• Tidak ada hasil yang ditemukan

Asuhan Keperawatan Pada Tn. I Dengan Gangguan Imobilisasi di RSUP. H Adam Malik Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Asuhan Keperawatan Pada Tn. I Dengan Gangguan Imobilisasi di RSUP. H Adam Malik Medan"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Asuhan Keperawatan pada Tn. I dengan

Prioritas Masalah Gangguan Kebutuhan Dasar Imobilisasi di

RSUP H. Adam Malik Medan

Disusun Dalam Rangka Menyelesaikan Program Studi DIII Keperawatan

Oleh

(Eko Rinaldy Putra)

(2)
(3)

KATA PENGANTAR

“Bismillahhirrohmannirohim”

Sembah sujud syukur kehadirat Allah SWT, karena dengan hanya izinnya dan ridhonya sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah ini dengan judul “Asuhan Keperawatan Pada Tn. I Dengan Gangguan Imobilisasi di RSUP. H Adam Malik Medan

Dalam penulisan makalah ini penulis menyadari bahwasannya makalah ini jauh dari kesempurnaan. Untuk itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran dari semua pihak demi kesempurnaan Karya Tulis Ilmiah ini.

Adapun maksud dan tujuan pembuatan Karya Tulis Ilmiah ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Diploma III Keperawatan di Fakultas Keperarwatan USU.

Penulis menyadari bahwa Karya Tulis Ilmiah ini masih jauh dari kesempurnaan, baik isi dan makna maupun tata bahasa tata cara penulisan oleh karena itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran dari semua pihak yang sifatnya membangun demi kesempurnaan Karya Tulis Ilmiah ini.

Pada kesempatan ini izinkanlah penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada ibu Rika Endah Nurhidayah, S.Kp, M.Pd selaku dosen pembimbing dalam pembuatan Karya Tulis Ilmiah ini dimana beliau telah meluangkan waktunya dan kesempatanya untuk membimbing, mengarahkan dan memberikan masukan kepada penulis dalam menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini.

(4)

5. Ibu Nur Afi Darti, S.Kp, M.Kep selaku ketua Prodi DIII Keperawatan Fakultas Keperawatan USU.

6. Ibu Diah Arrum, S.Kep,NS, M.Kep selaku dosen penguji karya tulis ilmiah ini.

7. Seluruh Staf Dosen dan Staf Administrasi Fakultas Keperawatan USU

8. Staf Pegawai khususnya di ruang RB2B Rumah Sakit Umum Pusat Haji

Adam Malik Medan.

Dalam kesempatan ini juga, penulis secara khusus ingin memberikan penghargaan yang sebesar-besarnya beserta ucapan rasa terima kasih yang setulus-tulusnya kepada :

1. Terutama sekali sembah sujud ananda serta ucapan terima kasih yang sangat mendalam ananda persembahkan kepada kedua orang tua yang telah mendidik dan membesarkan ananda dengan penuh kesabaran dan kasih sayang dan juga do’a yang tak pernah henti-hentinya serta dukungan baik moril maupun materil serta do’a tulusnya sehingga ananda sukses dalam menempuh perkuliahan ini, ananda berjanji tidak akan menyia-nyiakan pengorbanan ayahanda dan ibunda. Semoga ALLAH SWT selalu memudahkan rezeki, dan selalu melindungi ayah bundaku, Amiiin.

2. Kepada Abang Wein kusumandana mimija, S.ked dan keluarga yang terus memberikan motivasi bagiku dan memberikan bantuan baik secara materil maupun moril, sehingga penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini. 3.Seluruh sahabat-sahabatku : Randy Gustiansyah, Utami Ayuningtyas, Ridho Andika, Ramadhani Purba, Angga Fajar Anshari, Fajar Syahputra Sembiring, dan juga pada adik Tria Suci Hasanah yang telah banyak membantu dalam menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini.

(5)

Semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan rahmat dan karunianya kepada kita semua dan semoga karya tulis ilmiah ini berguna dan bermanfaat khususnya bagi penulis dan umumnya bagi kita semua. Amin

Medan, Juni 2013 Penulis

(6)

DAFTAR ISI

A. Konsep Dasar Asuhan Keperawatan dengan Masalah ... 5

1. Pengkajian ... 8

2. Analisa Data ... 10

3. Rumusan Masalah ... 14

4. Perencanaan... 14

B. Asuhan Keperawatan Kasus ... 17

Referensi

Dokumen terkait

Adalah lembaga pendidikan formal yang memiliki kelayakan dan pengalaman dalam menyelenggarakan program Pendidikan jenjang lanjutan tingkat atas, untuk seterusnya

4.5 Mempraktikkan pola gerak dasar berirama bertema budaya daerah yang sudah dikenal yang dilandasi konsep gerak mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik. 

Nias, pada permainan mamözi Aramba bahasa Nias juga dipakai sebagai syair pembuka sebelum memainkan alat musik tersebut. Syair pembuka tersebut disebut

Menteri Pendidikan Nasional dapat melakukan perubahan atau pemberhentian bantuan kepada satuan pendidikan formal, satuan pendidikan nonformal atau lembaga

memberikan saran, masukan, pertimbangan dan telaahan serta rekomendasi dalam perumusan analisa dan kebijakan secara konseptual di bidang keuangan dan

Siswa mampu menulis, menyunting, dan menggunakan berbagai jenis wacana tulis untuk mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat, perasaan, dan informasi dalam bentuk teks

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang mengacu pada tujuan khusus penelitian, maka dapat diambil kesimpulan yaitu: Penggunaan media pendidikan kesehatan

dan seni dengan sudut pandang yang berbeda pula sebagai bentuk apresiasi atas pengalaman paling kritis dari seorang manusia yang melampaui dirinya sendiri