s pgsd 1007813 table of content

(1)

Andri Kurniawan, 2013 Penggunaan Multimedia Proyektor

Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ipa Tentang Pokok Bahasan Penyesuaian Mahluk Hidup Dengan Lingkungannya

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

(2)

F. Hipotesis Tindakan ... 8

G. Metode Penelititn ……… 8

BAB II KAJIAN TEORI A. Definisi Multimedia Pembelajaran………. 9

B. Manfaat Multimedia Pembelajaran……… 10

C. Karakteristik Pyoyektor.. ……….. 13

a. Pengertian Proyektor ………... 13

b. Tujuan dan Penggunaan Media Proyektor ……….… 14

c. Fungsi Media Proyektor ……….………… 14

d. Prinsip-Priinsip media proyektor …….………….……….. 15

e. Penggunaan Media Proyektor ……….… 15

f. Langkah-Langkah Penggunaan Media Proyektor ……..… 17

g. Kelebihan dan Kekurangan Media Proyektor ………..…. 18

F. Penerapan Multimedia proyektor ……….. 25

G. Penyesuaian mahluk hidup terhadap lingkungannya ………… 27

(3)

A. Metode Penelitian ... 29

B. Subyek dan Lokasi Penelitian 1. Subjek Penelitian ... 29

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ... 42

1. Kegiatan Pembelajaran Siklus 1 ... 41

(4)

b. Pelaksanaan pembelajaran ... 43

c. Observasi ... 45

d. Refleksi Pembelajaran .. ... 48

2. Kegiatan Pembelajaran Siklus II ………. 49

a. Perencanaan Pembelajaran ... 49

b. Pelaksanaan Pembelajaran ... 49

c. Observasi Pembelajaran... 52

d. Refleksi Pembelajaran ... 54

B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 55

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Simpulan ... 59

B. Rekomendasi ... 60

DAFTAR PUSTAKA ………. 62 LAMPIRAN-LAMPIRAN