• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model Regresi Dengan Variabel Bebas Dummy Terbaru

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Model Regresi Dengan Variabel Bebas Dummy Terbaru"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

EKONOMETRIKA EKONOMETRIKA

(AKKC 156) (AKKC 156)

MODEL REGRESI DENGAN

MODEL REGRESI DENGAN

VARIABEL BEBAS DUMMY

VARIABEL BEBAS DUMMY

Dosen Pembimbing: Dosen Pembimbing: Drs. H. Karim, M.Si Drs. H. Karim, M.Si Indah Budiarti, M.Pd Indah Budiarti, M.Pd Oleh: Oleh: Agung

Agung Handoko Handoko (A1C111037)(A1C111037)

Program Studi Pendidikan Matematika Program Studi Pendidikan Matematika Jurusan Pendidikan Matemat

Jurusan Pendidikan Matematika dan ika dan Ilmu Pengetahuan AlamIlmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat Universitas Lambung Mangkurat

(2)

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ...i.i BAB I PENDAHULUAN

BAB I PENDAHULUAN ... 1.... 1 A.

A. Latar BelakangLatar Belakang... 1... 1 B.

B. Rumusan MasalahRumusan Masalah... 2. 2 C.

C. Tujuan Tujuan PenulisanPenulisan... .... 22 BAB II P

BAB II PEMBAHASAEMBAHASANN ... 3.... 3 A.

A. Defenisi Regresi Berganda dengan Defenisi Regresi Berganda dengan Variabel Independen DummyVariabel Independen Dummy... ... 33 B.

B. Pemanfaatan Regresi Berganda denganPemanfaatan Regresi Berganda dengan VariVari ababeel l Dummy Dummy ... 3... 3 C.

C. KasusKasus... 4... 4 D.

D. Hasil AnalisiHasil Analisi... ... 99 BAB III PENUTUP

BAB III PENUTUP ...1414 Kesimpulan

Kesimpulan ...1414 DAFTAR PUSTAKA

(3)

BAB I

BAB I

PENDAHULUAN

PENDAHULUAN

A.

A. Latar BelakangLatar Belakang

Penggunaan statistika dalam segala bidang akan mempengaruhi tingkat anal Penggunaan statistika dalam segala bidang akan mempengaruhi tingkat anal isisisis dari hasil penelitian yang sedang dilakukan. Penelitian dalam bidang peternakan dari hasil penelitian yang sedang dilakukan. Penelitian dalam bidang peternakan yang menggunakan aspek penghitungan statistika akan memperoleh data yang yang menggunakan aspek penghitungan statistika akan memperoleh data yang hampir mendekati benar atau dengan memperhatikan dari analisis regresi. Untuk hampir mendekati benar atau dengan memperhatikan dari analisis regresi. Untuk mengukur besarnya pengaruh variabel bebas terhadap variabel tergantung dan mengukur besarnya pengaruh variabel bebas terhadap variabel tergantung dan memprediksi variabel tergantung dengan menggunakan variabel bebas. Analisis memprediksi variabel tergantung dengan menggunakan variabel bebas. Analisis regresi sebagai kajian terhadap hubungan satu variabel yang disebut sebagai regresi sebagai kajian terhadap hubungan satu variabel yang disebut sebagai variabel yang diterangkan

variabel yang diterangkan (the explained variabel)(the explained variabel) dengan satu atau dua variabel dengan satu atau dua variabel yang menerangkan

yang menerangkan (the explanatory)(the explanatory). Variabel pertama disebut juga sebagai. Variabel pertama disebut juga sebagai variabel tergantung dan variabel kedua disebut juga sebagai variabel bebas. Jika variabel tergantung dan variabel kedua disebut juga sebagai variabel bebas. Jika variabel bebas lebih dari satu, maka analisis regres

variabel bebas lebih dari satu, maka analisis regresi disebut regresi linear berganda.i disebut regresi linear berganda. Disebut berganda karena pengaruh beberapa variabel bebas akan dikenakan kepada Disebut berganda karena pengaruh beberapa variabel bebas akan dikenakan kepada variabel tergantung.

variabel tergantung.

Analisis ini banyak digunakan dalam bidang penulisan karya ilmiah yang Analisis ini banyak digunakan dalam bidang penulisan karya ilmiah yang menyangkut dengan perhitungan hasil akhir yang mana akan menentukan berhasil menyangkut dengan perhitungan hasil akhir yang mana akan menentukan berhasil atau tidaknya sebuah penelitian yang sedang dilakukan dengan melihat kesimpulan atau tidaknya sebuah penelitian yang sedang dilakukan dengan melihat kesimpulan yang ditarik dari perhitungan analisis regresi. Penghitungan ini tidak hanya yang ditarik dari perhitungan analisis regresi. Penghitungan ini tidak hanya melibatkan satu analisis saja, namun akan menyangkut beberapa penghitungan melibatkan satu analisis saja, namun akan menyangkut beberapa penghitungan statistika agar menunjang dari hasil analisis regresi,misalnya kita menggnakan uji statistika agar menunjang dari hasil analisis regresi,misalnya kita menggnakan uji t, uji chi,

t, uji chi, penggunaan anova dan pendugaan hipotesis.penggunaan anova dan pendugaan hipotesis.

Salah satu bagian dari regresi linear berganda adalah regresi berganda dengan Salah satu bagian dari regresi linear berganda adalah regresi berganda dengan variabel dummy

variabel dummy  (variabel boneka).  (variabel boneka). Variabel dummyVariabel dummy  adalah variabel yang  adalah variabel yang digunakan untuk mengkuantitatifkan variabel yang bersifat kualitatif (misal: jenis digunakan untuk mengkuantitatifkan variabel yang bersifat kualitatif (misal: jenis kelamin, ras, agama, perubahan kebijakan pemerintah, perbedaan situasi dan kelamin, ras, agama, perubahan kebijakan pemerintah, perbedaan situasi dan

(4)

lain-lain).

lain). Variabel dummyVariabel dummy merupakan variabel yang bersifat kategorikal yang diduga merupakan variabel yang bersifat kategorikal yang diduga mempunyai pengaruh terhadap variabel yang bersifat kontinue

mempunyai pengaruh terhadap variabel yang bersifat kontinue

Hal inilah yang kemudian menarik untuk diketahui tentang bagaimana Hal inilah yang kemudian menarik untuk diketahui tentang bagaimana  pengertian,

 pengertian, pemanfaatan pemanfaatan serta serta modelmodel variable dummy.variable dummy.  Oleh karena itu penulis  Oleh karena itu penulis  berusaha

 berusaha untuk untuk memberikan memberikan pemahaman pemahaman tentang tentang pertanyaan pertanyaan tersebut tersebut dalamdalam makalah ini. Semoga makalah ini dapat menjadi jawaban dan memberikan makalah ini. Semoga makalah ini dapat menjadi jawaban dan memberikan  pemahaman terkait pertanyaan yang dikaji.

 pemahaman terkait pertanyaan yang dikaji.

B.

B. Rumusan MasalahRumusan Masalah Dari latar belakang di

Dari latar belakang di atas dapat diambil rumusan permasalahan yaitu:atas dapat diambil rumusan permasalahan yaitu:

a)

a) Bagaimana defenisi dari regresi berganda denganBagaimana defenisi dari regresi berganda dengan variabel dummyvariabel dummy ? ?  b)

 b) Bagaimana pemanfaatan Regresi berganda denganBagaimana pemanfaatan Regresi berganda dengan variabel dummyvariabel dummy?? c)

c) BagaimaBagaimana contoh na contoh soal, penyelesaian dan interpretasi regresi soal, penyelesaian dan interpretasi regresi berganda denganberganda dengan variabel dummy

variabel dummy?? d)

d) Bagaimana kesimpulan yang didapat dari contoh soal regresi berganda denganBagaimana kesimpulan yang didapat dari contoh soal regresi berganda dengan variabel dummy

variabel dummy??

C.

C. Tujuan Tujuan PenulisanPenulisan Berdasarka

Berdasarkan rumusan masalah diatas, maka tujuan n rumusan masalah diatas, maka tujuan penulisan makalah ini yaitu penulisan makalah ini yaitu ::

a)

a) Untuk mengetahui defenisi dari regresi berganda denganUntuk mengetahui defenisi dari regresi berganda dengan variabel dummyvariabel dummy..  b)

 b) Untuk mengetahui pemanfaatan regresi berganda denganUntuk mengetahui pemanfaatan regresi berganda dengan variabel dummyvariabel dummy.. c)

c) Untuk mengetahui contoh soal, penyelesaian dan interpretasi regresi bergandaUntuk mengetahui contoh soal, penyelesaian dan interpretasi regresi berganda dengan variabel dummy.

dengan variabel dummy. d)

d) Untuk mengetahui kesimpulan yang didapat dari contoh Untuk mengetahui kesimpulan yang didapat dari contoh soal regresi bergandasoal regresi berganda dengan

(5)

BAB II

BAB II

PEMBAHASAN

PEMBAHASAN

A.

A. Defenisi Regresi Berganda dengan Variabel Independen DummyDefenisi Regresi Berganda dengan Variabel Independen Dummy Variabel dummy

Variabel dummy  adalah variabel yang digunakan untuk mengkuantitatifkan  adalah variabel yang digunakan untuk mengkuantitatifkan variabel yang bersifat kualitatif (misal: jenis kelamin, ras, agama, perubahan variabel yang bersifat kualitatif (misal: jenis kelamin, ras, agama, perubahan kebijakan pemerintah, perbedaan situasi dan lain-lain).

kebijakan pemerintah, perbedaan situasi dan lain-lain). Variabel dummyVariabel dummy merupakan merupakan variabel yang bersifat kategorikal yang diduga mempunyai pengaruh terhadap variabel yang bersifat kategorikal yang diduga mempunyai pengaruh terhadap variabel yang bersifat kontinue.

variabel yang bersifat kontinue. Variabel dummyVariabel dummy  sering juga disebut variabel  sering juga disebut variabel  boneka,

 boneka, binary, binary, kategorik atau kategorik atau dikotom.dikotom. Variabel dummyVariabel dummy hanya mempunyai 2 (dua) hanya mempunyai 2 (dua) nilai yaitu 1 dan nilai 0, s

nilai yaitu 1 dan nilai 0, serta diberi simbol D. Dummy memiliki erta diberi simbol D. Dummy memiliki nilai 1 (D=1) untuknilai 1 (D=1) untuk salah satu kategori dan nol (D=0) untuk kategori yang lain.

salah satu kategori dan nol (D=0) untuk kategori yang lain.

B.

B. Pemanfaatan Regresi Berganda denganPemanfaatan Regresi Berganda dengan VariVari ababeel l Dummy Dummy 

Tujuan menggunakan regresi berganda dummy adalah memprediksi besarnya Tujuan menggunakan regresi berganda dummy adalah memprediksi besarnya nilai variabel tergantung/dependent atas dasar satu atau lebih variabel nilai variabel tergantung/dependent atas dasar satu atau lebih variabel  bebas/independent, di mana satu atau lebih variabel bebas yang digunakan bersifat  bebas/independent, di mana satu atau lebih variabel bebas yang digunakan bersifat

dummy.

dummy. Variabel dummyVariabel dummy adalah variabel  adalah variabel yang digunakan untuk membuat kategoriyang digunakan untuk membuat kategori data yang bersifat kualitatif (data kualitatif tidak memiliki satuan ukur), agar data data yang bersifat kualitatif (data kualitatif tidak memiliki satuan ukur), agar data kualitatif dapat digunakan dalam analisa regresi maka harus lebih dahulu di kualitatif dapat digunakan dalam analisa regresi maka harus lebih dahulu di transformasikan ke dalam bentuk Kuantitatif. contoh data kualitatif misal jenis transformasikan ke dalam bentuk Kuantitatif. contoh data kualitatif misal jenis kelamin adalah laki-laki dan perempuan, harus di t

kelamin adalah laki-laki dan perempuan, harus di transform ke dalam bentuk Laki-ransform ke dalam bentuk Laki-laki = 1 ; Perempuan = 0. atau tingkat pendidikan misal SMA dan Sarjana, maka laki = 1 ; Perempuan = 0. atau tingkat pendidikan misal SMA dan Sarjana, maka diubah menjadi SMA = 0 ; Sarjana = 1, skala yang terdiri dari dua yakni 0 dan 1 diubah menjadi SMA = 0 ; Sarjana = 1, skala yang terdiri dari dua yakni 0 dan 1 disebut kode Binary, sedangkan persamaan model yang terdiri dari Variabel disebut kode Binary, sedangkan persamaan model yang terdiri dari Variabel Dependentnya Kuantitatif dan variabel Independentnya skala campuran : kualitatif Dependentnya Kuantitatif dan variabel Independentnya skala campuran : kualitatif dan kuantitatif, maka persamaan tersebut disebut persamaan regresi berganda dan kuantitatif, maka persamaan tersebut disebut persamaan regresi berganda Dummy. Dalam kegiatan penelitian, kadang variabel yang akan diukur bersifat Dummy. Dalam kegiatan penelitian, kadang variabel yang akan diukur bersifat  Kualitatif 

(6)

dummy

dummy tersebut, maka besaran atau nilai variabel yang bersifat tersebut, maka besaran atau nilai variabel yang bersifat Kualitatif Kualitatif  tersebut tersebut dapat di ukur dan diubah menjadi

dapat di ukur dan diubah menjadi kuantitatif kuantitatif ..

C.

C. KasusKasus

Seorang Manager sebuah perusahaan industri mobil ingin mengetahui gaji Seorang Manager sebuah perusahaan industri mobil ingin mengetahui gaji karyawan berdasarkan masa kerja, jenis kelamin dan tingkat pendidikan karyawan berdasarkan masa kerja, jenis kelamin dan tingkat pendidikan karyawannya

karyawannya

Diketahui data sampel gaji 30 karyawan adalah s

Diketahui data sampel gaji 30 karyawan adalah sebagai berikut:ebagai berikut:

Y Y DD XX11 XX22 6.50 6.50 10 10 1.00 1.00 2.002.00 6.50 6.50 10 10 1.00 1.00 2.002.00 6.25 10 6.25 10 .00 .00 2.002.00 6.25 10 6.25 10 .00 .00 2.002.00 5.50 5.50 7 7 1.00 1.00 2.002.00 5.50 5.50 7 7 1.00 1.00 2.002.00 6.00 10 6.00 10 .00 .00 1.001.00 5.25 5.25 8 8 1.00 1.00 2.002.00 4.50 4.50 5 5 1.00 1.00 2.002.00 5.00 5.00 10 10 1.00 1.00 1.001.00 5.25 7 5.25 7 .00 .00 2.002.00 4.25 5 4.25 5 .00 .00 2.002.00 5.50 5.50 7 7 1.00 1.00 2.002.00 4.00 4.00 8 8 1.00 1.00 1.001.00 4.00 4.00 8 8 1.00 1.00 1.001.00 3.75 8 3.75 8 .00 .00 1.001.00 6.00 6.00 12 12 1.00 1.00 1.001.00 5.00 5.00 10 10 1.00 1.00 1.001.00 3.75 8 3.75 8 .00 .00 1.001.00

(7)

3.75 7 3.75 7 .00 .00 1.001.00 4.75 10 4.75 10 .00 .00 1.001.00 4.00 4.00 9 9 1.00 1.00 1.001.00 4.00 4.00 8 8 1.00 1.00 1.001.00 5.00 5.00 10 10 1.00 1.00 1.001.00 6.00 6.00 12 12 1.00 1.00 1.001.00 5.75 12 5.75 12 .00 .00 1.001.00 4.00 4.00 8 8 1.00 1.00 1.001.00 4.75 9 4.75 9 .00 .00 1.001.00 6.00 6.00 8 8 1.00 1.00 2.002.00 4.75 11 4.75 11 .00 .00 1.001.00 Keterangan : Keterangan : Y = Gaji (Rp) Y = Gaji (Rp)

D = Masa kerja (tahun) D = Masa kerja (tahun)

X1 = Jenis kelamin 1 untuk pria dan 0 untuk wanita X1 = Jenis kelamin 1 untuk pria dan 0 untuk wanita

X2 = Variabel dummy yang menghitung nilai 1 untuk pekerja dengan pendidikan X2 = Variabel dummy yang menghitung nilai 1 untuk pekerja dengan pendidikan hingga tingkat SMA dan 2 untuk

(8)

Berikut ini langkah-langkah analisis

Berikut ini langkah-langkah analisis dengan menggunakan program SPSS:dengan menggunakan program SPSS:

1.

1. Buat variabel dan masukkan data dalam worksheet SPSSBuat variabel dan masukkan data dalam worksheet SPSS

2.

2. Lakukan analisis dengan cara Klik Analyze > Regression > Lakukan analisis dengan cara Klik Analyze > Regression > Linear, selanjutnyaLinear, selanjutnya

akan muncul kotak dialog “Linear Regression”.

akan muncul kotak dialog “Linear Regression”.

(9)

3.

3.

Pindahkan variabel “Y” ke dalam kolom “Dependent” dan pindahkan “X1”,

Pindahkan variabel “Y” ke dalam kolom “Dependent” dan pindahkan “X1”,

“X2”,

(10)

4.

4.

Klik “Statistics”, aktifkan “Estimates” , “Model fit”, “Descriptives”,

Klik “Statistics”, aktifkan “Estimates” , “Model fit”, “Descriptives”,

“Collinearity diagnostics” dan “Durbin

“Collinearity diagnostics” dan “Durbin

--

Watson”. Klik “Continue”.

Watson”. Klik “Continue”.

5.

5.

Klik “Plots”, pindahkan variabel “*Zresid” ke dalam kolom “Y” dan

Klik “Plots”, pindahkan variabel “*Zresid” ke dalam kolom “Y” dan

 pindahkan

 pindahkan “*Zpred”

“*Zpred” ke dalam

ke dalam kolom

kolom “X”. Aktifkan

“X”. Aktifkan “Histogram” d

“Histogram” dan “Normal

an “Normal

 probability Plots”. Klik “Continue”.

 probability Plots”. Klik “Continue”.

6.

6.

Klik “Save”, Pada “Predicted Values” aktifkan “Unstandardized”. Pada

Klik “Save”, Pada “Predicted Values” aktifkan “Unstandardized”. Pada

“Residuals” aktifkan “Unstandardized”. Klik “Continue” dan kli

(11)

D.

D. Hasil AnalisiHasil Analisi

Berikut ini hasil output dan penjelasannya: Berikut ini hasil output dan penjelasannya: a. a. Tabel 1Tabel 1 Variables Entered/Removed Variables Entered/Removedbb Mod Mod el el Variables Variables Entered Entered Variables Variables Removed Method Removed Method ii m m nn ii nn 1 tingkat_pen 1 tingkat_pen didikan, didikan,  jenis_kela  jenis_kela min, min, masa_beke masa_beke rja rjaaa . Enter . Enter

a. All requested variables entered. a. All requested variables entered.

(12)

atau dihapuskan tidak ada. Dengan kata lain, semua variabel bebas dimasukkan atau dihapuskan tidak ada. Dengan kata lain, semua variabel bebas dimasukkan dalam analisis regresi linier berganda tersebut.

dalam analisis regresi linier berganda tersebut.

 b.  b. Tabel 2Tabel 2 Model Summary Model Summarybb Model Model R R R R SquareSquare  Adjusted R  Adjusted R Square Square Std. Error of the Std. Error of the Estimate Durbin-Watson Estimate Durbin-Watson ii m m nn ii nn 1 .939 1 .939aa .881 .881 .867 .867 .32917 .32917 2.1282.128

a. Predictors: (Constant), tingkat_pendidikan, jenis_kelamin, masa_bekerja a. Predictors: (Constant), tingkat_pendidikan, jenis_kelamin, masa_bekerja b. Dependent Variable: gaji

b. Dependent Variable: gaji

Tabel diatas menunjukkan bahwa kofisien atau R simultannya adalah 0,939. Tabel diatas menunjukkan bahwa kofisien atau R simultannya adalah 0,939. Kisaran nilai R adalah 0 hingga 1. Semakin nilai R mendekati angka 1, maka Kisaran nilai R adalah 0 hingga 1. Semakin nilai R mendekati angka 1, maka semakin kuat variabel-variabel bebas memprediksikan variabel terikat. Karena semakin kuat variabel-variabel bebas memprediksikan variabel terikat. Karena 0,939 mendekati ang

0,939 mendekati angka 1, maka variabel-variabel bebas berupa ka 1, maka variabel-variabel bebas berupa tingkat pendidikan,tingkat pendidikan,  jenis kelamin

 jenis kelamin dan masa dan masa kerja dapat kerja dapat gaji pekerja gaji pekerja dengan cukup kuat. Sedangkan dengan cukup kuat. Sedangkan RR Square adalah 0,881 yaitu hasil kuadrat dari koefisien korelasi (0,939 x 0,939 = Square adalah 0,881 yaitu hasil kuadrat dari koefisien korelasi (0,939 x 0,939 = 0,881). Koefisien determinasi R-Square = 0.881 (88,1%). Ini menunjukkan bahwa 0,881). Koefisien determinasi R-Square = 0.881 (88,1%). Ini menunjukkan bahwa sebesar 88,1% variasi variabel dependent (Y) dapat dijelaskan oleh 3 variabel sebesar 88,1% variasi variabel dependent (Y) dapat dijelaskan oleh 3 variabel independent (X1, X2,dan D), artinya pengaruh variabel independen terhadap independent (X1, X2,dan D), artinya pengaruh variabel independen terhadap  perubahan

 perubahan variabel variabel dependen dependen adalah adalah 88,1%, 88,1%, sedangkan sedangkan sisanya sisanya sebesar sebesar 11,9%11,9% dipengaruhi oleh

dipengaruhi oleh variabel lain selain variabel invariabel lain selain variabel independen X1,X2 dependen X1,X2 dan D. dan D. SepertiSeperti halnya R Simultan, kisaran nilai adjusted R Square adalah 0 hingga 1. Dari tabel halnya R Simultan, kisaran nilai adjusted R Square adalah 0 hingga 1. Dari tabel diatas diketahui bahwa nilai adjusted R Square adalah 0,867 tidak mendekati 1, diatas diketahui bahwa nilai adjusted R Square adalah 0,867 tidak mendekati 1, sehingga ketetapan mencari jawaban berdasarkan sampel yang ada sangat tinggi. sehingga ketetapan mencari jawaban berdasarkan sampel yang ada sangat tinggi.

(13)

Standard Error of Estimate adalah 0,32917 Karena

Standard Error of Estimate adalah 0,32917 Karena 0,32917 mendekati nilai 0, maka0,32917 mendekati nilai 0, maka data tersebut model excellent.

data tersebut model excellent.

c.

c. Tabel 3Tabel 3

ANOVA ANOVAbb

Model

Model Sum Sum of of Squares Squares df df Mean Mean Square Square F F Sig.Sig. 1 1 Regression Regression 20.858 20.858 3 3 6.953 6.953 64.167 64.167 .000.000aa Residual Residual 2.817 2.817 26 26 .108.108 Total Total 23.675 23.675 2929

a. Predictors: (Constant), tingkat_pendidikan, jenis_kelamin, masa_bekerja a. Predictors: (Constant), tingkat_pendidikan, jenis_kelamin, masa_bekerja b. Dependent Variable: gaji

b. Dependent Variable: gaji

Dari tabel diatas, diketahui bahwa df (degree of fr

Dari tabel diatas, diketahui bahwa df (degree of fr eedom) adalah derajat kebebasaneedom) adalah derajat kebebasan dimana df regression (perlakuan) sebagai df pembilang dan df residual (sisa) dimana df regression (perlakuan) sebagai df pembilang dan df residual (sisa) sebagai df penyebut. Nilai df pembilang adalah 3 (jumlah variabel bebas), sebagai df penyebut. Nilai df pembilang adalah 3 (jumlah variabel bebas), sedangkan df penyebut adalah 26. Disamping itu diketahui bahwa F

sedangkan df penyebut adalah 26. Disamping itu diketahui bahwa Fhitunghitung  adalah  adalah

64,167 diperoleh dari mean square untuk regression dibagi mean square untuk 64,167 diperoleh dari mean square untuk regression dibagi mean square untuk residual (6,953 : 0,108). Kemudian nilai F

residual (6,953 : 0,108). Kemudian nilai Ftabeltabel  kita peroleh dengan melihat pada  kita peroleh dengan melihat pada

tabel untuk nilai dari F(0,05;3;26) adalah 2,98. tabel untuk nilai dari F(0,05;3;26) adalah 2,98. Karena F

Karena Fhitunghitung > > FFtabeltabel, maka dapat disimpulkan bahwa variabel bebas (tingkat, maka dapat disimpulkan bahwa variabel bebas (tingkat

 pendidikan,

 pendidikan, jenis jenis kelamin kelamin dan dan masa masa kerja kerja ) ) secara secara serentak serentak mempengaruhi mempengaruhi gajigaji  pekerja

 pekerja atau atau dengan dengan kata kata lain lain model model regresi regresi dapat dapat digunakan untuk digunakan untuk memprediksimemprediksi gaji Pekerja.

gaji Pekerja.

Selain itu, kita juga dapat menarik kesimpulan dengan membandingkan nilai Selain itu, kita juga dapat menarik kesimpulan dengan membandingkan nilai Sig.

