• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN AL QUR’AN HADIST PADA SISWA MTs MUHAMMADIYAH WATULIMO KABUPATEN TRENGGALEK TAHUN 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN AL QUR’AN HADIST PADA SISWA MTs MUHAMMADIYAH WATULIMO KABUPATEN TRENGGALEK TAHUN 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Abraham H. Maslow.1970. Motivation and Personality.New York: Harper & Row Publisher.

Ahmad. 1996. Islam Dan Prespektif Sosiologi Agama. Yogyakarta: Titian Ilmu Press. Arthur J. Gates. 1954. Al, Educational Psycologhys. New York: The MacMilion

Company.

Departemen Agama RI.1989. Al-Qur’an dan Terjemahnya. Gema Risalah Press Bandung

Djali. 2012 Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Hasil Observasi di Lokasi MTs Muhammadiyah Watulimo , tanggal 1 Maret 2014 Http:// Google; Pengertian Media Audio Visual dalam Pembelajaran Makalah,

Macam.htm, diakses pada hari Sabtu tgl 21 Maret 2015 pukul 11:19 wib. Http;//Google.comPengertian Media Audio Visual dalam Pembelajaran Makalah,

Macam.htm, diakses pada hahri sabtu tanggal 21 Maret 2015 pukul 20:39 wib.

Moleong Lexy. 2001. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Marzuki. 2000. Metodologi riset. Yogyakarta: PT Prasetia Widia Pratama. Nasution. 2000. Metode Research. Jakarta: Bumi Aksara.

Nasution. 2011. Teknologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Nazir. 1983. Metode Penelitian. akarta: Ghalia Indonesia.

Naim Ngainun. 2009. Menjadi Guru Inspiratif .Yogyakarta: Pustaka pelajar.

Irawan Prasetya.2009. Logika dan Prosedur Penelitian: Pengantar Teori dan

Panduan Praktis penelitian Sosial bagi Mahasiswa dan Peneliti Pemula. Jakarta: STAIN.

(2)

Wiriaatmaja Rochiati. 2007. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Rosdakarya.

Syamsuddin Sahiron. 2007. Living Qur’an dan Hadist. Yohyakarta: Teras. Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Suharsimi Arikunto. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : PT. Bumi Aksara.

Suharsimi Arikunto.2003. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Suharsimi Arikunto2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis .Jakarta: Reneka Cipta.

Sukandarrumidi. 2006. Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Sukardi.2005. Metode Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Prakteknya. Jakarta: Bumi Aksara.

Sumadi Suryasubrata. 1998. Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Sumardi Suryasubrata. 1984. Psikiologi Pendidikan.Jakarta: Rajawali.

Hendro Wisnubroto. 1982. Pengantar Psikologi Pendidikan. Depdikbud Dikti, Proyek NKK.

Wjs.Poerwadarminta. 2006. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Y. S. Lincoln, & Guba E. G . 1985. Naturalistic Inquiry. Beverly Hill:

SAGEPublication. Inc,

Referensi

Dokumen terkait

 Menjawab pertanyaan yang terdapat pada buku pegangan peserta didik atau lembar kerja yang telah disediakan.  Bertanya tentang hal yang belum dipahami, atau guru melemparkan

Purpose: To examine the effect of giving flash card media to change the knowledge and attitude of balanced nutrition on 5 th grade students in SDN Tanjung Duren

PENGARUH PEMBERIAN MEDIA KARTU BERGAMBAR TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN DAN SIKAP GIZI SEIMBANG PADA SISWA KELAS V DI SDN TANJUNG DUREN SELATAN 01 PAGI.. VI Bab,

MATA MERAH DAN MATA PUTIH.. HERPES PADA MATA.. HERPES SIMPLEKS  Penyebab tersering kebutaan

Tujuan penelitian ini adalah mengevaluasi laju metabolisme dan konsumsi oksigen ayam broiler pada umur yang berbeda; dan mengetahui korelasi antara konsumsi energi

Garis pangkal normal untuk mengukur lebar laut teritorial adalah garis air rendah sepanjang pantai atau garis antara yang berimpit dengan garis pantai yang dinyatakan

perusahaan karena bagian ini bertugas untuk menerima order penjualan dan melaporkan ke bagian penjualan dari pelanggan. Dalam melaksanakan kegiatan transaksi

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PENERAPAN MODEL ADVANCE ORGANIZER. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |