• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAHASA MELAYU KERTAS 1 STPM 910/1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAHASA MELAYU KERTAS 1 STPM 910/1"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

KEM ELIT TERBILANG

STPM 2008

BAHASA MELAYU

KERTAS 1 STPM

910/1

‘BERSAMA MELONJAKKAN KECEMERLANGAN PENDIDIKAN’

Anjuran:

Sektor Pengurusan Akademik

(2)

KEM ELIT TERBILANG

NEGERI TERENGGANU 2008 BAHASA MELAYU 1 (910/1)

ASAL USUL BAHASA MELAYU

1 Antara yang berikut, yang manakah pernyataan yang betul berhubung dengan bahasa Melayu?

I Golongan Melayu Proto mempunyai kemahiran dalam ilmu pelayaran.

II Pada zaman logam berlaku perpindahan beramai-ramai orang Melayu Deutro ke Asia Tenggara.

III Bahasa–bahasa Acheh, Tagalog, Sulu, Makasar, dan Iban tergolong dalam bahasa Nusantara.

IV Keluarga bahasa Nusantara, Melanesia, Mikronesia dan Austroasia tergolong dalam rumpun bahasa Austronesia.

A I dan II C II dan III

B I dan III D II dan IV

2 Ciri-ciri bahasa Melayu kuno yang terdapat pada batu-batu bersurat ialah

I Awalan ber ditulis sebagai mar

II Terdapat konsonan rangkap seperti dz dan dh

III [e] pepet selalunya digugurkan atau diganti dengan a

IV Huruf v digunakan untuk huruf b dalam bahasa Melayu moden

A I dan II C II dan III

B I dan III D II dan IV

3 Walaupun boleh dikatakan bahawa Indonesia ramai penutur Jawa, namun bahasa Jawa sukar diterima oleh masyarakat alam Melayu untuk menjadi lingua franca kerana

A bahasa itu kekurangan kosa kata sebagimana bahasa-bahasa lain B bahasa itu hanya dituturkan di sekitar Sumatera dan Indonesia sahaja

C bahasa itu mementingkan martabat dan sukar menerima pengaruh bahasa asing

D bahasa itu mempunyai tamadun yang lebih tinggi dan mempunyai banyak unsur Hindu

4 Kedudukan Bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi kerajaan Sriwijaya dapat dibuktikan melalui

I penemuan batu-batu bersurat II catatan-catatan pengembara Cina III bahasa Melayu menjadi lingua franca

IV bahasa Melayu tersebar hingga ke Pulau Jawa

A I dan II C II dan III

(3)

BAHASA MELAYU KLASIK

5

Ciri bahasa klasik dalam petikan di atas dapat dilihat daripada penggunaan

I bahasa istana III ayat songsang

II bahasa halus IV kata pangkal ayat

A I dan II C II dan III

B I dan IV D II dan IV

6

Maklumat di atas merujuk kepada batu bersurat

A Minye Tujuh, Aceh C Karang Brahi, Hulu Jambi B Kota Kapur, Pulau Bangka D Pagar Ruyong, Minangkabau

PERANCANGAN BAHASA

7 Perancangan korpus bahasa meliputi kegiatan

I menyelaras sistem ejaan

II menerbitkan buku-buku ilmiah III membentuk istilah dan kosa kata

IV melaksanakan penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar

A I dan II C II dan III

B I dan III D II dan IV

8 Istilah pemupukan dalam perancangan bahasa bermaksud

A proses penghasilan satu variasi bahasa yang standard

B usaha menghasilkan bahasa Melayu yang lengkap dan sempurna

C usaha memantapkan penggunaan bahasa Melayu supaya setaraf dengan bahasa lain D usaha untuk mengembangkan bahasa agar tercapai keadan saling terjemah dengan

bahasa yang lain

Alkisah, tersebutlah perkataan Tuanku Batin Alam kembali ke istana yang penuh cahaya laksana ratna mutu manikam hendak melihat puteri baginda. Baginda bersama kebanyakan rakyat baru kembali daripada peperangan. Segala hutan belantara menjadi padang, bumi bergetar seperti gempa, gunung bergerak runtuh, tanah yang tinggi menjadi rata, batu pun habis berpelantingan, sungai pun habis kering, dan jika halilintar berbunyi di langit sekalipun tiada kedengaran daripada kesangatan bunyi tempik sorak para hulubalang.

