• Tidak ada hasil yang ditemukan

pembelajaran bahasa di tk 10

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "pembelajaran bahasa di tk 10"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

Contoh Kegiatan Pembelajaran

Bidang Pengembangan Berbahasa

(2)

Kelompok A

Indikator : Menjawab pertanyaan tentang keterangan/ informasi secara sederhana.

Kegiatan : Tanya jawab tentang gambar. Metode : Tanya jawab.

Tujuan : 1. Dapat berkomunikasi secara lisan. 2. Dapat menyebutkan gambar-gambar.

3. Dapat menjawab pertanyaan

4. Dapat mengajukan pertanyaan.

5. Dapat melatih keberanian bertanya dan menjawab.

Bahan/Alat : Gambar kelinci

Langkah-langkah kegiatan:

4

Memberikan pujian kepada anak yang berani dan mampu serta memberikan motivasi bagi anak yang belum berani dan belum mampu. 1

Guru menjelas-kan tentang obyek gambar.

2

Tanya jawab tentang obyek gambar.

3

Memberikan kesempatan anak bertanya dan menjawab tentang obyek gambar.

Evaluasi : Percakapan

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 377.18 KB )

Dokumen terkait

JURNAL PUBLIKASI Peningkatan Kecerdasan Sosial Emosional Anak melalui Bermain Peran pada Kelompok B TK Pertiwi Karangwungu Kecamatan Karangdowo Kabupaten Klaten Tahun 2012/2013.

a) Guru melakukan review tentang kegiatan yang telah dilakukan. b) Guru memberi pujian/ reward bagi anak yang sudah mampu memberi motivasi bagi anak yang belum

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) TK MUSLIMAT NU 1 TUMPANG

menstempel gambar baju Anak mampu menstempel gambar baju tetapi belum rapi dengan bimbingan dan bantuan6. Anak mampu menstempel gambar baju dengan penuh melalui

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) LURING PPG DALJAB 2/2021. UNS Surakarta. (Fokus masalah: meningkatkan kemampuan mengenal angka 1-10 )

KOG 3.6-4.6 Anak mampu mengelompok kan ukuran benda melalui kegiatan membedakan gambar berdasarkan ukuran besar dan kecil dengan tepat Anak belum mampu mengelompokk

pembelajaran bahasa di tk 3

2 Guru mengucap- kan beberapa urutan kata, anak mendengar- kan 3 Anak menirukan urutan kata yang diucapkan oleh guru 4 Guru menguca pkan beberapa urutan kata yang

pembelajaran bahasa di tk 17

Menugaskan anak mulai bermain secara bergantian dan secara berpasangan 5 Memberi motivasi, rangsangan serta penghargaan pada anak dalam bermain. Penilaian :

pembelajaran bahasa di tk 8

1) Gambar-gambar cukup besar besar, untuk dapat dilihat dari tempat anak sampai ke rinciannya. 2) Hubungan antara satu gambar dan gambar berikutnya dapat kelihatan jelas.. 3)

Contoh kegiatan pembelajaran pengembangan pembiasaan di TK 1

Langkah-langkah Kegiatan: Langkah: 1 Guru menjelas- kan tatacara/ sikap dan manfaat berdo’a yang baik.. Langkah: 2 Guru memberikan Contoh berdo’a yang baik Langkah: 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) TK KUSUMA MULIA BADAL TAHUN AJARAN 2020/2021

Kognitif Anak belum Anak mulai Anak mampu Anak mampu mampu menyusun mampu menyusun menyusun menyusun “Anak menyusun gambar seri cara gambar seri cara gambar seri