• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA"

Copied!
84
0
0

Teks penuh

(1)

POLITEKNIK APP JAKARTA

TAHUN 2016

KEMENTERIAN PERINDUSTRIAN RI

PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN INDUSTRI

POLITEKNIK APP JAKARTA

(2)

KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan

rahmat-Nya Politeknik APP Jakarta dapat menyelesaikan Laporan Akuntabilitas

Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) tahun 2016.

Dasar hukum penyusunan LAKIP adalah Peraturan Pemerintah No.29 Tahun

2014 tentang Sistem Akuntabilitas Kinerja Istansi Pemerintah dan PP No.8 tahun 2006

tentang Pelaporan Keuangan dan Kinerja Instansi Pemerintah.

Melalui LAKIP ini, kami berharap dapat memberikan gambaran obyektif

tentang kinerja Politeknik APP Jakarta tahun 2016, selain itu laporan ini diharapkan

juga dapat menjadi acuan yang berkesinambungan dalam merencanakan dan

melaksanakan kegiatan pada tahun mendatang. Semoga Tuhan Yang Maha Esa

meridhoi usaha kita.

Kepada semua pihak yang telah terlibat dalam proses penyusunan laporan ini,

baik dalam bentuk kontribusi data, kontribusi penulisan laporan, maupun bentuk

kontribusi lainnya kami ucapkan terima kasih.

(3)

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR……… i

DAFTAR ISI……….. ii

BAB I PENDAHULUAN……… 1

A. Tugas Pokok dan Fungsi……… 1

B. Peran Strategik Organisasi………. 2

C. Struktur Organisasi………. 3

BAB II PERENCANAAN KINERJA…………..………..………. 19

A. Rencana Strategik Organisasi………. 19

B. Rencana Kinerja……….. 26

C. Rencana Anggaran……….. 32

BAB III AKUNTABILITAS KINERJA……….………. 40

A. Capaian Kinerja Organisasi.………. 40

B. Realisasi Anggaran………….………. 66

BAB IV PENUTUP………. 70

LAMPIRAN-LAMPIRAN 1. Perjanjian Kinerja Tahun 2016

2. Daftar Dosen Tetap & Pegawai Struktural Politeknik App Jakarta Yang Mengikuti Diklat/Seminar/Worshop/Sosialisasi/Forum Tahun 2016

(4)

BAB I PENDAHULUAN

A. Tugas Pokok dan Fungsi

Politeknik APP Jakarta Sebagai lembaga Pendidikan Tinggi,

mempunyai tugas pokok yaitu melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi

yang terdiri dari Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat. Dibidang

Pendidikan yang utama adalah melaksanakan perkuliahan, pengembangan

kurikulum dan pembinaan tenaga Dosen. Dibidang Penelitian dilakukan

penelitian aplikatif yang berkaitan dengan kasus-kasus perusahaan dan

hasilnya diharapkan dapat berguna bagi sektor industri dan perdagangan,

sedangkan prosesnya sendiri merupakan proses pembelajaran bagi dosen.

Pengabdian kepada masyarakat berupa pemberian pelatihan-pelatihan dan

informasi kepada masyarakat industri dan perdagangan khususnya pelatihan

dibidang manajemen kepada pengusaha kecil.

Fungsi Politeknik APP Jakarta adalah menghasilkan tenaga ahli

madya manajemen industri yang diperlukan masyarakat serta menumbuh

kembangkan/menanamkan jiwa wirausaha kepada peserta didik. Keberhasilan

penyelenggaraan sistim pendidikan yang diselenggarakan oleh Politeknik APP

Jakarta dirumuskan dan dioperasionalkan sesuai dengan program

penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi, baik yang dirumuskan oleh

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan maupun Menteri Perindustrian dengan

sasaran terselenggaranya pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat

sesuai dengan kebutuhan masyarakat secara umum, khususnya menciptakan

(5)

Agar tugas pokok dan fungsi Politeknik APP Jakarta dapat berjalan

dengan baik, sudah barang tentu harus ditunjang dengan tenaga pendidik

dan tenaga penunjang yang professional serta sarana dan prasarana memadai

yang memenuhi standar penyelenggaraan sistem pendidikan.

B. Peran Strategik Organisasi

Dalam rangka peningkatan kinerja ekonomi Indonesia yang secara

makro pada tahun 2016 sudah menunjukkan perbaikan dan pertumbuhan,

maka diharapkan dimasa mendatang sektor industri dan sektor perekonomian

lainnya akan menunjukkan pertumbuhan yang lebih nyata terutama dalam

upaya penyerapan angkatan kerja. Agar landasan ekonomi menjadi kuat dan

pertumbuhan ekonomi yang mantap tersebut dapat tetap dipertahankan dan

ditingkatkan tentunya harus didukung oleh Sumber Daya Manusia yang

berkualitas.

Pertumbuhan ekonomi tersebut di atas tidak terlepas dari peranan

Kementerian Perindustrian sebagai pembina sektor industri. Politeknik APP

Jakarta sebagai lembaga pendidikan di bawah Kementerian Perindustrian

menjadi lembaga yang sangat strategik (besar peranan) dalam menghasilkan

Sumber Daya Manusia (SDM) yang profesional serta dalam mengaplikasikan

(6)

C. Struktur Organisasi

(7)

Untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi dibidang organisasi pada

tahun 2016 telah diadakan peningkatan kinerja peranan organisasi Politeknik APP

Jakarta. Adapun job description sesuai susunan organisasi Politeknik APP Jakarta

adalah sebagai berikut:

a. Direktur dan Pembantu Direktur;

b. Senat Politeknik APP Jakarta;

c. Dewan Penyantun:

d. Satuan Pengawas Internal;

e. Satuan Penjaminan Mutu;

f. Subbagian Administrasi Akademik, Kemahasiswaan dan Kerjasama;

g. Subbagian Umum dan Keuangan;

h. Jurusan/Program Studi;

i. Unit Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat;

j. Unit Pabrik Dalam Sekolah (Teaching Factory);

k. Unit Inkubator Bisnis;

l. Unit Penunjang; dan

m. Kelompok Jabatan Fungsional.

DIREKTUR DAN PEMBANTU DIREKTUR

(1) Direktur merupakan dosen yang diberi tugas tambahan untuk memimpin

Politeknik APP Jakarta.

(2) Direktur mempunyai tugas memimpin penyelenggaraan pendidikan,

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, membina dan

mengembangkan tenaga kependidikan, mahasiswa dan tenaga administrasi

(8)

(3) Tugas sebagaimana yang dimaksud pada ayat (2) adalah sebagai berikut:

a. Memimpin Politeknik APP Jakarta sesuai dengan tugas pokok yang telah

digariskan oleh Menteri dan membina sivitas akademika agar

berdayaguna dan berhasilguna;

b. Menentukan kebijaksanaan pelaksanaan penyelenggaraan pendidikan

dilingkungan Politeknik APP Jakarta yang secara fungsional menjadi

tanggungjawabnya sesuaidengan kebijakan Menteri;

c. Membina dan melaksanakan kerjasama dengan instansi pemerintah,

badan swasta, dan masyarakat untuk menyelesaikan persoalan yang

timbul, terutama yang menyangkut bidang tanggungjawab.

(1) Dalam melaksanakan tugas sehari-hari Direktur dibantu oleh 3 (tiga) orang

Pembantu Direktur yang bertanggung jawab kepada Direktur.

(2) Pembantu Direktur terdiri atas:

a. Pembantu Direktur bidang Akademik yang selanjutnya disebut Pembantu

Direktur I;

b. Pembantu Direktur bidang Administrasi Umum yang selanjutnya disebut

Pembantu Direktur II;

c. Pembantu Direktur bidang Kemahasiswaan yang selanjutnya disebut

Pembantu Direktur III;

(3) Pembantu Direktur I mempunyai tugas membantu Direktur dalam memimpin

pelaksanaan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

(4) Pembantu Direktur II mempunyai tugas membantu Direktur dalam memimpin

(9)

(5) Pembantu Direktur III mempunyai tugas membantu Direktur dalam

memimpin pelaksanaan kegiatan di bidang pembinaan dan pelayanan

kesejahteraan mahasiswa, hubungan alumni serta kerjasama.

(6) Bilamana Direktur berhalangan tidak tetap, Pembantu Direktur I bertindak

sebagai Pelaksana Harian.

(7) Bilamana Direktur berhalangan tetap, Senat Politeknik APP Jakarta

mengusulkan Pejabat Direktur kepada Pejabat yang berwenang, sebelum

pengangkatan Direktur baru, sampai dengan berakhirnya masa jabatan.

(8) Pada akhir masa jabatan, Pembantu Direktur wajib memberikan laporan

pertanggungjawaban kepada Direktur.

(9) Pembantu Direktur I, Pembantu Direktur II, dan Pembantu Direktur III,

diangkat dan diberhentikan oleh Menteri Perindustrian atas usul Direktur

setelah mendapat pertimbangan Senat.

MASA JABATAN DIREKTUR DAN PEMBANTU DIREKTUR

Masa jabatan Direktur dan Pembantu Direktur adalah 4 (empat) tahun dan

sesudahnya dapat dipilih kembali maksimal untuk 1 (satu) kali masa jabatan

berikutnya.

SENAT POLITEKNIK APP JAKARTA

(1) Senat merupakan organ yang menjalankan fungsi penetapan kebijakan dan

pertimbangan pelaksanaan kebijakan akademik.

