PROGRAM
PENINGKATAN PRESTASI
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA
DAERAH DUNGUN
2010
+++++++++++++++++ +++++++++++++++++BAHASA MELAYU
KERTAS 1
(910/1)
+++++++++++++++++ ++++++++++++++++2 A. MORFOLOGI
1. Yang manakah yang tidak berkenaan dengan pengakroniman? A Suatu bentuk pemendekan atau penyingkatan
B Mempunyai potensi untuk diperbanyak pembentukannya C Disebut sebagai perkataan dan cara pengejaannya yang khusus D Tidak mempunyai prinsip dan peraturan pembentukan yang khusus
2. Perkataan manakah yang sekali gus mempunyai awalan, sisipan, dan apitan? A Mempetiairbatukan C Memperisterikan
B Berperikemanusiaan D Berkesinambungan
3. Yang termasuk dalam kajian tatabahasa ialah kajian tentang I binaan ayat
II binaan frasa
III asal usul perkataan IV makna perkataan
A I dan II C I dan IV B I dan III D III dan IV
4. Unit tatabahasa yang terkecil yang boleh membezakan makna ialah
A morfem C suku kata
B fonem D morfem terikat
5. Yang manakah padanan yang betul antara P dan Q?
P Q
A Sudah, masih Belum, akan
B Hendak, mahu Pernah, telah
C Mahu, akan Sudah, masih
D Sedang, masih lagi Mahu, ingin P = Kata bantu ragam
6. Ayat manakah yang mengandungi perkataan yang menerima imbuhan yang salah? I Kadar faedah yang rendah dapat merangsang pengembangan ekonomi. II Perlaksanaan undang-undang mestilah dibuat dengan tegas dan berkesan. III Langkah itu berjaya menarik perhatian kebanyakan penduduk.
IV Sekolah itu dijadikan tempat penempatan sementara bagi mangsa banjir.
A I dan II C II dan IV B Idan III D III dan IV
7. Kata sendi nama yang betul penggunaannya ialah
A Dari tahun ke tahun harga barang sentiasa meningkat. B Di masa itu saya belum bersedia untuk menerimanya. C Kami akan hadir ke persidangan itu jika ada sokongan.
D Jumlah simpanan orang tua itu meningkat hingga ke RM20,000.
8. Perkataan yang manakah yang menerima imbuhan yang dipinjam daripada bahasa Inggeris?
I Cerpenis III Mahasiswa
II Prasekolah IV Biadab
A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV
9. Perkataan yang manakah yang bunyi awalnya boleh gugur dan boleh juga kekal apabila menerima imbuhan “peN-”?
I suruh III sakit
II sambut IV sangkut
A I dan III C II dan III B I dan IV D III dan IV
10. “Burung yang berwarna putih itu mengembangkan kepaknya untuk terbang”. Contoh morfem terikat dalam ayat di atas ialah
A kepaknya, ter- C berwarna, untuk B yang, me-...-kan D ber-, me-...-kan
4 11. Perkataan berimbuhan “me-…-kan” yang membawa maksud manfaat ialah
I menonjolkan III membancuhkan II menggambarkan IV membukakan
A I dan II C II dan IV B I dan III D III dan IV
12.
Kata kerja yang berhuruf tebal dalam ayat di atas dikategorikan sebagai kata kerja
A aktif transitif C aktif tak transitif dengan pelengkap B pasif transitif D aktif tak transitif tanpa pelengkap
13. Ayat yang manakah yang menggunakan kata relatif “yang” sebagai pembenda? I Ibu cuba memujuk anak kecilnya yang sedang menangis itu.
II Yang baru sampai itu ialah Pengurus Syarikat Penerbitan Manja Lara. III Kerajaan yang kita cita-citakan ialah kerajaan yang berwawasan. IV Sila ambil tindakan yang sewajarnya kepada yang jelas menentang.
A I dan II C II dan IV B I dan III D III dan IV
14. Ayat yang manakah yang menggunakan kata kerja aktif tak transitif dengan penerang? A Orang itu berkaki palsu.
B Dia ada dua buah rumah mewah di taman itu. C Mereka berada di rumah saya sekarang.
D Kedatangannya ke sini berbekalkan semangat.
15. Pascakata yang berfungsi sebagai pembenda terdapat pada perkataan dalam ayat I Gurunya memiliki ijazah. III Datangnya tidak diundang.
II Tingginya tiada tandingan. IV Ingatannya sukar dipulihkan.
A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV
“Umat Islam dituntut supaya sentiasa bertaubat apabila sedar daripada kesalahan berat yang telah dilakukan.”
