2.2. Penyusunan Alat Ukur……….. 60 4.4. Pelaksanaan Penelitian……… 63 4.4.1. Uji Coba Alat Ukur………. 63 4.4.2. Pengambilan Data Penelitian… 65 4.5. Uji Kelayakan Alat Ukur……….. 65

4.5.1. Seleksi Aitem………. 65

4.5.2. Uji Reliabilitas……….. 67 4.5.5.1. Skala Kreativitas

Siswa………. 67

4.5.5.2. Skala Motivasi

Intrinsik………. 68

(11)

11

Daftar Isi (Lanjutan)

Halaman

4.6. Deskripsi Hasil Pengukuran

Peubah Penelitian……….. 69

4.6.1. Deskripsi Statistik Peubah

Kreativitas Siswa……….. 69

4.6.2. Deskripsi Statistik Peubah

Motivasi Intrinsik………. 69

4.6.3. Deskripsi Statistik Peubah

Efikasi Diri………. 70

4.7. Hasil Uji Asumsi Klasik……….. 71

4.7.1. Uji Normalitas……… 71

4.7.2. Uji Multikoliniearitas………….. 73 4.7.3. Uji Heteroskedasitas……… 74

4.7.4. Uji Linieritas……….. 75

4.8. Uji Hipotesis……….. 77

4.8.1. Uji Signifikansi Simultan

(Uji F)………. 77

4.8.2. Koefisien Determinasi (R2)…. 78

4.8.3. Uji Signifikansi Parsial

(Uji T)………. 79

1.8.4.Sumbangan Efektif Tiap

Peubah……….. 80

1.9. Ringkasan Hasil Pengujian

Hipotesis……… 82

4.10. Pembahasan……….. 83

4.10.1. Pengaruh Motivasi Intrinsik Dan Efikasi Diri Terhadap

(12)

12

Daftar Isi (Lanjutan)

Halaman

V. PENUTUP……… 86

5.1. Kesimpulan………... 86

5.2. Saran……….. 86

5.2.1. Bagi Sekolah…...………. 86

5.2.2. Bagi Siswa………. 87

5.2.3. Bagi Orang Tua………... 87

5.3. Bagi Penelitian Selanjutnya………… 87

Daftar Pustaka……….. 88

(13)

13

Pengaruh Motivasi Intrinsik dan Efikasi Diri Terhadap Kreativitas Siswa di SMA Kristen 1 Salatiga

ABSTRAK

Yullitae

Program Pascasarjana Magister Sains Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh secara simultan

Motivasi Intrinsik dan Efikasi Diri terhadap Kreativitas Siswa di SMA Kristen 1 Salatiga. Penelitian dilakukan di SMA Kristen 1 Salatiga terhadap

126 siswa di kelas II. Kuisinoer yang digunakan dalam penelitian ini

menggunakan Skala Motivasi Intrinsik, Skala Efikasi Diri, dan Skala

Kreativitas Self-Reported Creativity Test. Hasil penelitian menunjukkan

bahwa hanya Efikasi Diri berpengaruh pada Kreativitas Siswa di SMA

Kristen 1 Salatiga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Regresi

hanya berkontribusi 14,0% terhadap Kreativitas Siswa.

(14)

14

The Effect of Intrinsic Motivation and Self Efficacy toward Students’ Creativity of SMA Kristen 1 Salatiga

ABSTRACT

Yullitae

Program Pascasarjana Magister Sains Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana

The purpose of this study was to determine the effect of Intrinsic Motivation

and Self Efficacy toward Students’ Creativity of SMA Kristen 1 Salatiga. The

study was done toward 126 participants of second grade students of SMA

Kristen 1 Salatiga. Data were collected using Intrinsic Motivation Inventory

Scale, Self Efficacy Scale, and Self-Reported Creativity Test Scale,

respectively. The result of this study show that only Self Efficacy influences

to Students’ Creativity of SMA Kristen 1 Salatiga. The study shows that the

model Regression only contributed 14,0% in the Students’ Creativity.

Referensi

Dokumen terkait

1. Sri Lestari, M.Si., selaku Ketua Program Studi Magister Sains Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta. selaku pembimbing yang telah ikhlas dan sabar juga

Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan dan Dosen Pembimbing I yang telah memberikan dukungan dan bimbingan dalam penyusunan tesis ini.. Sutriyono, M.Sc., selaku Dosen

Arief Sadjiarto, S.E, M.Pd, selaku Kaprogdi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana yang telah memberikan izin

sains psikologi, penulis ucapkan terima kasih atas semua bantuan dan pengertian yang sudah diberikan selama penulis menyelesaikan studi ini... Dwisasmito, M.MPd selaku kepala

Seluruh dosen di lingkungan Pascasarjana Magister Sains Psikologi, yang telah membimbing penulis selama studi di Universitas Kristen Satya Wacana.. Staf

Mc.Donald (dalam Fathurrohman & Sutikno, 2007) motivasi adalah perubahan energi dalam diri seseorang yang di tandai dengan munculnya “ feeling ” dan didahului dengan

Peubah Efikasi Diri memberikan sumbangan efektif terhadap kreativitas siswa, sebab dengan adanya keyakinan yang tinggi pada diri siswa tentang kemampuan yang ada

Hipotesis dalam penelitian ini yaitu adanya hubungan positif yang signifikan antara self-efficacy dengan komunikasi interpersonal pada mahasiswa Fakultas Psikologi