(2) Senat mempunyai tugas sebagai berikut:

a. Penetapan kebijakan, norma / etika akademik dan kode etik akademik;

(10)

1. Penerapan norma atau etika akademik dan kode etik akademik dan

kode Civitas Akademika;

2. Penerapan ketentuan akademik;

3. Pelaksanaan penjaminan mutu perguruan tinggi paling sedikit

mengacu pada standar nasional pendidikan;

4. Pelaksanaan kebebasan akademik, kebebasan mimbar akademik, dan

otonomi keilmuaan;

5. Pelaksanaan tata tertib akademik;

6. Pelaksanaan kebiajakan penilaian kinerja dosen;

7. Pelaksanaan proses pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada

masyarakat.

c. Pemberian pertimbangan dan usul perbaikan proses pembelajaran,

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat kepada direktur;

d. Pemberian pertimbangan kepada Direktur dalam pembukaan dan

peneutupan program studi;

e. Pemberian pertimbangan terhadap pemberian atau pencabutan gelar dan

penghargaan akademik;

f. Pemberian pertimbangan kepada Direktur dalam pengusulan profesor;

dan

g. Pemberian rekomendasi penjatuhan sanksi terhadap pelanggaran, norma,

(11)

Anggota Senat terdiri atas :

(1) Senat terdiri atas Direktur, Pembantu Direktur, Ketua Prodi, dan Ketua

Satuan Penjaminan Mutu, Ketua Satuan Pengawas Internal, serta wakil

dosen dari setiap jurusan (atau Program Studi).

(2) Senat dipimpin oleh Ketua Senat, dan didampingi oleh seorang Sekretaris

Senat, Keduanya dipilih dari dan oleh anggota Senat.

(3) Direktur, Pembantu Direktur, dan Ketua Jurusan tidak dapat dipilih sebagai

Ketua atau Sekretaris Senat.

(4) Sekretaris Senat dapat membentuk Sekretariat untuk kelancaran pelaksanaan

tugas.

(5) Sekretaris Senat dapat menjadi Ketua Senat bila Ketua Senat berhalangan

tetap, hingga terpilihnya Ketua Senat baru.

(6) Senat Politeknik APP Jakarta dapat membentuk komisi-komisi yang sesuai

dengan kebutuhan.

(7) Sidang Senat diselenggarakan secara teratur dan terjadwal

sekurang-kurangnya sekali dalam enam bulan dan apabila diperlukan dapat diadakan

Sidang Senat Luar Biasa.

(8) Sidang Senat Biasa atau Luar Biasa dinyatakan sah apabila dihadiri oleh

paling sedikit dua pertiga dari jumlah anggota Senat.

(9) Pengambilan keputusan rapat Senat dilaksanakan berdasarkan musyawarah

dan mufakat.

(10) Dalam hal musyawarah dan mufakat sebagaimana dimaksud pada ayat (9)

(12)

dilakukan dengan cara pemungutan suara (voting) dan keputusan ditetapkan

berdasarkan suara terbanyak.

(1) Anggota Senat dari wakil dosen berjumlah sekurang-kurangnya setengah

dari jumlah seluruh anggota Senat ditambah satu, dengan masa bakti 4

(empat) tahun.

(2) Pemilihan wakil dosen sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilaksanakan

berdasarkan tata cara pemilihan yang berlaku di lingkungan Politeknik APP

Jakarta.

(3) Wakil dosen terpilih dari tiap jurusan diajukan oleh ketua jurusan untuk disahkan menjadi anggota Senat.

(4) Ketua Senat melalui sidang senat dapat memberhentikan anggota senat dari wakil dosen dengan alasan tertentu.

DEWAN PENYANTUN

(1) Dewan Penyantun merupakan unsur yang memberikan pertimbangan non akademik.

(2) Dewan Penyantun terdiri atas tokoh-tokoh industri, pendidikan, dan masyarakat, diadakan untuk ikut mengasuh dan membantu menyelesaikan permasalahan Politeknik APP Jakarta, dan diharapkan berperan aktif baik sendiri maupun dengan menggerakkan dan mengarahkan sumber daya masyarakat.

(3) Anggota Dewan Penyantun diangkat dan diberhentikan oleh Direktur setelah

mendapat persetujuan Senat.

(4) Pengurus Dewan Penyantun dipilih oleh dan di antara para anggota Dewan

Penyantun.

(5) Hal-hal yang menyangkut keanggotaan, fungsi dan wewenang Dewan

(13)

(6) Masa kerja Dewan Penyantun disesuaikan dengan masa kerja Direktur

SATUAN PENGAWAS INTERNAL

(1) Satuan Pengawas Internal merupakan organ Politeknik APP Jakarta yang

melaksanakan kegiatan pengendalian dan pengawasan internal Politeknik

APP Jakarta di bidang non akademik.

(2) Sistem Pengendalian dan Pengawasan Internal Politeknik APP Jakarta

merupakan proses yang integral pada tindakan dan kegiatan yang

dilakukan secara terus menerus oleh pimpinan dan seluruh pegawai untuk

memberikan keyakinan memadai atas tercapainya tujuan organisasi melalui

kegiatan yang efektif dan efisien, keandalan pelaporan keuangan,

pengamanan asset negara, dan ketaatan terhadap peraturan

perundang-undangan dengan menggunakan standar Sistem Pengendalian Intern

Pemerintah (SPIP).

(3) Tujuan Sistem Pengendalian dan Pengawasan Internal Politeknik APP

Jakarta adalah:

a. menjamin pengelolaan keuangan dan aset yang akuntabel;

b. menjamin efisiensi pendayagunaan sumberdaya; dan

c. menjamin akurasi data dan informasi sumberdaya untuk pengambilan

keputusan.

(4) Sistem Pengendalian dan Pengawasan Internal Politeknik APP Jakarta

dilaksanakan dengan berpedoman pada prinsip :

a. taat asas;

b. akuntabilitas;

c. transparansi;

(14)

e. jujur; dan

f. pembinaan.

(5) Ruang lingkup Sistem Pengendalian dan Pengawasan Internal Politeknik APP Jakarta terdiri atas:

a. bidang keuangan; b. bidang aset; dan c. bidang kepegawaian.

(6) Hasil pengawasan diserahkan pada Direktur untuk ditindaklanjuti.

(7) Ketentuan lebih lanjut mengenai Sistem Pengendalian dan Pengawasan Internal Politeknik APP Jakarta sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dan mekanisme penerapannya diatur dalam Peraturan Direktur.

SATUAN PENJAMINAN MUTU

(1) Satuan Penjaminan Mutu merupakan organ Politeknik APP Jakarta yang

mengkoordinasikan kegiatan Sistem penjaminan mutu internal (SPMI).

(2) SPMI adalah kegiatan sistemik penjaminan mutu pendidikan tinggi di

Politeknik APP Jakarta oleh Politeknik APP Jakarta, untuk mengawasi

penyelenggaraan pendidikan tinggi oleh Politeknik APP Jakarta secara

berkelanjutan.

(3) Politeknik APP Jakarta menerapkan sistem penjaminan mutu internal

sebagai upaya peningkatan mutu Politeknik APP Jakarta secara

berkelanjutan.

(4) Sistem penjaminan mutu internal diterapkan melalui penetapan standar

mutu, pelaksanaan standar mutu, evaluasi capaian mutu, dan peningkatan

standar mutu.

(5) Ketentuan lebih lanjut mengenai sistem penjaminan mutu internal dan

(15)

SUBBAGIAN ADMINISTRASI AKADEMIK, KEMAHASISWAANDAN

KERJA SAMA

(1) Subbagian Administrasi Akademik, Kemahasiswaan, dan Kerja Sama

mempunyai tugas melakukan urusan administrasi akademik,

kemahasiswaan, hubungan alumni, perencanaan, sistem informasi, dan kerja

sama di lingkungan Politeknik APP Jakarta.

(2) Subbagian Administrasi Akademik, Kemahasiswaan, dan Kerja Sama

dipimpin oleh Kepala yang bertanggung jawab kepada Direktur dan dalam

pelaksanaan tugas sehari-hari dikoordinasikan oleh Pembantu Direktur I

dalam hal administrasi akademik, perencanaan, dan sistem informasi, dan

oleh Pembantu Direktur III dalam hal administrasi kemahasiswaan,

hubungan alumni dan kerjasama.

SUBBAGIAN UMUM DAN KEUANGAN

(1) Subbagian Umum dan Keuangan mempunyai tugas melaksanakan urusan

ketatausahaan, kerumah-tanggaan, barang milik negara, ketatalaksanaan,

hubungan masyarakat, kepegawaian, dan keuangan di lingkungan Politeknik

APP Jakarta.

(2) Subbagian Umum dan Keuangan dipimpin oleh Kepala yang bertanggung

jawab kepada Direktur dan dalam pelaksanaan tugas sehari-hari

dikoordinasikan oleh Pembantu Direktur II.

JURUSAN

(1) Jurusan merupakan unsur pelaksana akademik yang berada di bawah dan

(16)

(2) Jurusan mempunyai tugas melaksanakan pendidikan vokasi tertentu di

bidang manajemen logistik dan pemasaran.

Jurusan meliputi:

a. Jurusan Manajemen Logistik Industri Elektronika;

b. Jurusan Perdagangan Internasional Wilayah ASEAN dan RRT; dan

c. Jurusan Manajemen Pemasaran Industri Elektronika.

Jurusan Terdiri atas:

a. Ketua Jurusan;

b. Sekretaris Jurusan;

c. Program Studi; dan

d. Laboratorium Jurusan dan/atau Workshop Jurusan

(1) Ketua Jurusan merupakan dosen yang diberi tugas tambahan untuk

membantu Direktur dalam memimpin Jurusan.

(2) Dalam melaksanakan tugas, Ketua Jurusan dibantu oleh Sekretaris Jurusan.

(3) Program studi merupakan unsur pelaksana akademik yang melaksanakan

sebagian pendidikan vokasi tertentu yang diselenggarakan Jurusan.