Batu bersurat ini dijumpai pada zaman peralihan, ditulis dengan tulisan dari India dan masih memperlihatkan pengaruh bahasa Sanskrit.

(4)

9 Antara yang berikut, yang manakah yang berkaitan dengan perancangan korpus bahasa?

I Menerbitkan buku panduan terjemahan II Membentuk satu variasi bahasa Melayu baku III Memantapkan ejaan dalam bahasa Melayu

IV Mewujudkan bahasa kebangsaan dan bahasa rasmi negara

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

10 Pernyataan yang manakah yang paling tepat menjelaskan konsep perancangan bahasa?

A Penyeragaman bahasa untuk tujuan memudahkan hubungan B Penentuan satu bahasa untuk dijadikan bahasa kebangsaan

C Suatu usaha untuk memupuk, membaiki, dan mengembangkan sesuatu bahasa ke arah bahasa moden

D Pembinaan bahasa daripada berbagai-bagai aspek linguistik sesuai dengan tarafnya sebagai bahasa pengantar

UNSUR ASING DALAM BAHASA MELAYU

11 Kedatangan agama Hindu ke alam Melayu membawa pengaruh yang ketara terhadap perkembangan bahasa Melayu dari segi

A sebutan C sistem tulisan

B kosa kata D pembentukan kata

12 Tujuan meminjam unsur-unsur bahasa asing dalam bahasa Melayu adalah untuk

I Melancarkan usaha merancang dan membina bahasa Melayu II Meningkatkan status bahasa Melayu sebagai bahasa moden

III Menentukan bahawa bahasa Melayu dapat diterima oleh penutur bahasa lain

IV Mempererat hubungan antara masyarakat penutur bahasa Melayu dengan masyarakat penutur bahasa lain

A I dan II C II dan III

B I dan III D II dan IV

13 Antara yang berikut, yang manakah imbuhan-imbuhan pinjaman daripada bahasa Inggeris?

A Infra-, trans-, tele-, dwi- B Auto-, poli-, sub-, inter- C Pro-, ultra-, tri-, infra- D Pro-, anti-, sub-, mono-

(5)

14 Bahasa Melayu Kuno banyak meminjam perkataan daripada bahasa Sanskrit. Hal ini berlaku disebabkan

I bahasa Melayu kuno masih kekurangan kosa kata II bahasa Melayu Kuno mahu dijadikan bahasa tinggi III bahasa Sanskrit telah menjadi bahasa perantaraan umum

IV bahasa Sanskrit merupakan bahasa sarjana yang dipandang tinggi

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

15 Antara ayat yang berikut, pilih ayat yang memperlihatkan pengaruh bahasa Inggeris.

I Saya tidak dapat meramalkan apa yang kamu akan alami. II Kerajaan digesa untuk menghantar lebih pelajar ke luar negara. III Peserta jogathon wanita dilepaskan oleh Timbalan Perdana Menteri. IV Malaysia wajar memberi keutamaan kepada industri berasaskan pertanian.

A I dan II C II dan IV

B I dan III D III dan IV

DINAMIKA BAHASA MELAYU

1 Terdapat perbezaan yang paling ketara antara bahasa istana dengan bahasa Melayu formal dari segi

I kosa kata III sistem sebutan

II struktur ayat IV sistem panggilan

A I dan II C II dan III

B I dan IV D II dan IV

2

Yang di atas ialah ciri-ciri bahasa

A mesra B halus C istana D formal

• Digunakan secara beradab dan bersopan • Digunakan untuk melembutkan bicara

• Menggunakan ganti nama yang lengkap dan sopan • Menggunakan tatabahasa yang sempurna

(6)

3 Antara yang berikut, pilih pernyataan yang betul tentang laras bahasa.

I Laras bahasa mementingkan pemilihan kata, frasa dan susunan ayat.

II Laras bahasa merujuk kepada ciri-ciri khusus dalam penggunaan bahasa menurut bidang penggunaannya.

