• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KOM 0801334 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KOM 0801334 Table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Ega nugraha A.S.

pengembangan aplikasi computer-based testing (CBT)untuk

pelaksanaan tes potensi akademik

Universitas Pendidikan Indonesia

|

repository.upi.edu |

perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

ABSTRAK

...i

ABTSRACK

...ii

KATA PENGANTAR

...iii

UCAPAN TERIMA KASIH

... ...iv

DAFTAR ISI

...vi

DAFTAR TABEL

...viii

DAFTAR GAMBAR

...ix

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah ... Error! Bookmark not define d. 1.2 Rumusan Masalah... Error! Bookmark not define d. 1.3 Batasan Masalah ... Error! Bookmark not define d. 1.4 Tujuan ... Error! Bookmark not define d. 1.5 Definisi Operasional ... Error! Bookmark not define d.

BAB II KAJIAN PUSTAKA

2.1 Computer-based Testing (CBT)... Error! Bookmark not define d. 2.2 Tes Potensi Akademik... Error! Bookmark not define d. 2.2.1 Pengertian Tes ... Error! Bookmark not define d. 2.2.2 Klasifikasi Tes... Error! Bookmark not define d. 2.2.3 Tes Potensi Akademik... Error! Bookmark not define d. 2.3 PHP ... Error! Bookmark not define d.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

(2)

Ega nugraha A.S.

pengembangan aplikasi computer-based testing (CBT)untuk

pelaksanaan tes potensi akademik

Universitas Pendidikan Indonesia

|

repository.upi.edu |

perpustakaan.upi.edu

3.4 Langkah – langkah penelitian ... Error! Bookmark not define d. 3.5 Model Pengembangan Perangkat Lunak ... Error! Bookmark not define d. 3.6 Teknik Pengumpulan Data... Error! Bookmark not define d. 3.7 Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not define d. 3.8 Teknik Analisis Data... Error! Bookmark not define d. 3.8.1 Analisis Data Instrumen Validasi Ahli ... Error! Bookmark not define d. 3.8.2 Analisis Data Instrumen Hasil Penelitian... Error! Bookmark not define d.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4. 1 Analisis Kebutuhan Aplikasi ... Error! Bookmark not define d. 4.2 Pembahasan Aplikasi... Error! Bookmark not define d. 4.2.1 Fitur Aplikasi ... Error! Bookmark not define d. 4.2.2 Batasan Aplikasi ... Error! Bookmark not define d. 4.2.3 Perancangan (Design) Aplikasi ... Error! Bookmark not define d. 4.3 Pengujian Aplikasi ... Error! Bookmark not define d. 4.3.1 Pelaksanaan Pengujian ... Error! Bookmark not define d. 4.3.2 Skenario dan Hasil Pengujian ... Error! Bookmark not define d. 4.3.2 Angket Penilaian Siswa Sebagai Pengguna... Error! Bookmark not define d.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan ... Error! Bookmark not define d. 5.2 Saran... Error! Bookmark not define d.

DAFTAR PUSTAKA

...48

LAMPIRAN-LAMPIRAN

………..50

vi

(3)

Ega nugraha A.S.

pengembangan aplikasi computer-based testing (CBT)untuk

pelaksanaan tes potensi akademik

Universitas Pendidikan Indonesia

|

repository.upi.edu |

perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Fungsi Tes... Error! Bookmark not define d. Tabel 3.2. Perbandingan Karakteristik Tes Potensi dan Tes Hasil Belajar. (Azwar, S. 2007) ... Error! Bookmark not define d. Tabel 3.3 Skor Skala Likert ... Error! Bookmark not define d. Tabel 3.4 Skala Kategori Hasil Angket... Error! Bookmark not define d. Tabel 4.1 Fitur aplikasi CBT ... Error! Bookmark not define d. Tabel 4.2 Data dictionary DFD level 0 ... Error! Bookmark not define d. Tabel 4.3 Data dictionary DFD level 1 Proses 4 ... Error! Bookmark not define d. Tabel 4.4 Modul-modul aplikasi CBT ... Error! Bookmark not define d. Tabel 4.5 Metode pengujian aplikasi ... Error! Bookmark not define d. Tabel 4.6 Skenario dan Hasil Pengujian Aplikasi .... Error! Bookmark not define d. Tabel 4.7 Angket validasi ahli ... Error! Bookmark not define d. Tabel 4.8 Hasil angket validasi ahli... Error! Bookmark not define d. Tabel 4.9 Angket Studi Lapangan ... Error! Bookmark not define d. Tabel 4.10 Hasil angket studi lapangan ... Error! Bookmark not define d.

(4)

Ega nugraha A.S.

pengembangan aplikasi computer-based testing (CBT)untuk

pelaksanaan tes potensi akademik

Universitas Pendidikan Indonesia

|

repository.upi.edu |

perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1. Desain Penelitian One-Shot Case Study (Sugiyono, 2009) ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 3.2. Alur Penelitian ... Error! Bookmark not defined. Gambar. 3.3. Model Proses Waterfall... Error! Bookmark not defined. Gambar 4.1 Entity Relationship Diagram (ERD)... Error! Bookmark not defined. Gambar 4.2 Context Diagram ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4.3 Data Flow Diagram level 0 ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4.4 Data Flow Diagram level 1 Proses 4 ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4.5 Data Flow Diagram level 1 Proses 5 ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4.6 Halaman Awal Siswa... Error! Bookmark not defined. Gambar 4.7 Halaman Halaman Petunjuk ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4.8 Halaman Pengisian Soal... Error! Bookmark not defined. Gambar 4.9 Halaman Skor Hasil Tes ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4.10 Halaman Data Soal-soal Tes... Error! Bookmark not defined. Gambar 4.11 Halaman Data Siswa ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4.12 Halaman Data Siswa ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4.13 Hasil angket validasi ahli ... Error! Bookmark not defined.

(5)

Ega nugraha A.S.

pengembangan aplikasi computer-based testing (CBT)untuk

pelaksanaan tes potensi akademik

Referensi

Dokumen terkait

1) The development process into a private rental housing could be realized through: occupation adjustment, spatial adjustment, and extension of the previous house. It depends on

Lokasi Kegiatan Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu

Disarankan kepada bidan yang membuka praktek swasta, terutama bidan- bidan yang sudah APN untuk bisa terampil dalam pelaksanaan asuhan sayang ibu dan merubah sikap bidan agar

MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN TERPADU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 PGSD UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Disarankan kepada bidan yang membuka praktek swasta, terutama bidan- bidan yang sudah APN untuk bisa terampil dalam pelaksanaan asuhan sayang ibu dan merubah sikap bidan agar

Kelompok Sasaran Kegiatan : Kinerja Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu. Rincian Dokumen Pelaksanaan Anggaran

yang dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa program S1 PGSD Universitas Pendidikan Indonesia melaksanakan pembelajaran terpadu. Oleh karena itu melalui penelitian

As the writer has explained about some of the elements under this discussion, and as the problems about personality of a leading character in doing this analysis, the writer