(4) Laboratorium Jurusan dan/atau Workshop Jurusan merupakan sarana

penunjang Jurusan dalam kegiatan praktikum pada proses belajar mengajar.

UNIT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

(1) Unit Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (UPPM) merupakan

unsur pelaksana akademik di bidang penelitian dan pengabdian kepada

(17)

(2) UPPM dipimpin oleh Kepala yang berada di bawah dan bertanggung jawab

kepada Direktur dan dalam pelaksanaan kegiatannya dikoordinasikan oleh

Pembantu Direktur I.

(3) UPPM mempunyai tugas mengkoordinasikan, memantau, dan menilai

pelaksanaan kegiatan penelitian terapan dan pengabdian kepada masyarakat

yang diselenggarakan oleh unit-unit pelaksana akademik di lingkungan

Politeknik APP Jakarta, serta ikut mengusahakan dan mengendalikan

sumber daya yang diperlukan.

(1) UPPM terdiri atas kepala, petugas tata usaha, dan kelompok tenaga

fungsional/teknis akademik.

(2) UPPM dipimpin oleh seorang kepala yang diangkat dan diberhentikan oleh

Direktur atas pertimbangan Senat dengan masa jabatan 4 (empat) tahun dan

dapat diangkat kembali dengan ketentuan tidak lebih dari 2 (dua) kali masa

jabatan berturut-turut.

(3) Dalam melaksanakan tugasnya, Kepala UPPM dibantu oleh sekretaris.

(4) Setiap tahun dan pada akhir masa jabatan, Kepala UPPM wajib membuat

laporan pertanggungjawaban kepada Direktur.

UPPM dalam melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat

menggunakan pendekatan multibidang, antarbidang, dan lintas bidang dalam

menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi.

UNIT PABRIK DALAM SEKOLAH (TEACHING FACTORY)

(1) Unit Pabrik Dalam Sekolah (Teaching Factory) merupakan unsur pelaksana

(18)

(2) Unit Pabrik Dalam Sekolah (Teaching Factory) dipimpin oleh Kepala yang

berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Direktur dan dalam

pelaksanaan kegiatannya dikoordinasikan oleh Pembantu Direktur I.

(3) Pengaturan lebih lanjut mengenai Unit Pabrik Dalam Sekolah akan diatur

lanjut dalam keputusan Direktur.

UNIT INKUBATOR BISNIS

(1) Unit Inkubator Bisnis mempunyai tugas menyelenggarakan inkubator bisnis

untuk wirausaha industri kecil dan industri menengah.

(2) Unit Inkubator Bisnis dipimpin oleh Kepala yang berada di bawah dan

bertanggung jawab kepada Direktur dan dalam pelaksanaan kegiatannya

dikoordinasikan oleh Pembantu Direktur I.

(3) Pengaturan lebih lanjut mengenai Unit Inkubator Bisnis diatur lebih lanjut

dalam keputusan Direktur.

UNIT PENUNJANG

(1) Unit Penunjang merupakan unsur penunjang yang diperlukan untuk

penyelenggaraan kegiatan pendidikan vokasi di bidang manajemen logistik

dan pemasaran.

(2) Unit Penunjang dipimpin oleh Kepala yang berada di bawah dan

bertanggung jawab kepada Direktur dan dalam pelaksanaan kegiatannya

dikoordinasikan oleh Pembantu Direktur I.

Unit Penunjang terdiri atas:

a. Unit Perpustakaan:

b. Unit Bahasa; dan

(19)

UNIT PERPUSTAKAAN

(1) Unit Perpustakaan mempunyai tugas melakukan pengelolaan dan pelayanan

perpustakaan.

(2) Unit Bahasa mempunyai tugas melakukan pengembangan pembelajaran,

peningkatan kemampuan, dan pelayanan uji kemampuan bahasa.

(3) Unit Komputer mempunyai tugas melakukan pengembangan, pengelolaan,

serta pelayanan teknologi informasi dan komunikasi.

KELOMPOK JABATAN FUNGSIONAL

Kelompok Jabatan Fungsional mempunyai tugas melaksanakan kegiatan

fungsional sesuai peraturan perundang-undangan.

(1) Kelompok Jabatan Fungsional terdiri atas sejumlah tenaga fungsional dan

terbagi dalam berbagai kelompok jabatan fungsional sesuai dengan bidang

keahliannya.

(2) Masing-masing kelompok jabatan fungsional sebagaimana dimaksud pada

ayat (1) dikoordinasikan seorang tenaga fungsional yang dipilih oleh

kelompok pejabat fungsional yang bersangkutan dan ditetapkan oleh Direktur

Politeknik APP Jakarta.

(3) Jumlah tenaga fungsional sebagaimana dimaksud pada ayat (1) ditentukan

berdasarkan kebutuhan dan beban kerja.

(4) Jenis dan jenjang jabatan fungsional sebagaimana dimaksud pada ayat (1)

(20)

DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Pegawai Politeknik APP Jakarta terdiri dari Dosen dan Tenaga Kependidikan.

(1) Dosen mempunyai tugas melakukan pendidikan, penelitian, dan pengabdian

kepada masyarakat sesuai dengan bidang keahliannya/ilmunya serta

memberikan bimbingan kepada mahasiswa dalam rangka memenuhi

kebutuhan dan minat mahasiswa di dalam proses pendidikan.

(2) Dosen terdiri atas dosen biasa, dosen luar biasa, dan dosen tamu.

(3) Dosen biasa merupakan dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga

tetap pada Politeknik APP Jakarta.

(4) Dosen luar biasa merupakan dosen yang bukan tenaga tetap pada Politeknik

APP Jakarta.

(5) Dosen tamu merupakan seorang yang diundang untuk menjadi dosen di

Politeknik APP Jakarta selama jangka waktu tertentu.

(6) Jenis dan jenjang kepangkatan dosen sebagaimana dimaksud pada ayat (2)

diatur sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

(7) Persyaratan untuk menjadi Dosen Politeknik APP Jakarta adalah sebagai

berikut:

a. Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa; b. Berwawasan Pancasila dan UUD 1945;

c. Memiliki kualifikasi sebagai tenaga pengajar; d. Memiliki moral dan integritas yang tinggi;

e. Memiliki tanggung jawab yang besar terhadap masa depan bangsa dan negara;

f. Memiliki kemauan untuk meningkatkan kemampuan vokasi yang diasuhnya;

(21)

(1) Tenaga Kependidikan Politeknik APP Jakarta merupakan tenaga penunjang

akademik yang terdiri atas:

a. Tenaga kependidikan tetap;

b. Tenaga kependidikan tidak tetap.

(2) Tenaga penunjang akademik di lingkungan Politeknik APP Jakarta terdiri

atas:

a. Pustakawan;

b. Laboran;

c. Teknisi.

(3) Persyaratan, tata cara pengangkatan dan wewenang tenaga penunjang

akademik diatur oleh Direktur dan sesuai dengan ketentuan peraturan

(22)

BAB II

PERENCANAAN KINERJA

A. Rencana Strategis Organisasi

Visi, Misi, Tujuan, Arah Kebija kan telah ditetapkan seperti termuat di

dalam dokumen rencana strategis Politeknik APP Jakarta adalah sebagai

berikut :

1. Visi

Sesuai dengan fungsi Politeknik APP Jakarta sebagai Unit

Pendidikan dibawah naungan Pusdiklat Industri yang berkewajiban untuk

melaksanakan pendidikan SDM Industri, maka telah ditetapkan Visi

Politeknik APP Jakarta sebagai berikut:

“ Politeknik APP Jakarta menjadi institusi yang unggul dan

terkemuka dalam pendidikan vokasi yang inovatif dan adaptif

terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk

mendukung industri nasional “

2. Misi

Misi sebagai pedoman pencapaian Visi Politeknik APP Jakarta

akan diimplementasikan secara menyeluruh dalam upaya mencapai tujuan

dan sasaran pelaksanaan program yang disusun sebagai jabaran Visi

Politeknik APP Jakarta. Misi Politeknik APP Jakarta dirumuskan untuk

melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi secara terstruktur dengan

mempertimbangkan perkembangan teknologi dan kebutuhan industri dan

(23)

1) Pendidikan : Menyelenggarakan pendidikan yang memenuhi standar

nasional pendidikan dan menerapkan kurikulum berbasis kompetensi

sesuai dengan kebutuhan insdutri, untuk menghasilkan lulusan yang

kompeten, bermoral, berjiwa kewirausahaan dan berwawasan

lingkungan;

2) Penelitian : Memfasilitasi penelitian dosen dan mahasiswa serta

menyebarluaskan hasil-hasilnya melalui publikasi dan pertemuan

ilmiah;

3) Pengabdian pada Masyarakat : Memfasilitasi kegiatan pengabdian

kepada masyarakat melalui pemanfaatan ilmu pengetahuan dan

teknologi untuk mendukung pengembangan industri nasional.

3. Tujuan

Berdasarkan Visi dan Misi yang telah ditetapkan diatas, maka

disusun tujuan pengembangan Politeknik APP Jakarta sampai dengan

tahun 2035. Dari tujuan jangka panjang tersebut setiap lima (5) tahun

terdapat sasaran-sasaran yang harus dilalui untuk mencapai tujuan besar

pada tahun 2035. Tujuan-tujuan tersebut digambarkan pada bagan berikut :

2020 2025 2030 2035 - Politeknik APP Jakarta yang sehat dan mandiri - Memiliki jaringan nasional yang kuat - Menjadi innovator dan inkubator - Membuka program D4 - Meningkatkan Jaringan dengan institusi Internasional - Menjadi Politeknik yang terkemuka - Membuka S2 terapan

(24)

4. Arah Kebijakan

Kebijakan dasar pengembangan Politeknik APP Jakarta periode

2015 – 2035 memberikan gambaran kegiatan yang akan dilaksanakan pada

periode tersebut dan dikembangkan melalui komitmen memajukan

Politeknik APP Jakarta sesuai dengan Visi dan Misi yang telah dirumuskan.

