Mimi Nur Hajizah, 2015
DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGATASI LEARNING OBSTACLE PADA MATERI HUBUNGAN SUDUT PUSAT, PANJANG BUSUR, DAN LUAS JURING LINGKARAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGATASI LEARNING OBSTACLE
PADA MATERI HUBUNGAN SUDUT PUSAT, PANJANG BUSUR, DAN
LUAS JURING LINGKARAN
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
dalam Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Matematika
Oleh:
Mimi Nur Hajizah
NIM: 1303009
Program Studi Pendidikan Matematika Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia
Desain Didaktis untuk Mengatasi Learning
Obstacle pada Materi Hubungan Sudut Pusat,
Panjang Busur, dan Luas Juring Lingkaran
Oleh Mimi Nur Hajizah
S.Pd Universitas Negeri Jakarta, 2012
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika
© Mimi Nur Hajizah 2015 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
MIMI NUR HAJIZAH
DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGATASI LEARNING OBSTACLE
PADA MATERI HUBUNGAN SUDUT PUSAT, PANJANG BUSUR, DAN
LUAS JURING LINGKARAN
disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing
Prof. Dr. H. Didi Suryadi, M.Ed. NIP. 19580201 198403 1 001
Mengetahui
Ketua Departemen Program S2/S3 Pendidikan Matematika