Sig.hitunghitung  pada tabel  pada tabel

diatas yaitu 0,001 dengan α = 0,05 dimana Sig.

diatas yaitu 0,001 dengan α = 0,05 dimana Sig.

hitunghitung

< α,

< α,

sehingga juga dapat ditarik kesimpulan yang sama bahwa variabel bebas (tingkat sehingga juga dapat ditarik kesimpulan yang sama bahwa variabel bebas (tingkat  pendidikan,

(14)

Tabel 4 Tabel 4 Coefficients Coefficientsaa Model Model Unstandardized Unstandardized Coefficients Coefficients Standardiz Standardiz ed ed Coefficients Coefficients t Sig. t Sig. Collinearity Collinearity Statistics Statistics B

B Std. Std. Error Error BetaBeta

Toleranc Toleranc e VIF e VIF (Constant) (Constant) -1.014 -1.014 .449 .449 -2.258 -2.258 .033.033 masa_bekerja masa_bekerja .428 .428 .037 .037 .874 .874 11.633 11.633 .000 .000 .811 .811 1.2331.233  jenis_kelamin  jenis_kelamin .093 .093 .123 .123 .051 .051 .750 .750 .460 .460 .988 .988 1.0131.013 tingkat_pendidi tingkat_pendidi kan kan 1.603 1.603 .137 .137 .884 .884 11.707 11.707 .000 .000 .803 .803 1.2451.245

a. Dependent Variable: gaji a. Dependent Variable: gaji

Dari tabel diatas di

Dari tabel diatas di

 peroleh

 peroleh koefisien

koefisien nilai

nilai β

β dari

dari kolom

kolom B

B

 pada Unstandardized pada Unstandardized Coefficients, yaitu: Coefficients, yaitu:

αα

11 = -1.014 = -1.014

αα

22= 0,093= 0,093

αα

33= 1,603= 1,603

ββ

11= 0,428= 0,428

Adapun persamaan regresi linier berganda sementara yang dapat diperoleh: Adapun persamaan regresi linier berganda sementara yang dapat diperoleh:

Ŷ

Ŷ = α

= α

11

+ α

+ α

22X1X1

+ α

+ α

33X2 +X2 + ββD +D +

ԐԐ

Ŷ

Ŷ

 = -1,014 + 0,093X1 +  = -1,014 + 0,093X1 + 1,603X2 + 0,428D1,603X2 + 0,428D

Disamping itu, kolom Sig. diatas juga menunjukkan nilai signifikansi hubungan Disamping itu, kolom Sig. diatas juga menunjukkan nilai signifikansi hubungan antara setiap variabel bebas dngan variable terikat dimana jika Sig.

antara setiap variabel bebas dngan variable terikat dimana jika Sig.hitunghitung

< α (α =

< α (α =

0,05), maka variabel bebas tersebut berpengaruh signifikan terhadap variabel 0,05), maka variabel bebas tersebut berpengaruh signifikan terhadap variabel terikat. Artinya:

terikat. Artinya:

 Masa KerjaMasa Kerja Sig.

Sig.hitunghitung = 0.00 < = 0.00 <

α = 0,05 , jadi

α = 0,05 , jadi

Masa Kerja berpengaruh secara signifikanMasa Kerja berpengaruh secara signifikan

terhadap gaji karyawan. terhadap gaji karyawan.

(15)

Sig.

Sig.hitunghitung = 0,.460> = 0,.460>

α = 0.05 , jadi

α = 0.05 , jadi

Jenis kelamin tidak berpengaruh secaraJenis kelamin tidak berpengaruh secara

signifikan terhadap gaji karyawan. signifikan terhadap gaji karyawan.

 Tingkat PendidikanTingkat Pendidikan Sig.

Sig.hitunghitung = 0,00 < = 0,00 <

α = 0,05 , jadi Tingkat Pendidikan berpengaruh secara

α = 0,05 , jadi Tingkat Pendidikan berpengaruh secara

signifikan terhadap gaji karyawan. signifikan terhadap gaji karyawan.

Karena tidak semua variable bebas pada regresi tersebut yang signifikan Karena tidak semua variable bebas pada regresi tersebut yang signifikan terhadap variabel terikat, maka model persamaan regresi tersebut menjadi: terhadap variabel terikat, maka model persamaan regresi tersebut menjadi:

Ŷ

(16)

BAB III

BAB III

PENUTUP

PENUTUP

Kesimpulan Kesimpulan

Dari hasil pembahasan diatas maka dapat ditarik beberapa kesimpulan, Dari hasil pembahasan diatas maka dapat ditarik beberapa kesimpulan, yaitu:

yaitu:

a)

a) Variabel dummyVariabel dummy adalah variabel yang digunakan untuk mengkuantitatifkan adalah variabel yang digunakan untuk mengkuantitatifkan variabel yang bersifat kualitatif (misal: jenis kelamin, ras, agama, perubahan variabel yang bersifat kualitatif (misal: jenis kelamin, ras, agama, perubahan kebijakan pemerintah, perbedaan situasi dan lain-lain)

kebijakan pemerintah, perbedaan situasi dan lain-lain)

 b)

 b) Variabel duVariabel dummy mmy digunakan digunakan sebagai usebagai upaya paya untuk untuk melihat bmelihat bagaimana klasifikasi-agaimana klasifikasi-klasifikasi dalam sampel berpengaruh terhadap parameter

klasifikasi dalam sampel berpengaruh terhadap parameter pendugaan.pendugaan.