Kebijakan dasar pengembangan Piliteknik APP Jakarta diarahkan

pada peningkatan kinerja melalui pengembangan tugas pokok dan fungsi

Politeknik APP Jakarta dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi

yang terdiri dari Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian dan Pengabdian

Masyarakat, dengan penjabaran sebagai berikut :

1). Kebijakan Dasar Bidang Pendidikan

a. Pengembangan sistem pendidikan vokasi berbasis kompetensi

sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan;

b. Pengembangan program pendidikan melalui peningkatan link &

match dengan industri;

c. Pengembangan dan pengimplementasikan sistem manajemen

mutu;

d. Peningkatan kualitas calon mahasiswa baru;

e. Peningkatan kualitas pengajaran dosen melaui pelatihan metode

pengajaran secara ruguler (Pemanfaatan Teknologi, Integrasi

Tridharma, Implementasi Soft Skill di ruang kuliah);

f. Peningkatan keterbukaan, objektivitas, ketepatan waktu system

(25)

g. Pengembangan metode pembelajaran dengan student centred

learning;

h. Pengimplementasian kurikulum yang berbasis kompetensi yang

lebih kompatibel dengan kebutuhan dunia industri;

i. Pembentukan dan pendayagunaan laboratorium;

j. Penguatan integrasi kegiatan praktikum mahasiswa dengan dunia

industri;

k. Peningkatan jumlah lulusan tepat waktu;

2). Kebijakan Dasar Bidang Penelitian

a. Pengembangan road map penelitian;

b. Mendorong dihasilkannya penelitian aplikatif yang berkaitan

dengan pengembangan industri;

c. Mengoptimalkan fungsi Unit Penelitian dan Pengabdian

Masyarakat dalam pengembangan industri;

d. Peningkatan motivasi dosen dan mutu penelitian melalui program

pendidikan dan pelatihan tentang pengelolaan penelitian;

e. Pengembangan kerjasama penelitian dengan instansi pemerintah

dan swasta;

f. Peningkatan publikasi hasil penelitian secara internal dan

eksternal melalui jurnal, booklet, seminar, dan pertemuan ilmiah

(26)

3). Kebijakan Dasar Bidang Pengabdian Masyarakat

a. Meningkatkan diseminasi informasi kepada kelompok

masyarakat industri;

b. Pengembangan program desa binaan

c. Menjalin jejaring kerjasama dengan pihak pemerintah dan swasta

melalui program pemerintah maupun Coorporate Social

Responsibility (CSR) dalam kegiatan community building;

d. Mengoptimalkan potensi alumni dalam peningkatan kualitas

program pengabdian masyarakat.

Sasaran strategis yang akan dicapai politeknik APP Jakarta pada tahun

2016 sesuai dalam rencana strategis tahun 2015 – 2019 adalah sebagai

berikut:

1. Pengembangan SDM dengan indikator tersedianya SDM dosen yang

kompeten dan cukup yaitu dengan penambahan dosen dan peningkatan

kualifikasi dan spesialisasinya melalui diklat, magang, rintisan gelar,

penelitian, dan pengabdian masyarakat. Penambahan SDM tenaga

kependidikan (fungsional selain dosen) juga dilakukan melalui

rekrutmen, diklat dan magang.

2. Pengembangan/revisi dan evaluasi kurikulum, serta metode pembelajaran

dengan indikator masa tunggu lulusan kurang dari 6 (enam)

bulan.Kurikulum di Politeknik APP Jakarta dikembangkan/direvisi setiap

5 (lima) tahun dan dievaluasi pada setiap tahunnya. Hal ini penting untuk

menyesuaikan dengan kondisi industri serta kemajuan ilmu pengetahuan

(27)

disesuaikan dengan materi pembelajaran agar dapat mencapai learning

outcome yang telah ditetapkan.

3. Sistem penjaminan mutu dijalankan dengan baik dengan indikator

pelaksanaan audit internal dilakukan secara berkala minimal 2 (dua) kali

dalam satu tahun. Politeknik APP Jakarta mengembangkan sistem

penjaminan mutudengan tujuan untuk terus mengevaluasi pelaksanaan

pendidikan sehingga dapat ditingkatkan mutunya secara berkelanjutan

agar dapat mengikuti perkembangan kompetensi kerja di industri, serta

perkembangan keilmuan.Apabila sistem penjaminan mutu berjalan

dengan baik, sesuai dengan perencanaan, maka akreditasi program studi

dan institusi dapat diharapkan memiliki nilai sangat baik.

4. Fasilitas dengan indikator tersedianya laboratorium, teaching factory,

TUK dan LSP yang memenuhi standar. Fasilitas pada Politeknik APP

Jakarta harus dikembangkan secara berkelanjutan agar senantiasa

memenuhi standar atau bahkan melebihinya. Dengan demikian, lulusan

diharapkan dapat memiliki kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan

industri.

5. Pengelolaan keuangan dengan indikator sistem pengelolaan keuangan

Politeknik APP Jakarta memenuhi standar pengelolaan keuangan

pemerintah. Pengelolaan keuangan yang baik dan memenuhi standar

penting artinya bagi suatu institusi pendidikan agar penggunaan dana

dapat dioptimalkan.

6. Kelulusan dengan indikator 80% mahasiswa dapat menyelesaikan masa

studi tepat waktu, dengan rata-rata IPK 2,90, nilai TOEIC rata-rata 450,

(28)

kompetensi. Penetapan indikator tersebut penting mengingat Politeknik

APP Jakarta merupakan pendidikan vokasi yang berbasis kompetensi.

7. Penelitian dengan indikator setiap dosen secara bertahap melaksanakan 1

(satu) penelitian per tahun dengan kualitas yang baik (dipublikasikan

dalam jurnal nasional terakreditasi) pada akhir tahun 2019. Penelitian

merupakan bagian dari tridharma perguruan tinggi yang harus dilakukan

oleh dosen. Saat ini dosen Politeknik APP Jakarta telah melakukan

penelitian namun belum dipublikasikan dalam jurnal nasional

terakreditasi. Oleh karena itu, dalam program ini kualitas penelitian

dosen harus ditingkatkan secara bertahap.

8. Pengabdian masyarakat dengan indikator dilakukan pengabdian

masyarakat minimal 10 (sepuluh) kegiatan per tahun dengan kualitas

yang baik, dalam arti materi pengabdian sesuai dengan kebutuhan IKM.

Penyesuaian materi pengabdian sesuai dengan kebutuhan IKM

merupakan hal yang penting agar para dosen senantiasa memperbaharui

materi pengabdian sesuai dengan kondisi terkini.

9. Kerjasama industri, instansi pemerintah dan lembaga terkait dengan

indikator 6 (enam) kerjasama per tahun. Membangun jaringan kerja sama

industri nasional yang kuat, penting bagi Politeknik APP Jakarta guna

membangun sinergi antara dunia pendidikan dengan dunia industri.

Pelaksanaan dapat dilakukan melalui temu industri/open house,

kunjungan industri, mengadakan workshop dan seminar ilmiah, serta

(29)

B. Rencana Kinerja

1. Pendidikan

Meningkatkan efektifitas pendidikan yang diawali dengan penerimaan

mahasiswa baru dilanjutkan dengan penyelenggaraan AMT, Perkuliahan,

Ujian-Ujian MID Semester, Ujian Semester dan Ujian Akhir,

Program-Program Studium General seperti Plant Visit, Ceramah/Seminar, Kerja

Praktek dan Pelaksanaan Wisuda.

1.1. Pengajaran / Perkuliahan.

1.1.1. Pendaftaran mahasiswa baru ditargetkan tahun 2016 sebanyak

1500 pendaftar. Penerimaan mahasiswa baru ditargetkan

sebanyak 500 orang.

1.1.2. Achievement Motivation Training (AMT).

Agar motivasi belajar mahasiswa baru dapat meningkat, maka

sebelum kuliah ( pra kuliah ) diberikan AMT. Dalam program

ini seluruh mahasiswa tahun 2016/2017 diwajibkan untuk

mengikutinya.

1.1.3. Meningkatkan efektifitas perkuliahan dengan mengetatkan

absensi kehadiran dosen agar setiap perkuliahan dalam

1 semester dapat berjalan 16 kali termasuk UTS dan UAS.

1.1.4. Ujian akhir (komprehensip) dijadwalkan berlangsung bulan

Juli s/d Oktober 2016 dengan jumlah direncanakan yang lulus

(30)

1.1.5. Penyelenggaraan Studium General berupa Plant Visit,

Ceramah/Seminar dan bagi mahasiswa Semester VI selesai

bulan Desember 2016 dan Kerja Praktek pada bulan April

2016.

1.2. Pengembangan Kurikulum

Pengembangan Kurikulum melalui pelaksanaan pendalaman

Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) sebagai pedoman pengajaran.

\

1.3. Lembaga Sertifikasi Profesi Pihak Pertama Manajemen Industri App

Dengan adanya tuntutan liberalisasi pasar global dalam lingkup

internasional, regional dan sub-regional serta adanya kesepakatan

terbukanya mobilitas tenaga kerja professional di berbagai bidang termasuk

dibidang pariwisata, dimana tenaga professional tersebut dituntut untuk

memiliki kompetensi kerja yang dapat dibuktikan melalui sertifikat

kompetensi yang valid dan diakui. Untuk menjawab tantangan tersebut,

Politeknik APP Jakarta berupaya agar para lulusan memiliki jaminan atas

kompetensi yang mereka miliki melalui sistem sertifikasi profesi. Dengan

jaminan kompetensi, para lulusan diharapkan memiliki daya saing tinggi

dalam memasuki pasar kerja global.

