• Tidak ada hasil yang ditemukan

Smt 6_PG347_Psikologi Klinis_revisi Sri.docx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Smt 6_PG347_Psikologi Klinis_revisi Sri.docx"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

JURUSAN PSIKOLOGI

Silabus

1. Identitas mata kuliah

Nama mata kuliah : Psikologi Klinis

Nomor kode : PG347

Jumlah sks : 2 sks

Semester : 6

Kelompok mata kuliah : MKK Program Studi Program Studi/Program : Psikologi/S-1

Status : Wajib

Prasyarat : Studi Kepribadian I-II

Dosen : Prof. Dr. Sawitri Supardi Sadarjoen, Psikolog Sri Maslihah, M.Psi.,Psikolog

Ifa Hanifah Misbach, S.Psi., Psikolog Sitti Chotidjah, S.Psi., Psikolog

2. Tujuan

Mahasiswa diharapkan mengetahui dan memahami sejarah dan definisi Psikologi Klinis, memahami isu-isu terbaru seputar Psikologi Klinis, jenis-jenis assessment dan intervensi klinis serta bidang spesialisasi dalam Psikologi Klinis.

3. Deskripsi isi

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib yang harus diikuti oleh mahasiswa S-1 Psikologi karena mata kuliah ini merupakan pengantar dalam memahami salah satu bidang di Psikologi. Pada mata kuliah ini dibahas tentang sejarah dan perkembangan serta isu-isu terbaru dalam Psikologi Klinis. Selain itu juga membahas tentang permasalahan yang terjadi dalam diagnosa dan klasifikasi, jenis assessment yang digunakan, jenis pendekatan dalam psikoterapi serta bidang spesialisasi dalam Psikologi Klinis.

4. Pendekatan pembelajaran

- Pendekatan : Ekspositori dan inkuiri

- Metode : Ceramah, tanya jawab dan presentasi mahasiswa - Tugas: Hasil terjemahan dan ringkasan materi Psikologi Klinis - Media : LCD, OHP, white board dan spidol

(2)

5. Evaluasi

Mata kuliah ini mensyaratkan persentase kehadiran mahasiswa di kelas sebanyak 80%. Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ini ditentukan oleh prestasi yang tercakup dalam penilaian terhadap:

- UTS dan UAS

- Tugas kelompok dan individual

- Partisipasi dalam kegiatan perkuliahan

6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan Pertemuan 1 : Orientasi perkuliahan

Pertemuan 2 : Pengertian, fungsi dan ruang lingkup Psikologi Klinis dan keterkaitannya dengan profesi lain.

Pertemuan 3 : Sejarah dan perkembangan Psikologi Klinis Pertemuan 4 : Isu-isu terbaru seputar Psikologi Klinis Pertemuan 5 : Metodologi Penelitian dalam Psikologi Klinis Pertemuan 6 : Asesment Klinis (1)

Pertemuan 7 : Asesment Klinis (1)

Pertemuan 8 : Penilaian dan Intervensi Klinis Pertemuan 9 : UTS

Pertemuan 10 : Psikologi Kesehatan dan Behavioral Medicine Pertemuan 11 : Neuropsychology

Pertemuan 12 : Pediatrik dan Psikologi Klinis Anak Pertemuan 13 : Psikologi Komunitas

Pertemuan 14 : Psikologi Forensik Pertemuan 15 : Review

Pertemuan 16 : UAS

7. Daftar buku Buku utama:

Trull, Timothy J. (2005). Clinical Psychology. Canada: John Wiley & Sons.

Referensi :

Kendall, Philip C., Norton-Ford, Julian D. (1982). Clinical Psychology. Canada: John Wiley & Sons.

Sundberg,Norman.,Winebarger, Allen., Taplin, Julian R. (2002). Clinical Psychology, Evolving Theory, Practice, and Research.New Jersey:Prentice Hall

Wiramihardja, Sutardjo A. (2006). Pengantar Psikologi Klinis. Bandung: Refika Adithama.

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Selain itu juga membahas tentang permasalahan yang terjadi dalam diagnosa dan klasifikasi, jenis assessment yang digunakan, jenis pendekatan dalam psikoterapi serta bidang

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memahami pengertian filsafat fenomenologi, filsafat eksistensialisme, dan psikologi fenomenologi eksistensial;

Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai: kerangka kerja umum psikologi lintas budaya; hubungan dan kedudukan psikologi lintas budaya dengan di- siplin ilmu lain; ruang

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan memahami tentang Psikologi Anak & Remaja Berkebutuhan Khusus (Psikologi ARBK) dianalisis dari perkembangan

TIU : Mahasiswa diharapkan dapat memahami berbagai isu-isu fundamental dalam psikologi Abnormal, memahami mengenai penyimpangan perilaku dan psikopatologi,

: memahami dan menjelaskan definisi dan tujuan pengukuran dalam psikologi, masalah-masalah dalam pengukuran psikologi serta berbagai skala-skala pengukuran..

MK Mahasiswa memahamilatarbelakang psikologi perdamaian, definisi, peacemaking dan peacebuildingpada masyarakat multikultural, menggunakan pendekatan psikologi sosial untuk

WAKTU MEDIA PEMBEL AJARAN PENDEKATAN PEMBELAJARA N PENILAIAN DAFTAR KEPUSTAKAA N 1 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan pengantar psikologi klinis dan garis besar