III Laras bahasa merupakan bahasa persuratan yang melibatkan penyampaian fakta dengan bahasa yang menarik.

IV Laras bahasa ialah bentuk bahasa yang terdapat dalam bahasa Melayu seperti lisan, sastera, hujah dan cerita.

A I dan II C II dan III

B I dan IV D II dan IV

4.

Ciri di atas merupakan ciri-ciri laras

A berita C perniagaan

B laporan D perundangan

5 Yang manakah ayat laras bahasa iklan?

A Taman Setia Indah baru sahaja siap pembinaannya. B Kami sedia memberi perkhidmatan yang cemerlang.

C Kegawatan ekonomi mempengaruhi harga pasaran kereta tempatan.

D Harga sebuah banglo di lereng bukit tidak kurang daripada dua ratus ribu ringgit.

6

Daripada jadual yang berikut, pilih penanda wacana yang sesuai untuk X dan Y yang terdapat dalam petikan di atas.

X Y

A Oleh itu Pada hakikatnya

B Sesungguhnya Ini jelas

C Namun Apatah lagi

D Walau bagaimanapun Sebagai contoh • Memerlukan tafsiran

• Merupakan ketetapan

• Mementingkan kepersisan

Pelancaran satelit MEASAT-1 menandakan bahawa Malaysia telah mengorak langkah setapak lagi ke arah kemauan sains dan teknologi. X, di sebalik kemajuan itu, kita dibaluti oleh pelbagai ketempagan sosial yang tidak pernah terlintas dalam fikiran. Y, dalam masyarakat yang mempunyai nilai peradaban yang tinggi, perkara ini perlu diberi keutamaan

(7)

7

Gambar rajah di atas menunjukkan ciri wacana. Y ialah

A gaya C buah fikiran

B konteks D maklumat berurutan

8

Petikan di atas memperlihatkan retorik

I penghujahan III pendedahan

II pemerian IV penerangan

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

9

Yang di atas ialah ciri-ciri retorik

A nasihat C hujahan B khutbah D penerangan Hubungan penutur dengan pendengar Tujuan Tiada maklumat bertentangan Mengandungi maklumat baharu Wacana Y

Dasar penswastaan merupakan satu dasar yang dilaksanakan oleh kerajaan dengan tujuan untuk mengurangkan beban kewangan sektor awam. Melalui dasar ini kerajaan menyerahkan beberapa jabatan atau agensinya yang terpilih kepada sektor swasta agar jabatan atau agensi tersebut dapat dikendalikan dengan berlandaskan prinsip pengurusan swasta yang lebih berorientasikan keuntungan.

• Mengandungi maklumat yang berunsur pengajaran • Status penutur lebih tinggi daripada status pendengar

• Wacananya panjang dan berfokus kepada sesuatu tajuk tertentu

(8)

10 Antara yang berikut, yang manakah merupakan retorik pemerian?

A Mula-mula kita akan menaiki bas ke pekan tersebut. Selepas itu, kita perlu menaiki kereta api sehingga sampai ke destinasi kita.

B Kanak-kanak sekolah rendah itu diarahkan supaya berbaris di sepanjang jalan raya yang sesak untuk menyambut kunjungan Menteri Pelajaran.

C Bangunan itu mempunyai bumbung yang tinggi dan cantik. Dindingnya dibuat daripada bahan yang terpilih dan dihiasi pula oleh gambar burung berwarna-warni. D Bersama-sama dengan surat ini disertakan borang-borang permohonan yang sudah

lengkap diisi beserta salinan-salinan sijil yang sudah disahkan untuk tindakan tuan selanjutnya.

FONOLOGI

Soalan 1 berdasarkan rajah di bawah.

