• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perangkat Pembelajaran Matematika «

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perangkat Pembelajaran Matematika «"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran

: Matematika

Nama Madrasah

: MTs Darul Ulum 2 Widang Tuban

Kelas

: IX

Tahun Pelajaran

: 2012/2013

Semester Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar AlokasiWaktu Ket

I

1. Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah 1.1 Mengidentifikasi bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen

1.2 Mengidentifikasi sifat-sifat dua segitiga sebangun dan kongruen

1.3 Menggunakan konsep kesebangunan segitiga dalam pemecahan masalah Ulangan Harian

22 JP

4 jp 8 jp 8 jp 2 jp

2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola, serta menentukan ukurannya 2.1 Mengidentifikasi unsur-unsur tabung, kerucut dan bola

2.2 Menghitung luas selimut dan volume tabung, kerucut dan bola

2.3 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan tabung, kerucut dan bola

Ulangan Harian

26 JP

6 jp 12 jp

6 jp 2 jp

3. Melakukan pengolahan dan penyajian data

3.1 Menentukan rata-rata, median, dan modus data tunggal serta penafsirannya

3.2 Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram batang, garis, dan lingkaran Ulangan Harian

24 JP

12 jp 10 jp 2 jp

4.Memahami peluang kejadian sederhana 4.1 Menentukan ruang sampel suatu percobaan

4.2 Menentukan peluang suatu kejadian sederhana

Ulangan Harian

18 JP

6 jp 10 jp

2 jp

Jumlah 90 JP

Semester Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar AlokasiWaktu Ket

II

5. Memahami sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar serta penggunaannya dalam pemecahan masalah sederhana

5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar

5.2 Melakukan operasi aljabar yang melibatkan bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar

5.3 Memecahkan masalah sederhana yang berkaitan dengan bilangan berpangkat dan bentuk akar

Ulangan Harian

26 JP

8 jp 12 jp

4 jp

2 jp

6. Memahami barisan dan deret bilangan serta penggunaannya dalam pemecahan masalah 6.1 Menentukan pola barisan bilangan sederhana

6.2 Menentukan suku ke-n barisan aritmatika dan barisan geometri

6.3 Menentukan jumlah n suku pertama deret aritmatika dan deret geometri 6.4 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan barisan dan deret

Ulangan harian Pendalaman Materi UN

28 JP

6 jp 10 jp 10 jp 2 jp

15 JP

Jumlah 69 JP

Mengetahui Mlangi, 09 Juli 2012

Kepala Madrasah, Guru Mapel Matematika,

Purwanto, S.Pd

Referensi

Dokumen terkait

18/ POKJA-PNT/BM tanggal 16 April 2015 maka dengan ini kami umumkan pemenang untuk pekerjaan sebagai berikut:. Nama Paket : Peningkatan Jalan Ciranjang - Huve Nilai Total HPS

Dinyatakan PPOK (secara klinis) apabila sekurang-kurangnya pada anamnesis ditemukan adanya riwayat pajanan faktor risiko disertai batuk kronik dan berdahak dengan

Unit Layanan Pengadaan Barang/Jasa pada Lembaga Penerbangan dan Antariksa Nasional (LAPAN) akan melaksanakan Seleksi Umum dengan prakualifikasi untuk paket

Pada saat proses analisis kredit account officer (AO) melakukan analisis berdasarkan data permohonan kredit yang selanjutnya melakukan peninjauan lapangan ketempat usaha

Berdasarkan data-data yang telah dikemukakan di atas, peneliti tertarik untuk melihat pengaruh job insecurity dan job involvement terhadap kesiapan berubah

Pada kawasan perkotaan diarahkan pengembangannya untuk berbagai kegiatan perkotaan yang meliputi; permukiman perkotaan, sarana dan prasarana permukiman (fasilitas sosial dan umum),

Untuk mengetahui hubungan peran orangtua dengan persepsi tentang kesehatan reproduksi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Wonosobo tahun 2012, maka dilakukan

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa potensi penularan scrub typus oleh tungau trombikulid pada masyarakat di pulau Jawa relatif kecil disebabkan habitat