5 B . S IN T A K S IS 1. A p a b il a m er ek a m a h u p er g i, P a k M a ji d m e n g h a la n g b u d a k -b u d a k i tu . P o la a y a t S u s u n a n a y a t J e n is a y a t R a g a m A y a t G o lo n g a n a y a t B e n tu k a y a t P r o s e s p e n e r b it a n a y a t F N + F K S o n g sa n g A y a t p en y a ta A y a t a k ti f tr a n si ti f A y a t te rb it a n A y a t m a jm u k k et er a n g a n - P el u a sa n - P en y u su n a n s em u la 2 . H a d ri d a n M a ri n a h b er k a w a n b a ik t et a p i te rp is a h t a tk a la m el a n ju tk a n p el a ja ra n d i u n iv er si ti . P o la a y a t S u s u n a n a y a t J e n is a y a t R a g a m A y a t G o lo n g a n a y a t B e n tu k a y a t P r o s e s p e n e r b it a n a y a t 3 . P er d a n a M en te ri , D a to ’ S er i N a ji b b in T u n A b d u l R a za k m el a k u k a n l a w a ta n r a sm i k e A ra b S a u d i. P o la a y a t S u s u n a n a y a t J e n is a y a t R a g a m A y a t G o lo n g a n a y a t B e n tu k a y a t P r o s e s p e n e r b it a n a y a t 4 . B a n y a k s u n g g u h p en g a ja ra n y a n g d a p a t k it a p er o le h d a ri p a d a r en te ta n p er is ti w a s ej a ra h t a n a h a ir k it a . P o la a y a t S u s u n a n a y a t J e n is a y a t R a g a m A y a t G o lo n g a n a y a t B e n tu k a y a t P r o s e s p e n e r b it a n a y a t P o la : F N + F N ; F N + F K ; F N + fA ; F N + F S S u su n a n : B ia sa ; so n g sa n g J en is : A y at p en y at a; a y at t an y a; a y at p er in ta h ; ay at s er u an R a g a m : A y at a k ti f; a y at p as if G o lo n g a n : A y at d as ar ; ay at t er b it an B en tu k : A y at t u n g g al ; ay at m aj m u k P ro se s p en er b it a n : P en g g u g u ra n ; p el u as an ; p en y u su n an s em u la
6 5 . D i m a n a k a h t em p a t k it a p a tu t m en u n g g u k ed a ta n g a n r o m b o n g a n i tu ? P o la a y a t S u s u n a n a y a t J e n is a y a t R a g a m A y a t G o lo n g a n a y a t B e n tu k a y a t P r o s e s p e n e r b it a n a y a t 6 . B u d a k y a n g s el a lu d it im p a m a la n g i tu m a si h t id a k i n sa f. P o la a y a t S u s u n a n a y a t J e n is a y a t R a g a m A y a t G o lo n g a n a y a t B e n tu k a y a t P r o s e s p e n e r b it a n a y a t 7 . J ik a la u l ew a t ta m a t, k it a a k a n l a m b a t, d a n b e rk em u n g k in a n t er le p a s b a s. P o la a y a t S u s u n a n a y a t J e n is a y a t R a g a m A y a t G o lo n g a n a y a t B e n tu k a y a t P r o s e s p e n e r b it a n a y a t 8 . D ia t er m a k a n k u ih y a n g s u d a h b a si . P o la a y a t S u s u n a n a y a t J e n is a y a t R a g a m A y a t G o lo n g a n a y a t B e n tu k a y a t P r o s e s p e n e r b it a n a y a t
Pilih jawapan yang paling sesuai.
1. Ayat yang manakah tergolong sebagai ayat dasar?
A Sangat lambat pelajar itu sampai.
B Buah mangga itu gugur dengan banyaknya.
C Pak Majid dibawa ke Makkah oleh anak sulungnya.
D Pokok janggus dan kelapa tumbuh subur di tanah berpasir.
2.
Ayat di atas merupakan ayat aktif transitif kerana ayat itu
I boleh dipasifkan III subjeknya mendahului predikat II mengandungi objek IV tidak mengandungi kata hubung
A I dan II C II dan IV
B I dan III D III dan IV
3. Ciri ayat pasif terdapat dalam ayat yang berikut kecuali
I Tikus itu mati terpijak oleh tayar kereta. II Latihan yang saya siapkan ada pada Jamilah.
III Cendawan tumbuh dengan suburnya pada musim hujan. IV Kedudukan pegawai itu dalam syarikat masih belum terjamin.