Lembaga Setifikasi Profesi Pihak Pertama Manajemen Industri

Politeknik APP Jakarta yang disingkat LSP-P1 APP dibentuk dengan dasar

hukum :

1. Undang-undang Nomor 5 tahun 1984 tentang Perindustrian (Lembaga

Negara Republik Indonesia Tahun 1984 Nomor 22, Tambahan

(31)

2. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor

78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301;

3. Undang-undang No.13 tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan.

4. Peraturan Pemerintah Nomor 23 tahun 2004 tahun tentang Badan

Nasional Sertifikasi Profesi;

5. Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan atas

Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan

Penyelenggaraan Pendidikan;

6. Peraturan Presiden Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi

Nasional Indonesia;

7. Peraturan Menteri Perindustrian Republik Indonesia Nomor

146MIND/PER/10/2009 tentang Statuta Akademi Pimpinan

Perusahaan;

8. Keputusan Menteri Perindustrian Republik Indonesia Nomor

465/M-IND/Kep/2011 tanggal 12 September 2011 tentang Pemberhentian dan

Pengangkatan Dosen yang diberi tugas tambahan sebagai Pimpinan

Unit Pendidikan Tinggi di Lingkungan Kementerian Perindustrian;

9. Keputusan Direktur Akademi Pimpinan Perusahaan Nomor

269/SJ-IND.6.4/02/2012 tentang Pendirian Lembaga Sertifikasi Profesi Pihak

Pertama pada Akademi Pimpinan Perusahaan.

Atas dasar tersebut maka Politeknik APP Jakarta mengambil suatu

tindakan yang strategis, dengan turut berperan dalam mengembangkan

Standar Kompetensi Kerja Nasional dan Sertifikasi Profesi Tenaga Kerja

(32)

Lembaga Sertifikasi Profesi Pihak Pertama (LSP) Tahun 2016, berdasarkan

keputusan Ketua BNSP No. Kep.0287/BNSP/III/2016, yang ditetapkan

tanggal 08 Maret 2016 LSP Politeknik APP Jakarta mendapatkan

perpanjangan lisensi sekaligus merubah LSP-MI APP menjadi LSP

Politeknik APP Jakarta.

Tujuan dari sertifikasi kompetensi:

 Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi dibidang Manajemen SDM,

Produksi, Pemasaran, Keuangan dan Perdagangan Internasional yang dapat

dibuktikan dengan dokumen yang up to date (sertifikat kompetensi).

 Sertifikasi profesi akan lebih memberikan jaminan dan perlindungan bagi lulusan dalam memasuki dunia kerja dan usaha di tingkat nasional maupun

global.

 Meningkatkan kualitas serta nilai jual lulusan dalam memasuki pasar kerja global

 Menjamin bahwa proses pendidikan yang dijalankan dalam menyiapkan tenaga kerja yang kompeten sudah memenuhi standar yang diharapkan.

Peningkatan kualitas sertifikasi di Politeknik APP Jakarta tidak pernah

berhenti dilakukan. Dalam rangka memberikan peningkatan pelayanan pendidikan

dan kompetensi mahasiswa serta mendapatkan pengakuan lebih dari pihak industri

terhadap sertifikat uji kompetensi yang dikeluarkan oleh Politeknik APP Jakarta

dengan mendirikan LSP Pihak Pertama Manajemen Industri atau disebut LSP-MI

APP.

LSP-M1 Manajemen Industri App mengacu pada Standar Kompetensi

(33)

dibidang Manajemen Industri dengan mengambil beberapa unit kompetensi dari

beberapa skema sertifikasi agar sesuai dengan arah pendidikan pada setiap

program studi. Adapun skema unit kompetensi yang ada pada program studi

antara lain :

 Manajemen SDM sebagai Analis Kepegawaian dan Penggajian.

 Manajemen Produksi sebagai Analis Proses Produksi.

 Manajemen Pemasaran sebagai Penyelia Penjualan.

 Manajemen Keuangan sebagai Administrator Keuangan dan Analis

Keuangan.

 Perdagangan Internasional sebagai Asisten Penyelia Eksport.

 Manajemen Logistik Industri Eletronika sebagai penyelia Logistik

Salah satu persyaratan yang perlu dilengkapi pada pendirian LSP

Politeknik APP Jakarta adalah berkaitan dengan Asesor Lisensi yang harus

dimiliki. Saat ini Politeknik APP Jakarta telah memiliki Asesor Lisensi

sebanyak 6 orang dan Asesor Kompetensi 41 orang yang telah diberikan

pengukuran oleh BNSP.

Para Asesor dimaksud akan mempunyai peran penting dalam

melaksanakan pemberian penilaian (assessment) terhadap Kompetensi

mahasiswa . Berdasarkan program Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Profesi

untuk asesmen dalam rangka “lifelong learning” dan program pengembangan

sumber daya manusisa, LSP Politeknik APP Jakarta telah melaksanakan

assesmen terhadap 136 mahasiswa Program Studi Manajemen Logistik

Industri Eletronika pada tanggal 16 s.d 20 Desember 2016. Dari 155 orang

(34)

2. Penelitian

2.1. Mengefektifkan penelitian yang dilakukan oleh Dosen Politeknik APP

Jakarta.

2.2. Memotivasi Dosen Tetap untuk melakukan penelitian agar terjadi

peningkatan. Hal ini perlu dilakukan karena dimasa lalu dirasakan

masih belum optimal sehingga kenaikan pangkat Dosen Tetap banyak

yang terlambat karena minimnya mereka melakukan penelitian.

2.3. Penelitian yang dilakukan mahasiswa adalah penelitian pada waktu

Kerja Praktik dengan tujuan untuk pembuatan Tugas Akhir. Disamping

itu, penelitian yang dikaitkan dengan kegiatan penelitian pada waktu

mahasiswa Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM). Dengan adanya

keterbatasan dana, KKM hanya diperuntukkan bagi 49 mahasiswa

terbaik dari 5 program studi. Tahun 2016 KKM diarahkan ke Industri

Kecil dan Menengah yang ada di Kabupaten Cirebon Propinsi Jawa

Barat.

3. Pengabdian Kepada Masyarakat.

Pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh Politeknik APP

Jakarta saat ini dilakukan secara berkelompok untuk membantu industri

kecil dan mikro. Pengabdian masyarakat yang dilakukan sepenuhnya di

(35)

C. Rencana Anggaran

1. Rencana Pendapatan

Untuk mendukung kelancaran kegiatan belajar mengajar pada Politeknik

APP Jakarta dibutuhkan anggaran yang berasal dari Pemerintah dan Sumbangan

Pembinaan Pendidikan yang berasal dari mahasiswa. Pada Tahun Anggaran 2016

Kebutuhan Dana untuk kegiatan operasional pendidikan tersebut adalah sebesar

Rp. 18.988.082.000,- pagu blokir yang tidak bisa digunakan Rp.

603.200.000,-dengan rincian sebagai berikut :

- Anggaran yang diperoleh dari Rupiah Murni merupakan dana Anggaran

Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) yang ditetapkan sebesar

Rp.10.366.186.000,- (pagu blokir sebesar Rp.603.200.000,- ).

- Anggaran yang diperoleh dari pendapatan masyarakat dalam hal ini pendapatan

pendidikan sebesar Rp. 8.621.896.000,- Anggaran Penerimaan Negara Bukan

Pajak PNBP ini berasal dari Uang Pendaftaran Mahasiswa Baru, Sumbangan

Pembinaan Pendidikan, Uang Ujian Akhir dan wisuda tahun 2016. Pada Tahun

2016 Target Penerimaan Negara Bukan Pajak (PNBP) pada Politeknik APP

(36)

TARGET PENERIMAAN PNBP T.A 2016

POLITEKNIK APP JAKARTA

KODE Akun Pendapatan/ Rician Perhitungan Target PNBP

Pagu PNBP sesuai ijin Menkeu

Target Volume Satuan Tarif Jumlah Fungsional % Jumlah

423511 Pendapatan Uang Pendidikan 8,660,000,000 8,660,000,000

a. Pendaftaran Calon Mahasiswa 1,500 Org 150,000 225,000,000 225,000,000 99.56% 224,010,000

Pendapatan dari pendaftaran

calon mahasiswa b. Sumbangan Penyelanggaraan Pendidikan - Tk. I Semester I (TA 2016) 480 Mhs 2,750,000 1,320,000,000 1,320,000,000 99.56% 1,314,192,000 Semester II (TA 2015) 450 Mhs 2,750,000 1,237,500,000 1,237,500,000 99.56% 1,232,055,000 - Tk. II

Semester III (TA 2015) 450 Mhs 2,750,000 1,237,500,000 1,237,500,000 99.56% 1,232,055,000

Semester IV (TA 2014) 450 Mhs 2,750,000 1,237,500,000 1,237,500,000 99.56% 1,232,055,000 - Tk. III Semester V (TA 2014) 500 Mhs 2,750,000 1,375,000,000 1,375,000,000 99.56% 1,368,950,000 Semester VI (TA 2013) 450 Mhs 2,750,000 1.237,500,000 1.237,500,000 99.56% 1.232,055,000 c. Semester Pendek 400 4 Mhs x SKS 100,000 160,000,000 160,000,000 99.56% 159,296,000

d. Ujian Akhir / Komprehensif 450 Mhs 500,000 225,000,000 225,000,000 99.56% 224,010,000

e. Wisuda 400 Mhs 900,000 360,000,000 360,000,000 99.56% 358,416,000

(37)

2. Rencana Pengeluaran Politeknik APP Jakarta Tahun 2016

No Uraian Kegiatan Anggaran (Rupiah)

