• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PD 1204717 Appendix (3)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PD 1204717 Appendix (3)"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

jawaban siswa benar, jika jawaban salah guru memberikan pertanyaan susulan yang berhubungan dengan indicator yang ingin dicapai. g) Guru melakukan interaksi kepada

Tipe Jawaban Siswa Penjelasan Kategori B-B (benar-benar) menjawab dengan benar kedua tingkat pertanyaan memahami B-S (benar-salah) menjawab benar pada pertanyaan

tetapi jika siswa dalam menjawab soal tidak ada jawaban/ salah maka skor yang.. diberikan

Memperhatikan dan Menjawab pertanyaan guru (harapar, guru, peserta didik menjawab pertanyaan dengan jawaban : sesuai dengan pengetahuan siswa dari hasil kbm pada pertemuan

Pertanyaan yang diajukan guru pada kegiatan refleksi dapat dijawab siswa secara lisan atau tulisan. Jika guru menginginkan siswa menulis jawaban pertanyaan refleksi, sebaiknya

Bila salah, maka siswa dibantu guru menemukan di mana letak kesalahan dari pengerjaan soal Janita, setelah itu siswa bersama-sama guru membangun jawaban benar

- Guru bersama siswa menyimpulkan jawaban akhir dari semua pertanyaan yang berhubungan dengan materi yang diberikan.. Kegiatan akhir

Melalui kegiatan membaca wacana berjudul Benda Terbuat dari Kayu, peserta didik dapat menjawab pertanyaan yang ada di buku siswa dengan benar.. Setelah melakukan diskusi bersama guru,