• Tidak ada hasil yang ditemukan

HIBAH KOMPETISI PENYUSUNAN MATERI MATA KULIAH BERDASAR PENELITIAN DOSEN PENGAMPU TAHUN ANGGARAN 2009

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "HIBAH KOMPETISI PENYUSUNAN MATERI MATA KULIAH BERDASAR PENELITIAN DOSEN PENGAMPU TAHUN ANGGARAN 2009"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

PEDOMAN

PENULISAN PROPOSAL

No. MP-UGM-LPPM-BD1-06

HIBAH KOMPETISI PENYUSUNAN MATERI

MATA KULIAH BERDASAR PENELITIAN

DOSEN PENGAMPU

TAHUN ANGGARAN 2009

Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Gadjah Mada

(2)

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI

I. PENDAHULUAN...

1

II. LANDASAN HUKUM...

2

III. MAKSUD DAN TUJUAN...

3

IV. TEMA KEGIATAN...

3

V. LUARAN...

3

VI. WAKTU KEGIATAN...

4

VII. TATA CARA PENGAJUAN USULAN DAN SELEKSI...

5

A. Persyaratan...

5

B. Mekanisme Seleksi...

5

PENYUSUNAN PROPOSAL

1. Halaman sampul...

7

2. Halaman Pengesahan...

8

3. Sistematika Proposal Penelitian...

9

ABSTRAK

I. PENDAHULUAN...

9

II. STUDI PUSTAKA...

9

III. METODE PENELITIAN...

9

IV. RANCANGAN (DESIGN) PENELITIAN...

9

V. HASIL YANG DIHARAPKAN...

9

VI. JADWAL DAN INDIKATOR KERJA...

9

VII.PERSONALIA...

10

VIII.PEMBIAYAAN...

10

DAFTAR PUSTAKA...

11

(3)

HIBAH KOMPETISI PENYUSUNAN MATERI MATA KULIAH BERDASAR PENELITIAN DOSEN PENGAMPU

I. PENDAHULUAN

Untuk pengembangan suasana akademik yang positif, dosen didorong untuk terus aktif dan inovatif menggali ide-ide baru tentang metode dan materi pembelajaran, terutama yang sesuai dengan perkembangan dan aplikasi teknologi. Bahkan jika mungkin dapat membuka hubungan kerja sama dengan pihak lain (perguruan tinggi lain, perusahaan, atau industri) yang sesuai dengan bidang kompetensinya untuk sharing dan memberikan manfaat kepada mahasiswa pada saat pelaksanaan proses pembelajaran.

Keterlibatan mahasiswa secara aktif dan dinamis dalam proses pembelajaran diharapkan memberikan efek yang signifikan tidak hanya dalam hal penambahan ilmu pengetahuan yang mendukung kompetensinya tetapi juga terhadap peningkatan rasa percaya diri, dan daya kritis. Partisipasi aktif mahasiswa sebagai subjek pembelajaran diharapkan dapat terbangun secara berantai, sehingga dari tahun ke tahun semakin membesar, baik secara kualitas muatan yang terserap maupun kuantitas pembelajar yang memperoleh manfaat.

Sebagian besar proses mengajar di perguruan tinggi dikembangkan berdasarkan hasil penelitian. Materi belajar yang disampaikan oleh dosen akan sangat sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan apabila disusun dari hasil penelitian terkini, dan akan lebih baik apabila penelitian itu dilakukan sendiri oleh dosen. Oleh sebab itu penelitian yang dilakukan oleh dosen wajib diseminasikan dan dijelaskan serta dibahas bersama oleh dosen-mahasiswa sehingga menjadi topik yang menarik bagi para mahasiswa.

Dosen yang melakukan penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat harus konsisten dengan bidang ilmu dan/atau matakuliah yang diampu dan sekaligus menjadi tanggungjawabnya. Hasil pengamatan selama 2 tahun menunjukkan bahwa masih terdapat beberapa dosen yang melakukan penelitian di luar bidangnya, walaupun sebagian besar dosen telah melakukan penelitian sesuai dengan bidang ilmunya. Berdasarkan hibah penelitian yang sudah ada seperti: Penelitian Fundamental, Hibah Pekerti, Hibah Bersaing, dan Hibah Pascasarjana, ternyata cukup banyak dosen/peneliti yang telah menunjukkan konsistensinya untuk menekuni serta melaksanakan penelitian di bidang ilmunya. Hasil penelitian mereka perlu dituliskan dalam bentuk buku ajar. Dalam rangka mendorong dosen untuk menulis buku ajar yang disusun berdasarkan hasil penelitian dosen, maka program Hibah Kompetisi Penyusunan Materi Kuliah Berbasis Riset sangat penting untuk diselenggarakan.