(Rajah Kedudukan Vokal)

1 Pilih kumpulan perkataan yang kesemuanya mengandungi vokal yang bertanda Y.

A masa, dewasa B cerewet, terang C semak, sendeng D keluli, tenggiling

2

Bunyi yang dihasilkan dengan cara di atas ialah

A [ o ] C [ u ]

B [ a ] D [ e ]

• Belakang lidah diturunkan satu pertiga daripada kedudukan tertinggi

• Lelangit lembut diangkat rapat ke belakang rongga tekak – menutup rongga hidung • Pita suara digetarkan

• Udara dikeluarkan melalui rongga mulut tanpa halangan • Bibir dalam keadaan bundar

(9)

3 Antara yang berikut, yang manakah pernyataan yang benar tentang bunyi konsonan?

I Semasa dihasilkan, lelangit lembut diturunkan

II Semasa dihasilkan, udara mengalami sekatan atau halangan

III Kedudukan lidah dan bukaan rongga mulut menentukan jenis konsonan. IV Konsonan bersuara lazimnya hadir pada bunyi akhir kata pinjaman sahaja.

A I dan III C II dan III

B I dan IV D II dan IV

4 Antara kumpulan perkataan berikut, yang manakah semuanya mengandungi konsonan letusan gusi-lelangit keras tak bersuara?

A Cari, cuci, cantik C Jernih, manja, kolej B Anjur, jujur, rancu D Yuran, yakin, bayang

5 Pilih pasangan yang tepat bagi lambang fonetik di bawah

Lambang Daerah Pengeluaran

I [ d ] Geseran Gigi-Gusi

II [ c ] Letusan Lelangit Keras Bersuara III [ g ] Letupan lelangit lembut bersuara

IV [ ŋ ] Sengauan Lelangit Lembut

A I dan II C II dan III

B I dan III D II dan IV

6 Pilih kumpulan perkataan yang mengalami proses pengglotisan ketika bunyi dihasilkan.

A Kain, buah, jual C Kerajaan, saat, taakul B Saat, buih, takdir D Takbir, manfaat, taksir

7

Dalam rajah di atas, anak panah menunjukkan kedudukan lidah ketika menghasilkan bunyi diftong

I bau III kilau

II jauh IV pantau

A I dan II C II dan IV

(10)

8 Prinsip keselarasan huruf vokal dalam bahasa Melayu berlaku dengan syarat

I keselarasan antara dua huruf vokal pada kata dasar

II kata dasar hendaklah berakhir dengan suku kata terbuka sahaja III hanya melibatkan suku kata praakhir dan suku kata terakhir sahaja

IV melibatkan semua jenis kata sama ada kata jati bahasa Melayu dan kata pinjaman

A I dan III C II dan III

B I dan IV D II dan IV

9 Antara kumpulan kata yang berikut, yang manakah yang mengandungi bunyi sengauan lelangit lembut?

A Nasi, tunas, nasib C Ngilu, nganga, ramping B Demam, salam, semua D Hanyut, nyonya, kenyang

10

Berdasarkan pernyataan di atas, kata yang mungkin dihasilkan ialah

A tarik C makan

B pasar D bandar

11 Pilih pernyataan yang benar tentang bunyi diftong.

I Terdapat unsur geluncuran II Kombinasi dua bunyi vokal

III Membentuk lebih daripada satu suku kata IV Mempunyai dua puncak kelantangan

A I dan II C II dan IV

B I dan III D III dan IV

12 Antara kumpulan perkataan berikut, yang manakah kesemuanya mengandungi bunyi diftong?

A Gulai, mulai, salai C Daun, serai, sendawa B Pantai, pulau, induk D Tauliah, berbaloi, hairan

13 Pilih perkataan yang dieja dengan tidak mematuhi prinsip keselarasan vokal dalam bahasa Melayu.

A Pameran – Penampilan C Kecemerlangan – Keterampilan B Keanehan – Pencalonan D Penggemblengan - Kecenderungan

• Udara dari paru-paru bergerak melalui rongga mulut dan tersekat pada pertemuan antara hujung lidah dengan gigi-gusi

• Udara dilepaskan secara serta-merta • Pita suara tidak digetarkan

(11)

14 Semua kumpulan perkataan di bawah mematuhi pola keselarasan vokal bahasa Melayu, kecuali

A telor, belot, sendeng C kecimpung, gundik, tembok B fokus, atom, gembleng D serombong, kelengkeng, celoteh