c)

c) Tujuan Tujuan menggunakan menggunakan regresi regresi berganda berganda dummy dummy adalah adalah memprediksi memprediksi besarnyabesarnya nilai variabel tergantung/dependent atas dasar satu atau lebih variabel nilai variabel tergantung/dependent atas dasar satu atau lebih variabel  bebas/independent, di mana satu atau lebih variabel bebas yang digunakan bersifat  bebas/independent, di mana satu atau lebih variabel bebas yang digunakan bersifat

dummy. dummy.

d)

d) Variabel dummyVariabel dummy hanya mempunyai 2 (dua) nilai yaitu 1 dan nilai 0, serta diberi hanya mempunyai 2 (dua) nilai yaitu 1 dan nilai 0, serta diberi simbol D. Dummy memiliki nilai 1 (

simbol D. Dummy memiliki nilai 1 (D=1) untuk salah satu kategori dan nol D=1) untuk salah satu kategori dan nol (D=0)(D=0) untuk kategori yang lain.

(17)

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR PUSTAKA

Algifari. 2000.

Algifari. 2000. Analisis Regresi (Teori, Kasus dan solusi) Analisis Regresi (Teori, Kasus dan solusi). Edisi II. Badan. Edisi II. Badan Penerbit Fakultas Ekonomi Yogyakarta, Yogyakarta.

Penerbit Fakultas Ekonomi Yogyakarta, Yogyakarta.

Miller. J.C. 1991.

Miller. J.C. 1991. Statistika untuk Kimia Analitik Statistika untuk Kimia Analitik . Bandung : ITB. Bandung : ITB

M. Nazir, 1983,

M. Nazir, 1983, Metode Statistika dasar I Metode Statistika dasar I , Gramedia Pustaka Utama :Jakarta., Gramedia Pustaka Utama :Jakarta.

http://ineddeni.wordpress.com/.../analisis-regresi-dengan-variabel-bebas -dummy/ http://ineddeni.wordpress.com/.../analisis-regresi-dengan-variabel-bebas -dummy/ (diakses, 17 Desember 2013, 20.22)

Gambar

Tabel  diatas  menunjukkan  bahwa  kofisien  atau  R  simultannya  adalah  0,939.
tabel untuk nilai dari F(0,05;3;26) adalah 2,98.
Tabel 4Tabel 4 CoefficientsCoefficients aa ModelModel UnstandardizedUnstandardized CoefficientsCoefficients StandardizStandardizeded CoefficientsCoefficients t  Sig.t Sig

Referensi

Dokumen terkait

Melakukan estimasi parameter model regresi poisson bivariat dengan menggunakan Maximum Likelihood Estimation (MLE) di mana nilai λ 0 merupakan fungsi dari

Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk: (1) Membentuk model regresi dummy yang menggambarkan factor- faktor yang mempengaruhi Indeks Prestasi Akademik

analisis regresi digunakan untuk melihat pengaruh variabel bebas terhadap variabel tergantung serta memprediksi nilai variabel tergantung dengan menggunakan variabel

b 4 : perbedaan pengaruh ukuran thd nilai rumah antara kedua lingkungan. Pengaruh ukuran thd nilai rumah

akan terjadi kenaikan pula pada tabungan responden.. Nilai positif pada koefisien korelasi D 1 atau pendidikan dengan variabel gaji dan D 2 menunjukkan bahwa semakin tinggi

Berdasarkan nilai MAPE tersebut dapat disimpulkan bahwa hasil peramalan permintaan menggunakan model regresi berganda pada kasus ini lebih baik daripada metode VAR

3.7 Analisis Regresi Berganda Analisis regresi berganda dipilih dengan alasan untuk memprediksi hubungan antara satu variabel dependen dengan variabel independen.Dalam penelitian ini

Efek Besaran Simpangan Baku Sampel terhadap Nilai Residu dalam Analisis Regresi Berganda Tiga Variabel Bebas Ikhsanudin1, Edi Istiyono2, Syaiful Syamsuddin3 1Universitas Sultan