(4)

II. LANDASAN HUKUM

Landasan hukum yang berkaitan pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat didasarkan atas: (1) Undang-Undang Dasar 1945 pasal 31 ayat 5 mengamanatkan bahwa pemerintah memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan persatuan bangsa untuk kemajuan peradaban serta kesejahteraan umat manusia; (2) Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dalam pasal 20 ayat 2 Perguruan Tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat serta pasal 24 ayat 2 perguruan tinggi memiliki otonomi untuk mengelola sendiri lembaganya sebaga pusat penyelenggaraan pendidikan tinggi, penelitian ilmiah, dan pengabdian kepada masyarakat; (3) Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dalam pasal 51 ayat 1 huruf d bahwa dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, dosen berhak memperoleh kesempatan untuk meningkatkan penelitian, akses sumber belajar, informasi, sarana dan prasarana pembelajaran, serta penelitian dan pengabdian kepada masyarakat; (4) Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2002 tentang Sistem Nasional Penelitian, Pengembangan, dan Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (Lembaran Negara Tahun 2002 Nomor 84, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4219); (5) Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Tahun 1999 Nomor 115, Tambahan Lembaga Negara Nomor 3859); (6) Peraturan Pemerintah Nomor 61 Tahun 1999 tentang Penetapan Perguruan Tinggi Negeri sebagai Badan Hukum (Lembaran Negara Tahun 1999 Nomor 116, Tambahan Lembaran Negara Nomor 3860); (7) Peraturan Pemerintah Nomor 20 Tahun 2005 tentang Alih Teknologi Kekayaan Intelektual serta Hasil Penelitian dan Pengembangan oleh Perguruan Tinggi dan Lembaga Penelitian dan Pengembangan (Lembaran Negara Tahun 2005 Nomor 43); (8) Peraturan Pemerintah Nomor 153 Tahun 2000 tentang Penetapan Universitas Gadjah Mada sebagai Badan Hukum Milik Negara (Lembaran Negara Tahun 2000 Nomor 271); (9) Keputusan Majelis Wali Amanat Universitas Gadjah Mada Nomor 02/SK/MWA/2005 tentang Kebijakan Akademik Universitas Gadjah Mada.

III. MAKSUD DAN TUJUAN

Dengan hibah ini, diharapkan dosen/peneliti lebih leluasa memperdalam, memperluas, dan mendiseminasikan hasil penelitiannya ke dalam proses belajar mengajar. Secara lebih khusus, dengan hibah ini diharapkan dosen selalu konsisten dengan

(5)

kompetensinya dan hasil penelitiannya dapat terdiseminasi dengan baik ke dalam proses pembelajaran dengan mahasiswa.

IV. TEMA KEGIATAN

Kegiatan utama merupakan bentuk kegiatan penyusunan materi mata kuliah berbasis penelitian dosen pengampu. Tema penelitian yang akan dimasukkan ke dalam materi mata kuliah disesuaikan dengan pokok bahasan dalam RPKPS. Materi mata kuliah tersebut berupa rencana program pembelajaran matakuliah dengan format RPKPS, buku ajar, dan hasil pengembangan electronic learning material dari materi dasar menjadi materi pembelajaran berbasis web dan multimedia (bisa dalam bentuk ppt). Implementasi adalah penerapan produk hibah tersebut ke dalam kegiatan pembelajaran semester I tahun akademik 2009-2010.