A I dan II C I dan IV
B II dan III D III dan IV
4. Ayat yang manakah yang mengandungi frasa kerja transitif yang diikuti oleh satu objek?
I Dia menganggap saya musuh ketatnya.
II Pemuda itu selalu menghadiahi kekasihnya bunga ros.
III Berita tentang kejayaan Kasmani menggembirakan penduduk kampung.
IV Emak memasakkan tetamu rumah kami hidangan pulut kuning yang istimewa.
A I dan II C II dan IV
B I dan III D III dan IV
9 5. Ayat yang manakah bahagian keterangannya tidak boleh digugurkan?
A Pameran itu dianjurkan oleh Persatuan Seni Visual.
B Mereka tidak akan menghadiri majlis itu kerana berasa tidak puas hati.
C Pokok bunga yang ditanam kakak di halaman rumah membesar dengan cepatnya. D Oleh sebab kemiskinan keluarganya, Pak Mahmud hanya mampu tinggal di
pondok usang.
6. Perbezaan ayat majmuk dengan ayat tunggal dapat dikenal pasti melalui
A penambahan keterangan C pendepanan seluruh predikat B penggunaan kata hubung D pengguguran subjek yang sama
7. Yang manakah ayat majmuk pancangan keterangan pertentangan?
I Asnol tinggi tetapi Razni rendah sahaja.
II Sungguhpun ayahnya kaya, dia tidak meninggi diri.
III Hamdi tidak suka tinggal di kawasan itu walaupun banyak kemudahan. IV Ibu bekerja keras sepanjang masa untuk menyekolahkan saya dan adik-adik.
A I dan II C I dan IV
B II dan III D III dan IV
8.
Berdasarkan perbualan di atas, ayat yang manakah tergolong sebagai ayat tanya terbuka?
A I C III
B II D IV
9. Pilih ayat yang mengalami proses penyusunan semula.
I Dia bertegas bahawa dia tidak bersalah.
II Shahrin dan sepupunya menuntut di Universiti Malaya. III Peserta pertandingan dikehendaki hadir lebih awal ke situ.
IV Ketua jabatan itu menghadiahkan komputer kepada pekerja terbaiknya.
A I dan II C I dan IV
B II dan III D III dan IV
I : Di manakah bapa saudara anda tinggal? II : Dia tinggal di rumah pangsa Jalan Tok Ngah. III : Dia tinggal di rumah itu seorang diri?
10.
Yang manakah klausa utama dalam ayat di atas?
A Budak itu berasa. B Abangnya tidak tiba.
C Apabila abangnya tidak tiba.
D Budak itu berasa sangat susah hati.
11.
C Budak itu berasa sangat susah hati. 11.
Ayat aktif transitif yang sesuai untuk ayat di atas ialah
A Nelayan laut dalam tertangkap ikan lumba-lumba itu. B Ikan lumba-lumba itu ditangkap oleh nelayan laut dalam. C Ditangkap oleh nelayan laut dalam ikan lumba-lumba itu. D Tertangkap oleh nelayan laut dalam ikan lumba-lumba itu.
12. Yang manakah ayat yang gramatis?
I Kejayaannya itu amat menggembirakan.
II Persatuan itu bergerak lancar setelah diurus oleh kami.
III Kita tidak mampu bebas ke sana sini dengan peruntukan kecil.
IV Ketika kami sampai ke situ, mereka sudah hendak menamatkan permainan.
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV
13. Susunan ayat yang manakah yang menunjukkan pendepanan frasa sendi nama sebagai keterangan dalam predikat?
A Penyesalannya tidak berguna lagi. B Belum sampai anaknya dari sekolah. C Masih teguh lagi bangunan lama tersebut.
D Pada hujung minggu ini Encik Bakhtiar akan hadir.
14. Ayat permintaan yang manakah tidak dianggap betul?
A Minta jangan berludah.
B Tolong selesaikan pergaduhan itu. C Janganlah dikenangkan lagi perkara itu. D Jemputlah minum teh yang terhidang itu.
Budak itu berasa sangat susah hati apabila abangnya tidak tiba.
11 15.
Ayat yang manakah yang menepati rumus di atas?
I Dia mencari pasangan yang sesuai dengannya. II Mereka menyokong usul yang sangat bernas itu.
III Perempuan yang memakai baju kurung itu sepupu kami. IV Pelajar yang sedang berlari itu pernah kemalangan jalan raya.
A I dan II C II dan IV
B I dan III D III dan IV
Modul & Fasilitator