15 Pilih penggunaan tanda sempang ( - ) pada tempat yang betul.

I Serta-merta III Lama-kelamaan

II Kasih-sayang IV Syarikat usaha-sama

A I dan II C II dan IV

B I dan III D III dan IV

MORFOLOGI BAHASA MELAYU

1 Kata terbitan terhasil melalui proses

A Menggandingkan imbuhan pada kata dasar

B Menggandakan kata dasar secara penuh atau separa

C Merangkaikan dua kata dasar atau lebih untuk membawa makna tertentu D Menggabungkan awal suku kata atau kombinasi huruf awal dengan suku kata

2 Antara yang berikut, yang manakah yang bukan proses yang digunakan dalam pembentukan akronim?

A Percantuman dua kata dasar atau lebih B Percantuman huruf-huruf awal setiap kata C Percantuman suku-suku kata awal setiap kata

D Percantuman huruf dengan suku kata sesedap sebutan.

3 Perkataan yang tergolong dalam kata terbitan ialah

I petua III karyawan

II swadaya IV setinggan

A I dan III C II dan III

B I dan IV D II dan IV

4 Antara ayat berikut, yang manakah ayat-ayat yang mengandung kata kerja aktif tak transitif?

I Kakak membaca surat khabar.

II Kambing itu mengembek sekuat-kuatnya. III Dia ingin menjadi seorang guru yang berjaya. IV Guru disiplin itu menggunting rambut pelajar itu.

A I dan II C II dan III

(12)

5 Antara yang berikut, yang manakah ayat-ayat yang mempunyai kata kerja transitif aktif dengan dua objek?

I Kakak menjahitkan ibu baju.

II Tuhan menganugerahinya dua orang anak kembar.

III Pemuda pemudi itu suka mencontohi gaya pakaian bintang filem. IV Emak menghidangkan makanan yang dimasaknya untuk para tetamu.

A I dan II C II dan III

B I dan III D II dan IV

6 Ayat yang manakah mengandungi kata kerja aktif transitif?

A Keadaan ayah semakin pulih.

B Ghafar asyik tersenyum sepanjang hari. C Kebanyakan nelayan itu tinggal di tepi pantai. D Ribut taufan itu meruntuhkan bumbung rumahnya.

7 Dalam ayat yang manakah antara ayat berikut, kata mengenai berfungsi sebagai kata kerja?

A Ahmad masih mahu berbincang mengenai perkara itu. B Banyak perkara yang boleh diperkatakan mengenai tajuk itu.

C Tembakannya tepat mengenao sasaran walaupun jaraknya amat jauh.

D Mengenai persoalan itu, terus terang saya katakan bahawa saya tidak berminat.

8 Ayat yang manakah mengandungi kata kerja aktif tak transitif dengan pelengkap?

I Mereka menetap di Kuala Lumpur. II Kita boleh menyeberang ke sana dari sini. III Kami berterima kasih atas pertolongannya. IV Kejadian ganjil itu menimpa kampung kami.

A I dan II C II dan III

B I dan III D II dan IV

9 Ayat yang manakah mengandungi kata kerja transitif dengan dua objek?

A Mereka menaiki kereta api ke selatan. B Jambatan kayu merintangi sungai itu. C Kapal-kapal itu menyusuri pesisir pantai. D Nenek itu membelikan cucunya baju kebaya.

10 Ayat yang manakah menggunakan kata kerja tak transitif dengan pelengkap kata nama?

I Fatimah ingin menjadi guru. II Razali tersenyum di tepi jendela. III Ahmad tidur berbantalkan lengan.

IV Keluarga Hisyam bermastautin di Selangor.

A I dan II C II dan III

(13)

11 Perkara yang membezakan kata kerja transitif dengan kata kerja tak transitif ialah

I Kata kerja transitif tidak boleh dipasifkan II Kata kerja transitif memerlukan pelengkap

III Kata kerja transitif mengandungi objek yang terdiri daripada kata nama IV Kata kerja tak transitif boleh diikuti dengan pelengkap dan unsur penerang

A I dan II C II dan III

B I dan III D III dan IV

12 Perbezaan yang paling ketara antara kata adjektif dengan kelas kata yang lain ialah kata adjektif

A menjadi unsur keterangan frasa nama

B boleh mengalami proses pengguguran unsur yang sama C boleh berfungsi sebagai frasa nama dalam konstituen subjek

D boleh didahului atau diikuti oleh kata penguat dalam binaan sintaksis

13 Antara ayat berikut, yang manakah menggunakan kata lewat sebagai kata adjektif?

I Orang tua itu sudah agak lewat umurnya. II Mesyuarat itu berjalan sehingga lewat malam.

