• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB I PENDAHULUAN - PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN KONSEP DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 30 JAKARTA PUSAT. - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB I PENDAHULUAN - PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN KONSEP DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 30 JAKARTA PUSAT. - Repository Fakultas Ekonomi UNJ"

Copied!
11
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 11 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel I.1 Daftar Hasil Belajar Ekonomi Semester I kelas X Tahun Ajaran 2012-2013

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 11 Halaman - 68.77 KB )

Dokumen terkait

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMAN 1 SELESAI KAB. LANGKAT T.P 2015/2016.

Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian yang berjudul “Pengaruh Motivasi Belajar dan Disiplin Belajar

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA PENYANDANG CACAT TUBUH Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Motivasi Berprestasi Pada Penyandang Cacat Tubuh.

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara konsep diri dengan motivasi berprestasi, seberapa besar sumbangan efektif antara konsep diri dengan motivasi

EFEKTIVITAS PELATIHAN KONSEP DIRI TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI PADA KARYAWAN.

pelatihan konsep diri efektif dapat meningkatkan motivasi berprestasi pada karyawan. Sehingga timbul rumusan masalah, Apakah ada perbedaan antara

BAB I PENDAHULUAN - HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

Konsep diri penting dalam mengarahkan kemampuan yang dimiliki untuk memandang dirinya, dan memberi penilaian pada dirinya yang menimbulkan motivasi berprestasi mahasiswa dalam

HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA JURUSAN AKUNTANSI SMK NEGERI 46 JAKARTA - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data yang tepat dan dapat dipercaya tentang seberapa jauh hubungan antara lingkungan sekolah dengan motivasi berprestasi

Kontribusi Lingkungan Keluarga Dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X Ips Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Batik 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018

Berdasarkan dari paparan latar belakang di atas, penulis tertarik untuk mengangkat permasalahan tersebut dalam judul penelitian “KONTRIBUSI LINGKUNGAN KELUARGA DAN

Hubungan antara Motivasi Berprestasi dan Minat Belajar Siswa dengan Prestasi Belajar pada Mata Mata Pelajaran Sosiologi Kelas XI Iis 2 SMA Negeri 3 Boyolali Tahun Pelajaran 2015/2016.

Berdasarkan latar belakang diatas, maka peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul “Hubungan antara Motivasi Berprestasi dan Minat Belajar Siswa

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA PADA SMK PGRI 1 DI JAKARTA TIMUR - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

Dengan demikian dapat dikatakan bahwa instrumen yang berjumlah 33 pernyataan inilah yang akan digunakan sebagai instrumen final untuk mengukur variabel motivasi berprestasi.