Panduan OJL Kurikulum Nasional Bagi Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah | Potret Sekolah Indonesia PAPARAN OJL

PROGRAM

ON THE JOB LEARNING (OJL)

PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI KEPALA

SEKOLAH

DALAM PENGELOLAAN IMPLEMENTASI KURIKULUM

TAHUN

2015

Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan

dan Penjaminan Mutu Pendidikan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

M

adalah peserta Diklat KSS danPSS yang telah dinyatakan

1

IN-1

Evaluasi Reaksi Peserta, dan

pencapaian kompetensi

persyaratan OJL

Evaluasi kemajuan

pendampingan

Evaluasi Out- put,

Out-come ( 6 Bulan) Pemantauan langsung dari UKP4 - Presiden

Pelaksanaan In-1 ( 42 JP)

STRUKTUR PROGRAM PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH DAN

PENGAWAS SEKOAH DALAM PENGELOLAAN KURIKULUM 2013 TAHUN 2015

NO MATA LATIH JUMLAH JAM

A. UMUM KS S –PSS In 1 0JL In-2

Kebijakan Kemdikbud 2 Pendidikan inklusif dan Perlindungan anak 4

B. POKOK  

1. Manajemen Sekolah dan Kepemimpinan Sekolah 5 32 2. Manajemen Implementasi Kurikulum 6 36 3. Evaluasi Diri Sekolah 4 25 4. Supervisi Akademik dan Manajerial 5 32 5. Pengembangan kegiatan intrakurikuler dan ekstra kurikuler 4 25 6 Kemitraan sekolah dengan pihak eksternal 4 25 7. Penilaian Kinerja, Penilaian Prestasi Kerja Pegawai dan

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PK, PPK, dan PKB) 4 25

C. PENUNJANG  

2. RTL ₂

-3. Strategi Pelatihan -  -Evaluasi (Pre-Post Tes) 2 -

STRUKTUR PROGRAM ON THE JOB LEARNING PS DAN KS SASARAN

NO

MATA LATIH

JUMLAH JAM

On Job Learning

1.

Implementasi RTL oleh KS

2.

Pendampingan Implementasi RTL oleh Pengawas ke

sekolah binaan (3 x)

4.

Monev oleh Narasumber ke pengawas (3 x)

STRUKTUR PROGRAM IN 2 PS DAN KS SASARAN

NO

MATA LATIH

JUMLAH JAM

1

Penilaian Laporan dan Portofolio OJL

4 JP

2

Presentasi Best Practice Hasil OJL

18 JP

3

Jumlah IN 2

22 JP

MONEV NASIONAL

Oleh : 2 orang (TPN/NS dan staf Keu)

MONEV NASIONAL

1. Selama OJL PS melaksanakan pendampingan kepada

KSS sebanyak 1 kali dalam satu bulan (1 KS per hari)

2. Setiap pendampingan membuat laporan singkat

tentang pencapaian sesuai RTL membuat catatan

kegiatan dalam Jurnal.

3. Laporan dibahas bersama dengan Narasumber

Nasional dengan memakai format kartu konsultasi

Pendampingan KS oleh PS

•

_{Pendampingan KS I Pertama 21-5 Okt}

•

_{PS I 6 Okt SMKN 57}

•

_{Pendampingan KS II 8 Okt -1 Nov}

•

_{PS II 3 Nov SMKN 20}

•

_{Pendampingan KS III 4 Nov – 25 Nov}

•

_{PS III 27 Nov SMKN 29}