III Ketika dia lewat tempat itu, dia terdengar suara jeritan yang amat nyaring. IV Penyair itu mendedahkan kepincangan sosial dalam masyarakat lewat karyanya.

A I dan II C II dan III

B I dan III D II dan IV

14 Antara yang berikut, ayat yang manakah yang mengandungi frasa adjektif yang memperlihatkan unsur keserasian makna?

I Pakaian pengantin itu berwarna biru laut.

II Kepulangan pahlawan itu disambut dengan riang gembira. III Mat Kilau merupakan pahlawan yang gagah berani.

IV Sebagai pekerja yang berpengalaman banyak perisitiwa pahit manis yang dialaminya.

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

15 Antara ayat-ayat yang berikut, pilih ayat yang menggunakan sendi nama dengan betul.

I Bendera itu berkibar ke kiri dan ke kanan tiang itu. II Berdoalah pada yang Esa setelah puas kamu berusaha.

III Nasib malang yang menimpa mereka berlanjutan hingga ke anak isterinya.

IV Mereka semua sayang akan guru itu kerana kesungguhannya mendidik pelajar-pelajar.

A I dan III C II dan III

(14)

16 Antara yang berikut, yang manakah menggunakan kata sendi yang tepat?

I Dari segi ekonomi, langkah ini amat menguntungkan. II Penyakit itu lebih mudah dicegah daripada diubati. III Mereka masih ketinggalan di dalam bidang pendidikan.

IV Dalam negara ini, persengketaan antara kaum dapat dibendung.

A I dan II C II dan IV

B I dan III D III dan IV

17 Antara ayat berikut, pilih ayat yang menggunakan kata hubung pancangan keterangan. I Syukri mengejar anjing yang menggigit adiknya.

II Mereka menolak kereta itu kerana minyaknya habis.

III Sebelum ke pasar, Rina membasuh baju dan mengemas rumah.

IV Kamal menyiapkan kerja rumah dengan cepat supaya dapat menonton televisyen.

A I dan III C II dan III

B I dan IV D II dan IV

18 Ayat yang manakah mengandungi kata penegas bebas? I Bagaimanakah peristiwa itu berlaku?

II Mereka ingin juga menyertai peraduan itu. III Dia bersedia menghadapi apa-apa juga masalah.

IV Dialah orang yang memberi pertolongan kepada kami semalam.

A I dan II C II dan III

B I dan IV D II dan IV

19 Pilih ayat yang mengandungi kata sendi nama ‘daripada’ yang tidak tepat. I Nasir lebih tinggi daripada abangnya.

II Angin kencang bertiup daripada arah selatan.

III Sebahagian daripada pelajar kelas itu tidak hadir pada hari ini. IV Hamdan belajar daripada pukul sembilan hingga pukul dua belas.

A I dan II C II dan III

B I dan III D II dan IV

20

Kata hubung yang digunakan dalam ayat di atas ialah kata hubung keterangan

A akibat C harapan

B syarat D pertentangan

• Sekiranya saya dapat masuk universiti, saya akan berpuasa selama sepuluh hari. • Jika diizinkan Allah kami akan berkunjung ke sini lagi.

(15)

SINTAKSIS BAHASA MELAYU

1

Pernyataan di atas merupakan cirri

A ayat dasar C ayat tunggal

B ayat mudah D ayat terbitan

2 Persamaan antara ayat dasar dengan ayat tunggal ialah kedua-duanya

I mengandungi satu klausa

II boleh mengalami pendepanan predikat III terdiri daripada ayat penyata dan ayat aktif

IV mengandungi satu konstituen subjek dan satu konstituen predikat

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

3 Pilih pernyataan yang benar tentang ayat.

I Ayat mempunyai makna yang jelas. II Ayat mengandungi idea yang lengkap. III Ayat terdiri daripada dua klausa atau lebih.

IV Ayat menduduki tempat teratas dalam kajian tatabahasa.

A I dan II C II dan III

B I dan IV D II dan IV

4

Dalam ayat majmuk di atas, bahagian yang berhuruf condong disebut sebagai

A klausa bebas C klausa nama

B klausa utama D klausa tak bebas

5 Antara ayat yang berikut, ayat yang manakah yang terbina daripada dua klausa?

I Mereka keletihan lalu tertidur.

II Semakin hari, dia semakin cekap bekerja.

III Banyak lalat menghurung timbunan sampah sarap itu.

IV Kehidupan Pak Mat semakin tenang setelah semua anaknya bekerja.

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

• Terdiri daripada ragam ayat pasif • Terdiri daripada ayat penyata sahaja

• Menjadi asas kepada pembentukan ayat lain

(16)

6 Antara ayat yang berikut, yang manakah yang mengalami proses pendepanan predikat?

I Sudah berjaya agaknya budak itu sekarang. II Kepada Tuhan kita serahkan nasib kita. III Tangisanmu itu tidak berguna lagi. IV Hamid sungguh bernasib malang.

A I dan II C II dan III

B I dan IV D II dan IV

7 Ayat yang manakah yang mengalami pendepanan predikat?

I Cantik anak Pak Mamat itu. II Adik bongsunya guru Matematik. III Bersukan menjadi kegemarannya. IV Ke rumah baharunya Akil berpindah.

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

8 Antara yang berikut, yang manakah yang mengalami pengguguran frasa kerja yang sama?

A Kami sekeluarga pandai memasak. B Komik dan majalah itu untuk Hanif.

C Lembu dan biri-biri berkeliaran di padang ragut.

D Puan Chong dan kami sekeluarga penghuni rumah teres itu.

9 Daripada pilihan yang berikut, yang manakah ayat aktif tak transitif songsang?

A Dicakar oleh kucing budak nakal itu. B Kadri menyelesaikan kerjanya hari itu juga.

C Sedang mengikuti kursus induksi guru-guru baru itu.

D Baru membelok ke arah perhentiannya lori tangki dari pelabuhan itu.

10 Antara yang berikut, yang manakah ayat-ayat pasif?

I Buku itu belum lagi kami ambil. II Beg itu saya belikan untuk Hasan.

III Saya terkenang akan ibu saya di kampung. IV Kami persilakan mereka masuk ke dewan.

A I dan II C II dan III

(17)

11 Antara ayat-ayat yang berikut, yang manakah yang tidak boleh dipasifkan?

I Dia tidur berbantalkan lengan. II Emak membacakan adik buku cerita.

III Awang membantu saya untuk menjelaskan hutang. IV Pendapatnya berlandaskan ilmu logik semata-mata.

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

12 Antara yang berikut, yang manakah yang menyalahi struktur ayat pasif?

A Buku yang tebal itu telah saya baca semalam.

B Tanggungjawab yang berat ini mesti kita laksanakan dengan sepenuh hati.

C Sampah sarap itu dibakar oleh ayahnya untuk mengelakkan berlakunya pembiakan nyamuk.

D Wang sagu hati yang mereka terima daripada majikan syarikat itu tidak memadai jika dibandingkan dengan tenaga yang mereka curahkan.

13 Antara ayat yang berikut, yang manakah yang mengandungi unsur keterangan?

I Ketangkasan penjaga gol itu menarik perhatian. II Perdebatan antara kedua-dua pihak semakin hangat.

III Rakyat negara itu menuntut kemerdekaan daripada penjajah. IV Penduduk di situ bekerjasama demi kemajuan kampung mereka.

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

14 Antara ayat yang berikut, yang manakah yang tidak boleh dipasifkan?

I Menonton wayang menjadi aktiviti masa lapang mereka. II Tuhan membuka pintu syurga kepada orang yang bertaubat. III Warna merah menjadi lambang keberanian dan kegagahan. IV Dermawan itu membiayai semua aktiviti kebajian persatuan itu.