Kegiatan pendukung merupakan kegiatan pelengkap, yang dapat berupa:

a. Pembuatan alat bantu pembelajaran yang dapat lebih mendorong dan memancing minat mahasiswa peserta kuliah yang mencakup bahan dan pedoman pembelajaran, metode belajar, evaluasi belajar mandiri oleh mahasiswa dan lain-lain.

b. Penyiapan rancangan dan bentuk perkuliahan interaktif yang memfasilitasi aktivitas kerja kelompok, diskusi kolaboratif, dan berpikir kritis. Pelaksanaan aktivitas secara online yang mendukung tujuan dapat dilakukan di http://elisa.ugm.ac.id

c. Pengembangan materi perkuliahan dengan penyesuaian terhadap kemajuan teknologi informasi dan komunikasi serta praktek pembelajaran di UGM sehingga mempunyai implementabilitas yang tinggi.

d. Pengembangan teknik-teknik evaluasi bagi peserta kuliah dan strategi penyelesaian masalahnya.

e. Pengembangan media lain berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).

V. LUARAN

Luaran (output) yang dituntut dari dosen penerima Hibah Kompetisi Penyusunan Materi Kuliah Berbasis Riset adalah RPKPS, buku ajar berbasis riset, dan tayangan pptnya

VI. WAKTU KEGIATAN

(6)

ini dirancang untuk 3 (tiga) bulan, dimulai pada 15 April – 15 Juli 2009, dengan rincian jadwal kegiatan seperti disajikan pada tabel 1.

NO. URAIAN KEGIATAN WAKTU KETERANGAN

1. Pengajuan Proposal 9 Februari s.d. 16 Maret 2009

2. Seleksi Proposal 17 Maret s.d. 3 April 2009 (Desk Evaluation dan Presentasi)

3. Pengumuman 6 s.d. 9 April 2009 4. Tanda tangan Kontrak 13 s.d. 15 April 2009

5. Pencairan Dana Tahap I 15 s.d. 20 April 2009 Termin I (70%) 6. Pelaksanaan Penelitian 15 April s.d. 15 Juni 2009

7. Penyerahan Laporan

Kemajuan I 8 Juni s.d. 12 Juni 2009 (4 eks)

8. Monitoring 15 s.d. 19 Juni 2009 (Presentasi Kemajuan) 9 Penyerahan Laporan Akhir 6 Juli s.d. 10 Juli 2009 (Laporan substansi dan

keuangan dijilid terpisah) dan Artikel Publikasi masing-masing rangkap 4 eks.

10. Evaluasi (Presentasi Hasil) 13 s.d. 17 Juli 2009

11. Pencairan Dana Tahap II 21 s.d. 24 Juli 2009 (Termin II 30%)

VII. TATA CARA PENGAJUAN USULAN DAN SELEKSI A. Kriteria usulan

1. Ketua peneliti adalah dosen yang mempunyai NIP atau SK Dekan/Rektor

2. Usulan bukan merupakan penelitian yang sudah didanai oleh pihak lain, baik nasional maupun internasional.

3. Pengusul tidak memiliki tanggungan laporan penelitian sebelumnya

4. Jumlah dana maksimum Rp 10.000.000,- per proposal (3 bulan penelitian).

5.

Proposal ditulis mengikuti pedoman (lihat Lampiran) dalam bentuk soft copy

(7)

6. Halaman pengesahan dalam bentuk cetak dan 2 (dua) CD berisi proposal diserahkan selambat-lambatnya tanggal 23 Februari 2009 jam 12.00 ke alamat berikut:

Bidang Peningkatan Mutu Penelitian

Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Gadjah Mada

Gedung Pusat UGM Lantai 3 Sayap Selatan Bulaksumur, Yogyakarta

Telp. 0274 – 552432, 520669, 548159, 1963 B. Mekanisme Seleksi

Mekanisme seleksi dilakukan dalam 2 tahap: (1) kelayakan usulan penelitian hibah kompetisi penyusunan materi mata kuliah berdasar penelitian dosen pengampu (desk evaluation) dan (2) Presentasi. Seleksi tahap pertama dimaksudkan untuk menjaring usulan hibah kompetisi penyusunan materi mata kuliah berdasar penelitian dosen pengampu yang memenuhi syarat administratif sebagai usulan yang akan dilakukan dalam program ini. Seleksi tahap kedua dimaksudkan untuk melihat komitmen pengusul pada pelaksanaan penyusunan materi matakuliah yang akan dilaksanakan.