1 Penyelenggaraan Pendidikan Vokasi Reguler 4.731.143.000,-

2 Penyelenggaraan Pendidikan Vokasi TPL 1.488.938.000,-

3 Penyelenggaraan Penelitian Teknis Industri Terapan 293.170.000,-

4 Penyelenggaraan Pengabdian Masyarakat 84.300.000,-

5 Penyelenggaraan Pendidikan Akademi Komunitas 250.906.000,-

6 Fasilitas Pengembangan Pendidikan Industri 671.530.000,-

7 Inkubator Bisnis 36.200.000,-

8 Laporan Monitoring dan Evaluasi Program / Kegiatan 417.829.000,-

9 Pembayaran Gaji dan Tunjangan 7.210.881.000,-

10 Penyelenggaraan Operasional dan Pemeliharaan Perkantoran

3.394.620.000,-

11 Fasilitasi Sertifikasi Lulusan 135.125.000,-

12 Pengembangan Kerjasama Pendidikan 224.800.000,-

(38)

No Sasaran Strategis Indikator Kinerja Utama (IKU)

Indikator Sasaran (Target Tahunan)

2016

Perspektif Pemangku Kepentingan

1 Meningkatkan

Kompetensi SDM Industri

Jumlah SDM Industri yang

Bersertifikat Kompetensi 100

Perspektif Proses Internal

1 Terwujudnya SDM

Industri yang Kompeten

Tersedianya Tenaga Kerja Industri Tingkat Ahli yang Kompeten 500 2 Terselenggaranya Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Terselenggaranya Penelitian

Teknis Industri Terapan 12

Terselenggaranya Kegiatan

Pengabdian pada Masyarakat 16

(39)

RENCANA PROGRAM TAHUN 2016

No Program Kegiatan Indikator Target %

I PENGEMBANGAN

SDM

1 Peningkatan Kualitas Dosen

 Peningkatan jenjang pendidikan pasca sarjana yang linier atau pada satu rumpun ilmu yang sama.

Jumlah Dosen yang menempuh pendidikan S2/S3

3 (org) 100

 Memfasilitasi adanya dosen tamu pakar dalam dan luar negeri

Jumlah kegiatan yang

menghadirkan dosen tamu dari pakar DN/LN 3 (Keg) 100 2 Tenaga Kependidikan (PLP,Laboran, Teknisi, Tenaga administrasi)  Peningkatan kemampuan melalui diklat fungsional

Jumlah diklat fungsional yang diikuti tenaga kependidikan

1 (Keg) 100

3 Mahasiswa  Mendorong dan

memfasilitasi mahasiswa

Jumlah kegiatan kompetisi mahasiswa

(40)

untuk berprestasi pada kompetisi dalam berbagai bidang

 Penyelenggaraan Competition Club yang dibina dosen namun dibimbing oleh mahasiswa

Jumlah kegiatan klub kompetisi mahasiswa

1 (Keg) 100

II PENGEMBANGAN

SARANA PRASARANA

1 Kegiatan Praktik  Melengkapi modul praktik

berbasis kompetensi

Jumlah modul praktikum yang disusun

15 (buah)

50

2 Inkubator Bisnis  Memfasilitasi penciptaan wira

usaha baru

Jumlah kegiatan penciptaan wira usaha baru

1 (Keg) 100

3 LSP/Uji Kompetensi  Memfasiltasi penyusunan dan

pengembangan skema sertifikasi

Jumlah Skema sertifikasi yang disusun/dikembangkan

(41)

 Memfasilitasi pelaksanaan uji kompetensi

Jumlah mahasiswa yang mengikuti uji kompetensi 500 (org) 50 III PENGEMBANGAN KURIKULUM 1 Penyusunan draft kurikulum  Evaluasi Kurikulum berdasarkan masukan dari industri pengguna lulusan

Tersusunnya kurikulum berbasis kompetensi 1 (Keg) 100 IV PENGEMBANGAN INSTITUSI 2 Penjaminan Mutu Eksternal

Melakukan akreditasi BA N-PT  Akreditasi BAN PT 5 (Keg) 100

Melakukan akreditasi ISO 9001-2008

 Surveilen ISO 9001 – 2008 2 (Keg) 100

3 Reputasi Politeknik  Mendorong dan memfasilitasi

dosen untuk berperan aktif dalam forum ilmiah berskala nasional maupun internasional

Jumlah dosen yang mengikuti forum ilmiah berskala nasional/ internasional

5 (org) 60

4 Melakukan promosi dalam menjaring calon mahasiswa

 Promosi ke sekolah lanjutan atas di seluruh Indonesia

Jumlah Sekolah yang dikunjungi dalam melakukan promosi

25 (buah)

100

 Mengikuti Pameran pendidikan

Jumlah pameran pendidikan yang diikuti

(42)

2.4. Dokumen Perjanjian Kinerja

(43)

BAB III

AKUNTABILITAS KINERJA

A. Capaian Kinerja Organisasi

Akuntabilitas Kinerja adalah gambaran mengenai tingkat pencapaian

pelaksanaan suatu kegiatan/ program/ kebijakan dalam mewuju dkan sasaran, tujuan,

misi dan visi organisasi yang tertuang dalam perumusan perencanaan stretegis suatu

organisasi. Pengukuran kinerja adalah proses sistematis dan berkesinambungan untuk

menilai keberhasilan/kegagalan pelaksanaan kegiatan sesuai dengan program

kebijakan untuk mencapai sasaran dan tujuan yang telah ditetapkan dalam

mewujudkan visi dan misi organisasi. Pengukuran kinerja merupakan suatu metode

untuk menilai kemajuan yang telah dicapai dibandingkan sasaran dan tujuan yang

telah ditetapkan. Pengukuran kinerja tidak dimaksudkan sebagai mekanisme untuk

memberikan reward melainkan sebagai alat komunikasi dan alat manajemen untuk

memperbaiki kinerja organisasi.

Pengukuran tingkat pencapaian kinerja Politeknik APP Jakarta tahun 2016

dilakukan dengan cara membandingkan antara target pencapaian indikator kinerja

yang telah ditetapkan dengan realisasinya, sehingga terlihat apakah sasarn yang telah

ditetapkan tercapai atau tidak. Secara umum terdapat beberapa keberhasilan

pencapian target kinerja, namun demikian terdapat juga beberapa target yang belum

tercapai dalam tahun 2016. Rincian tingkat capaian kinerja masing-masing indokator

(44)

1. Pendidikan

1.1. Pengajaran / Perkuliahan.

1.1.1. Penerimaan Mahasiswa Baru.

Penerimaan mahasiswa baru di awali dengan kegiatan informasi/promosi.

Pada Tahun 2016 promosi dilakukan dengan menyebarkan brosur-brosur ke

sekolah-sekolah Menengah Umum/Kejuruan se Jabodetabek mengikuti pameran pendidikan

dan persentasi di sekolah-sekolah disamping itu dengan membuat sejumlah Spanduk

yang dipasang di beberapa tempat yang dianggap strategis.

Adapun hasilnya sebagai berikut :

Jumlah Pendaftar Yang diterima

Perencanaan 1500 500

Pelaksanaan 2234 607

% Kinerja 148,9 % 121,4 %

Dari data tersebut keberhasilan menjaring calon/pendaftar 2234.

Dari 2234 pendaftar setelah diseleksi yang diterima sejumlah 607 mahasiswa. Dari

data berikut di atas diperoleh perbandingan sebagai berikut :

- Rencana 1500 : 500 atau 3 : 1

- Realisasi 2234 : 607 atau 3,6 : 1

Perkembangan Realisasi Kegiatan Penerimaan Mahasiswa Baru

Tahun Kegiatan Perencanaan Realisasi Capian

Kinerja

2013 Jumlah Pendaftar 1.500 1.526 102%

(45)

2014 Jumlah Pendaftar 1.500 1.821 121.4% Yang diterima 500 598 120% 2015 Jumlah Pendaftar 1500 2135 142,3% Yang diterima 500 639 127,8% 2016 Jumlah Pendaftar 1500 2234 148,9% Yang diterima 500 607 121,4%

1.1.2. Achievement Motivation Training ( AMT)

Mahasiswa baru sebelum kuliah diwajibkan mengikuti AMT

dengan tujuan agar motivasi untuk berprestasi mereka meningkat dengan

harapan agar mereka dapat lebih termotivasi untuk berprestasi dalam

menempuh perkuliahan. Pelaksanaan AMT dilaksanakan 2 kali angkatan I

berjumlah 267 dan angkatan II berjumlah 257, jadi mahasiswa baru yang

telah mengikuti AMT sejumlah 524 mahasiswa. Dengan demikian capaian

kinerjanya adalah

1.1.3. Perkuliahan

Perkuliahan dalam tahun anggaran 2015 terbagi sebagai berikut :

Kuliah semester Genap 2015/2016 (masa kuliah Februari s/d Juli 2016)

Perkuliahan Semester Ganjil 2016/2017 (masa kuliah September 2016 s/d

Januari 2017)

524 x 100 = 104.8% 500

(46)

Jumlah Kelas, Dosen dan Mahasiwa Sebagai berikut :

No Program Studi Semester Kelas

Jumlah Mata Kuliah Jumlah Dosen Jumlah Mahasiswa I Manajemen SDM Genap / IV Ganjil / V Genap / VI 3 3 3 11 3 9 13 12 12 94 105 104 II Manajemen Produksi Genap / IV Ganjil / V Genap / VI 2 2 2 11 10 3 8 8 10 58 63 59 III Manajemen Pemasaran Genap / IV Ganjil / V Genap / VI 3 3 3 11 10 3 13 15 17 89 100 100 IV Manajemen Keuangan Genap / IV Ganjil / V Genap / VI 4 4 4 10 9 3 11 10 11 104 145 143 III Perdagangan Internasional Genap / IV Ganjil / V Genap / VI 3 3 2 10 12 3 10 14 16 84 90 89 IV Manajemen Logistik Industri Eleteronika Ganji / I Genap / II Ganjil / III 4 4 4 11 11 12 11 10 13 187 156 150

(47)

V Perdagangan Internasional Kawasan Asean dan RRT Ganji / I Genap / II Ganjil / III 4 4 4 10 9 9 11 12 9 171 165 156 VI Manajemen Pemasaran Industri Eleteronika Ganji / I Genap / II Ganjil / III 5 4 5 13 11 11 15 13 16 179 191 189 VII Manajemen Pemasaran Konsentrasi Tenaga Penyuluh Lapangan Genap / IV Genap / VI Ganjil / V 1 1 1 13 2 14 8 14 9 30 30 30 VIII Distribusi Delivery dan Customer Service Genap / II Ganjil / I 2 1 10 11 7 6 47 30

Capaian kinerja : seluruh mata kuliah yang diberikan baik pada semester genap maupun

semester ganjil dapat terlaksana dengan lancar, dengan demikian penyelenggaraan perkuliahan

berjalan 100%.

