• Tidak ada hasil yang ditemukan

23 penelitian tindakan kelas pengertian prinsip karakteristik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "23 penelitian tindakan kelas pengertian prinsip karakteristik"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian ini dapat bermanfaat bagi peneliti karena dengan adanya penelitian dapat menambah khasanah keilmuan peneliti mengenai penyebab guru belum melakukan PTK

Langkah-langkah berupa siklus yang sistematis, di mana pelaksanaan PTK berkembang melalui spiral refleksi partisipan sendiri, yaitu suatu daur ulang dengan urutan :

Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) yang dilakukan oleh peneliti dan guru kolaborator pada IVB Sd Iqra’ melalui 3 siklus. Dimana

Berdasarkan hasil refleksi ini, dapat diketahui bahwa teknik bercerita yang digunakan peneliti cukup banyak disukai oleh siswa. Hal ini terlihat pada minat dan

Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami konsep tutorial dan belajar efektif secara mendiri serta mampu melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan

Observasi adalah segala upaya merekam segala peristiwa dan kegiatan yang terjadi selama tindakan perbaikan itu berlangsung dengan atau tanpa alat bantu. Dalam PTK,

Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa yang dimaksud dengan PTK ialah suatu penelitian yang dilakukan secara sistematis reflektif terhadap berbagai tindakan

a) PTK merupakan penelitian kolaboratif yang muncul dari kepedulian yang didukung oleh suatu kelompok. b) Dalam PTK kelompok peneliti mendeskripsikan kepeduliannya menyelidiki