A I dan III C II dan IV

B II dan III D III dan IV

15 Antara yang berikut, ayat yang manakah yang tidak boleh dipasifkan?

I Kakak mengirimi adik wang. II Dia makan berulamkan jering.

III Dia berasa sedih mengenangkan nasib dirinya.

IV Hasan membantu saya menyelesaikan masalah matematik itu.

A I dan II C II dan III

(18)

16

Antara yang berikut, yang manakah ayat majmuk relatif yang betul yang terhasil daripada pemajmukan dua ayat di atas?

A Novel itu telah habis dijual dan kakak menggemari novel itu. B Novel yang digemari oleh kakak saya itu telah habis dijual. C Novel itu telah habis dijual dan digemari oleh kakak saya.

D Kakak saya menggemari novel itu tetapi novel itu telah habis dijual.

17 Antara yang berikut, yang manakah ayat majmuk keterangan?

I Ayah menjelaskan bahawa dia akan berkursus selama dua bulan.

II Budak itu menangis dengan kuat kerana kakinya yang luka itu berdarah. III Fatimah akan mengikuti kami kalau dia habis mengulang kaji pelajaran.

IV Negara kita terkenal sebagai sebuah negara majmuk yang penduduknya hidup dengan penuh harmoni.

A I dan II C II dan IV

B I dan III D III dan IV

18 Antara yang berikut, yang manakah ayat permintaan?

I Harap jangan bising semasa mesyuarat dijalankan. II Tolong tutup pagar itu semula selepas kamu keluar. III Minta kamu semua bertenang buat sementara waktu. IV Sediakan laporan tentang peristiwa yang berlaku tadi.

A I dan III C II dan IV

B II dan III D III dan IV

19 Antara ayat yang berikut, yang manakah ayat komplemen?

I Untuk mereka mengawal kegiatan penagihan dadah bukanlah mudah. II Kami berdoa supaya pesakit itu selamat menjalani pembedahan.

III Orang ramai seharusnya menjaga kemudahan awam yang disediakan oleh kerajaan. IV Pakar ekonomi itu meramalkan bahawa ekonomi negara itu akan pulih tidak lama

lagi.

A I dan II C I dan IV

B II dan III D III dan IV

20 Antara yang berikut, yang manakah ayat keterangan syarat?

A Pasukan ini hanya akan dirombak semula andai kata kalah. B Penghulu tidak dapat hadir petang ini kerana dia kurang sihat. C Kita mesti saling menghormati supaya hidup kita menjadi aman. D Sementara menanti hujan berhenti, dia menyiapkan kerja sekolahnya.

• Novel itu telah habis dijual. • Kakak saya menggemari novel itu.

Gambar

Gambar rajah di atas menunjukkan ciri wacana. Y ialah

Referensi

Dokumen terkait

Yang manakah padanan yang betul antara jenis laras bahasa dengan kesemua kosa kota yang digunakan?. Jenis laras bahasa Kosa kata yang

Sebagai bahan informasi bagi masyarakat Melayu Riau atau lainnya mengenai perubahan bunyi bahasa Proto Austronesia dalam bahasa Melayu Riau Dialek Kampar..

Antara pernyataan berikut, yang manakah betul untuk menerangkan sebab unsur U lebih elektronegatif berbanding dengan unsur T. A U atom has less shell occupied

dimulakan dalam Kongres Bahasa & Persuratan Melayu ke-3. Asraf yang mewakili ASAS 50 telah kemukakan cadangan menerusi kertas kerjanya bertajuk “Bunyi BM dalam Ucapan)

Antara cara lain yang dapat dilakukan bagi memperkasa penggunaan bahasa Melayu yang betul dalam media elektronik ialah memperbanyakkan blog yang ditulis dengan

KEMAHIRAN BAHASA MELAYU PEMULIHAN KHAS BERSERTA PAUTAN E-PEMBELAJARAN... BIL KEMAHIRAN

Ayat yang manakah yang menggunakan kata kerja aktif tak transitif dengan penerang.. A Orang itu

Bahasa melayu harus diperkasakan kerana subjek ini membawa pengaruh yang sanggat tinggi jika murid belum menguasai kemahiran terutama sekali memahami maksud dan cara penulisan yang