1.1.4. Ujian – ujian.

Ujian – ujian tengah semester dan akhir semester baik untuk semester genap 2015/2016 maupun semester ganjil 2016/2017 berjalan dengan baik sesuai dengan kalender akademik.Pelaksanaan ujian akhir / Komprehensif dari 564 orang mahasiswa yang memenuhi syarat mengikuti ujian akhir yang dinyatakan lulus sebanyak 562 orang.

Capaian kinerja :

Sedangkan yang lulus tepat waktu sebanyak 46% 562

(48)

1.1.5. Studium General

Stadium General merupakan kegiatan Semester VI yang wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa dari semua jurusan. Khusus AMT yang sebenarnya termasuk kelompok Studium General diberikan pada pra kuliah Semester I dengan harapan agar para mahasiswa/i Politeknik APP Jakarta bisa meningkatkan motivasi untuk mengikuti perkuliahan dan prestasi dibidang akademik.

Kegiatan Stadium General lainnya adalah : - Plant Visit

- Seminar/Ceramah

- KKM (merupakan kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat)

PERKEMBANGAN REALISASI KEGIATAN STUDIUM GENERAL

Tahun Kegiatan Perencanaan Realisasi Capian

Kinerja 2013 AMT 500 564 113% Plant Visit 500 412 83% Seminar / Ceramah 445 445 100% 2014 AMT 500 572 114% Plant Visit 500 511 102% Seminar / Ceramah 500 511 102% 2015 AMT 500 555 111% Plant Visit 500 498 98,6% Seminar / Ceramah 500 534 106,8% 2016 AMT 500 524 104,8% Plant Visit 500 502 100% Seminar / Ceramah 500 491 98,2%

(49)

1.1.6. Wisuda

Pada tahun 2016 Politeknik APP Jakarta melaksanakan wisuda, pada tanggal 03 November 2016 di Gedung Sasana Kriya Taman Mini Indonesia Indah Jakarta bagi mahasiswa angkatan 2013 yang telah lulus ujian sidang. Jumlah lulusan yang diwisuda sebanyak 556 orang mahasiswa.

Capaian Kinerja =

2. Penelitian

Penelitian yang telah dilakukan yaitu :

2.1. Penelitian Terapan

Penelitian yang dilakukan oleh para dosen pada umumnya bersifat kelompok, hal ini disebabkan belum tingginya motifasi untuk melakukan penelitian. Setiap tahun jumlah penelitian meningkat, namun masih bersifat kelompok. Diharapkan ke depan lebih banyak penelitian yang dapat dihasilkan dan dilakukan secara mandiri. Rangkuman dan jumlah judul penelitian yang dilakukan oleh dosen Politeknik APP Jakarta disajikan pada tabel berikut :

Daftar Nama-nama Dosen Penelitian Politeknik APP Jakarta tahun 2016

N

O NAMA

JUMLAH

LAPORAN JUDUL KET

1 Nalal Muna,S.I.Kom,MBA

Fajria Fatmasari,S.Pd,MA

EC. Yudani Gambiro,SE,MBA

2 Eks Pengaruh Virtual Experiential Marketing (VEM) terhadap Minat Belanja Konsumen pada Lazada.co.id

Ada

2 Faisal H Batubara, SE,M.Si

Anung Widodo,S.Kom,MM

2 Eks Strategi Menghadapi

Ketidakpastian Lingkungan Pemasaran dalam Industri Kecil dan Produk Tekstil

Ada 556 x 100 = 111 %

(50)

3 Dra.Titin Endrawati,MM

Drs.Sugeng Raharjo,MM

Agus Santoso,S.Sos,MM

2 Eks Pengaruh Pengetahuan

Kewirausahaan dan Karakter Wirausaha terhadap Minta Berwirausaha pada Masyarakat Prodi Manajemen Pemasaran Politeknik APP Jakarta

Ada

4 Drs.Ariffin S,MBA

Aniza Nur Madyanti,SE,M.Si

2 Eks Pengaruh Biaya Kualitas

Terhadap Nilai Penjualan Studi Kasus pada PT.Mustika

Ratu,Tbk

Ada

5 M.Sani Kurniawan,SE,M.Ak

Aji Kresno Murti,ST,MM

2 Eks Pengaruh Good Corporate

Governance dan Corporate Social Responsibility terhadap Tindakan Tax Aggressive pada Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di BEI Periode 2012-2014

Ada

6 Mas Rangga Cili,S.Kom,M.SE

Barkah Alkhaliq,S.Kom,MM

Drs.Hudan,MM

2 Eks Pertumbuhan Ekonomi dan

Inflasi Indonesia dalam Analisis Data Panel

Ada

7 Arief Budi Ibrahim,S.Kom, M.Kom

Drs.Hudan,MM

2 Eks Pengaruh Dimensi Kepercayaan

(Trust) terhadap Partisipasi Pelanggan E-Commerce Studi pada Pelanggan E-Commerce di Indonesia

Ada

8 Hasni,SE,MM

Joni Suwandi,SH,MH

2 Eks Faktor-faktor yang

mempengaruhi pilihan produk mainan yang memiliki SNI dengan mainan impor yang tidak memiliki SNI di Kota Depok

Ada

9 I made Krisna YWG,ST,MSE

Dhany Surya Ratana,ST,MM

2 Eks Dampak Perubahan Peraturan

Non-Trade Barrier terhadap Performa Perdagangan Ikan Indonesia di Wilayah ASEAN

(51)

10 Drs.Nursal Baharudin,M.Si

Sukardjono,SH,MM

2 Eks Peranan Promosi Ekspor dalam

upaya Meningkatkan Ekspor Produk IKM

Ada

11 Erika Fatma,S.Pi,MT,MBA

Winanda Kartika,ST,MT

Ir.Juli Astuti,MA

2 Eks Penjadwalan dan Penentuan

Rute Kapal untuk

Pendistribusian Komoditas ke Wilayah Timur Indonesia

Ada

12 M.Tirtana Siregar,ST.P,MT

Ir.Zahidi Putra M Puar

2 Eks Implementasi Lean Distribution untuk Mengurangi Lead Time Pengiriman pada Sistem Distribusi Ekspor

Ada

13 Bilal Ahmadi,ST,MT

Devi Jayawati,ST,MT,MS

2 Eks Rancang Bangun Decision

Support System untuk Pemilihan Rute Pengiriman Paket pada Perusahaan Penyedia Jasa Logistik

Ada

14 Anung Widodo,S.Kom,MM

Agus Wahyudin, SS,M.Si

2 Eks Analisis Pengaruh Kompensasi

dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Karyawan pada PT.Samudera Transpotama melalui Motivasi Kerja

Ada

15 Agus Wahyudin,SS,M.Si

Arief Budi Ibrahim,S.Kom, M.Kom

2 Eks Pengaruh Kepuasan Kerja dan

Beban Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada Politeknik APP Jakarta

Ada

16 Drs.Chairul Hadi

Ir.Nyoman Wirya Artha

AR.Arie Wicaksono,SKM,MM

2 Eks Pengaruh Budaya Organisasi

terhadap Produktivitas Kerja pada Politeknik APP Jakarta

Ada

17 Subekti,S.Sos,M.Si

Dra.Titin Endrawati,MM

Drs.Chairul Hadi

2 Eks Analisis Faktor-faktor yang mempengaruhi Stres Kerja Terhadap Kinerja Karyawan pada PT.Mentari Trans Nusantara Jakarta

(52)

Selain itu ada pula beberapa Karya Ilmiah / Penelitian Dosen yang dimuat pada Majalah Ilmiah Manajemen Industri.

Volume 18 Nomor 1 Edisi Desember Tahun 2016, sebagai berikut :

No Nama Dosen Judul Karya Ilmiah/Penelitian

1 Ajeng Dewi

Aji Kresno Murti

Analisis Penerapan Ergonomi Perkantoran Pada Karyawan Pt Xyz

2 Aji Kresno Murti Analisis Makna dan Karakteristik Konsumen

Dilihat dari Jenis dan Penempatan Warna Pada Logo Mendia Sosial Instagram

3 Anisa Nur Fajrina Rinandita Wikansari

Pengaruh Shift Kerja Sebagai Strategi Mengelola Kelelahan Kerja Pada Bagian Pabrik 1A PT.Pupuk Kujang Cikampek The Influence Of Shifting As Strategy Of Fatugue Regulation At Factory 1A Of PT.Pupuk Kujang Cikampek

4 Bayu Prabowo Sutjiatmo Fikri Yuditya Aldi

Analisis Verifikasi V-Legal Dalam Kegiatan Ekspor Produk Kertas Tisu Pada PT.Pindo Deli Pulp And Paper Mills Karawang

5 Ega Sri Ashari Rinandita Wikansari

Pengaruh Persepsi Penilaian Kinerja Dan Proses Promosi Jabatan Terhadap Semangat Kerja Karyawan Di PT.POS Indonesia Cabang Depok Influence Perceptions Of Employee Performance Evaluation And Promotion Process To Employee Morale At PT.Pos Indonesia Depok Branch

6 Feri Hadianta Rinandita Wikansari

Evaluasi Penyelenggaraan In House Training Fire Brigade Pada PT. DNP Indonesia

7 I Made Yudhana Wisnu Gupta Apakah Masyarakat Ekonomi ASEAN

Meningkatkan Arus Masuk Tenaga Kerja Asing?

8 Nalal Muna Pengaruh Tampilan Visual Website Lazada

Terhadap Minat Beli Konsumen The Effect Of Website Visual Appeal Towards Customer Online Purchase Intentionthrough Lazada’s Website

(53)

9 Arief Budi Ibrahim R. Totok Heru Parnanto

Pengaruh Dimensi Kepercayaan (Trust) Terhadap Partisipasi Pelanggan E-Commerce Studi Pada Pelanggan E-Commerce di Indonesia

10 Nural Baharuddin Sukardjono

Peranan Lembaga Pemerintah Dalam Promosi Ekspor Produk Indonesia Keluar Negeri (Peluang Dan Tantang Pelaku Usaha)

11 Titin Endrawati Anung Widodo

Analisi Kinerja Distribusi Logistik Pada Pasokan Barang Dari Pusat Distribusi Ke Cabang PT. MTS

12 Faisal H Batubara R. Totok Heru Parnanto

Analisis Harga Wajar Saham PT. Waskita Karya Dengan Metode Discounted Cash Flow Dan Relative Valuation

2.2. Penilaian Kinerja Dosen Politeknik APP Jakarta

Penilaian kinerja dosen dilakukan terhadap Kinerja Dosen

Politeknik APP Jakarta semester ganjil tahun akademik 2015/2016 yang

terdiri dari semester I, semester III dan semester V dan semester genap

tahun akademik 2015/2016 yang terdiri dari semester II dan semester IV.

Penilaian kinerja dosen berdasarkan evaluasi indikator Proses Pembelajaran

Dosen (PPD), Indikator Sikap dan Perilaku Dosen (SPD), Kompetensi

Pedagogik, kompetensi Profesional, Kompetensi Kepribadian dan

Kompetensi Sosial. Selanjutnya akan dijadikan acuan dalam kegiatan

akademik, utamanya terkait dengan proses pembelajaran untuk semester

(54)

3. Pengabdian kepada Masyarakat

Menfasilitasi kegiatan Pengabdian kepada masyarakat melalui pemanfaatan

ilmu pengetahuan dan teknologi untuk mendukung pengembangan Industri

Nasional.

3.1. Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM)

Kuliah Kerja Mahasiswa Politeknik APP Jakarta tahun 2015

dilaksanakan pada Industri Kecil dan Menengah di Sentra Industri Kecil &

Menengah Kabupaten Cirebon Propinsi Jawa Barat dengan jumlah peserta

49 orang. Peserta dibagi kedalam 7 (tujuh) kelompok dan ditempatkan pada

7 (tujuh) perusahaan di daerah Kabupaten Cirebon. Dengan daftar kelompok

sebagai berikut :

KELOMPOK I

Nama Perusahaan : PERDANA Jenis Produksi : Kerupuk

Nama Pemilik :

Alamat : Ds. Wanasigra, Kec. Cikoneng

Ketua Kelompok : Feri Hadianta

No. No. Induk Nama Mahasiswa L/P

1 2013.1.20699 Feri Hadianta L

2 2013.2.20816 Nurul Ahmad Fathoni L

3 2013.3.20910 Handala Emasa Putra L

4 2013.3.20914 Dian Adriani Putri P

5 2013.4.21094 Lina Marlina P

6 2013.4.21049 Resy Purnamasari P

7 2013.5.21263 Zeni Purnama Sari P

(55)

KELOMPOK II

Nama Perusahaan : CAP IKAN TAWES

Jenis Produksi : Makaroni

Nama Pemilik :

Alamat : Kec. Cikoneng, Kab. Ciamis

Ketua Kelompok : Fivi Sulistiani

No. No. Induk Nama Mahasiswa L/P

1 2013.1.20727 Febria Ariesta Ramadhini P

2 2013.2.20855 Apriliana Fauziah P 3 2013.3.20942 Meri Adriyani P 4 2013.3.20958 Wiwin Rizkyantini P 5 2013.4.21145 Rini Hayati P 6 2013.4.21062 Fivi Sulistiani P 7 2013.5.21201 Ernawati P

Nama Pembimbing : Ir. S. Pandiangan, MM

R. Totol Heru Parnanto, S.Sos, MM

KELOMPOK III

Nama Perusahaan :

Jenis Produksi : Alat Dapur Dari Almunium

Nama Pemilik : Bapak Jefi

Alamat : Dsn. Seekan, Ds. Sukajadi, Kec. Sadananya

Ketua Kelompok : Haryo Satria Ramadhan

No. No. Induk Nama Mahasiswa L/P

1 2013.1.20713 Noer Indah Ramdhiani P

(56)

3 2013.3.20960 Irsan Ramdani L

4 2013.3.20962 Cindra Win Anindya P

5 2013.4.21071 Septian Hadi L

6 2013.4.21104 Haryo Satria Ramadhan L

7 2013.5.21156 Reta Putri Nursoleha P

Nama Pembimbing : AR. Arie Wicaksono, SKM, ST, MM

Adrianto Sugiarto Wiyono, S.Kom, M.Si, MT

KELOMPOK IV

Nama Perusahaan : ABON TEREKEL

Jenis Produksi : Abon Kelapa

Nama Pemilik :

Alamat : Ds. Saguling, Kec. Ciamis

Ketua Kelompok : Rita Ernauli M. Situmorang

No. No. Induk Nama Mahasiswa L/P

1 2013.1.20729 Elice Putri Angelita P

2 2013.2.20798 Yulinda Saraswati P

3 2013.3.20945 Marisa Fitria Andika P

4 2013.3.20970 Rita Enauli M Situmorang P

5 2013.4.21077 Mufidatun Nisa P

6 2013.4.21074 Firda Rahmawati P

7 2013.5.21185 Trinin Diawati P

Nama Pembimbing : Theresia Anindita, SE, MSE

(57)

KELOMPOK V

Nama Perusahaan : SUKA SENANG

Jenis Produksi : Makanan Ringan

Nama Pemilik :

Alamat : Kec. Cijeunjing, Kab. Ciamis

Ketua Kelompok : Nurul Huda Fauziah

No. No. Induk Nama Mahasiswa L/P

1 2013.1.20769 Desy Kartika Sari P

2 Maghfira Ega Irani P

3 2013.3.20987 Sunarti P

4 2013.3.20915 Meliana Suharmita P

5 2013.4.21132 Nurul Huda Fauziah P

6 2013.4.21140 Nova Ayunita P

7 2013.5.21264 Safrina Agus Nova P

Nama Pembimbinga : Aniza Nur Madyanti, SE, M.Si

Sofiah, S.Sos

KELOMPOK VI

Nama Perusahaan : LINGGAR SARI

Jenis Produksi : Makanan Ringan

Nama Pemilik :

Alamat : Kec. Cikoneng Kab. Ciamis

(58)

No. No. Induk Nama Mahasiswa L/P

1 2013.1.20735 Ristia Pawesti P

2 2013.2.20804 Lisna Wahyuningsih P

3 2013.3.20948 Dinda Puji Lestari P

4 2013.3.20924 Sofiah Sofwalina P

5 2013.4.21081 Linda Sofiah Saraswati P

6 2013.4.21070 Yara Seikyana P

7 2013.5.21253 Aulia Rachma Dhieni P

Nama Pembimbinga : Agus Wahyudi, SE, M.Si

KELOMPOK VII

Nama Perusahaan : GOLDEN

Jenis Produksi : Roti

Nama Pemilik :

Alamat : Kec. Cikoneng, Kab. Ciamis

Ketua Kelompok : Handi Maulana

No. No. Induk Nama Mahasiswa L/P

1 2013.1.20753 Ade Okta Fajarini P

2 2013.2.20801 Handi Maulana L

3 2013.3.20968 Soebatul Aslamiyah P

4 2013.3.20926 Nurul Fatsmi Malisa P

5 2013.4.21150 Muhamad Sena Aditya Nugraha L

6 2013.4.21016 Mamas Arief Rachmantyo L

7 2013.5.21241 Niken Larasati Fitri P

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan yang berisi Standar Isi (SI), Standar Proses, Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan,

Penyusunan kurikulum berpedoman pada Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang

3. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Peraturan Pemerintah RI No. 28 Tahun 2002 tentang bangunan gedung. Peratuaran Menteri Pendidikan

• Memberikan jaminan bahwa institusi perguruan tinggi yang terakreditasi telah memenuhi standar mutu yang ditetapkan oleh BAN-PT, sehingga mampu memberikan perlindungan bagi

Berdasarkan kepada Peraturan pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, bahwa setiap perguruan tinggi wajib memenuhi Standar Pendidikan

Berdasarkan kepada Peraturan pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, bahwa setiap perguruan tinggi wajib memenuhi Standar

Berdasarkan kepada Peraturan pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, bahwa setiap perguruan tinggi wajib memenuhi Standar

Berdasarkan indikator kinerja Sasaran kesembilan , target yang telah ditetapkan pada tahun 2014 telah tercapai melebihi target. Dari target 5 kerjasama nasional dan