Adapun seleksi proposal dilakukan berdasarkan kriteria dan skor seperti dalam Tabel berikut:

No. Kriteria Skor

1. Konsistensi bidang riset dan pengajaran 20

2. Luaran yang akan diperoleh 40

3. Mutu usulan riset untuk penyusunan materi matakuliah (kemutakhiran, inovasi, metode dan akurasi hasil)

20 4. Kesusaian bidang riset yang diusulkan dengan RPKPS

matakuliah

20

(8)

1. Halaman sampul

PROPOSAL

HIBAH

KOMPETISI PENYUSUNAN MATERI

MATA KULIAH BERBASIS RISET

TAHUN ANGGARAN 2009

JUDUL PENELITIAN

Peneliti

Lengkap dengan Gelarnya

NAMA FAKULTAS/PUSAT STUDI

UNIVERSITAS GADJAH MADA

2009

Nomer ID UGM/MBR/2009/

Klaster Bidang Ilmu

(9)

2 . Halaman P e n g e s a h a n H AL AM AN PE NG ES AH AN U SU L PE NE LI TI AN HI B AH K O M PE TI SI PE NY U S U N AN M ATE R I M ATA K UL I AH BE RB AS I S RI SE T 1 Judul : 2. Ketua Peneliti : a. Nama Lengkap : b. NIP : c. Jenis Kelamin :

d. Golongan/ Jabatan Fungsional : / f. Fakultas/Jurusan g. Bidang ilmu : h. Alamat Kantor : Telepon/Faks : E-mail : i. Alamat Rumah : Telepon/Faks :

Mata Kuliah yang diampu dan jumlah SKS

a. Mata Kuliah I :

b. Mata Kuliah II :

c. Mata Kuliah III :

d. Mata Kuliah IV :

3 Penelitian 3 tahun terakhir

a. Judul Penelitian I : b. Judul Penelitian II : c. Judul Penelitian III :

4 Jangka Waktu Penelitian : 3 (tiga) bulan

5. Lokasi Penelitian :

6. Pembiayaan : Maksimum Rp 10.000.000,00 (Sepuluh juta rupiah)

Menyetujui, Yogyakarta, 2009

Dekan Fakultas Peneliti,

Cap & Tanda Tangan Tanda Tangan

---

---NIP.---

NIP.---Menyetujui,

Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UGM

Cap & Tanda Tangan

Prof. Dr.-Tech. Ir. Danang Parikesit, M.Sc NIP. 131887481

(10)

3 . S i s t e m a t i k a P r o p o s a l P e n e l i t i a n

Proposal penelitian Hibah Kompetisi Penyusunan Materi Mata Kuliah berdasar Penelitian Dosen Pengampu disusun dengan sistematika sebagai berikut:

ABSTRAK

Kemukakan tujuan jangka panjang dan target khusus yang ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut. Abstrak harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang rencana kegiatan yang diusulkan. Tidak melebihi 400 kata, diketik dengan jarak baris 1 spasi.

I. PENDAHULUAN

Latar Belakang (tidak lebih dari 1 halaman), roadmap riset/teknologi, Tujuan Khusus (tidak lebih dari 1 halaman), dan Urgensi (Keutamaan) Penelitian (tidak lebih dari 3 halaman) dihubungkan dengan pokok bahasan dalam RPKPS.

II. STUDI PUSTAKA

Perbandingan referansi terdahulu tentang materi kuliah dengan hasil penelitian dosen pengampu. dan tidak melebihi 8 halaman.

IV.RANCANGAN (DESIGN) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN

Jelaskan pendekatan dan strategi yang akan diambil untuk memperoleh jawaban pertanyaan proses implementasi pembelajaran untuk pencapaian tujuan pembelajran matakuliah. Dosen perlu mencantumkan alasan pemilihan metode impelementasi pembelajaran dari matakuliah berbasis riset dosen pengampu. Tuliskan judul publikasi atau laporan akhir penelitian yang akan diimplementasikan ke dalam matakuliah. Dengan demikian, pemantauan bagi dosen sebagai pengevaluasi akan mudah dilakukan.

V. HASIL YANG DIHARAPKAN

Cantumkan hasil yang akan dicapai pada akhir kegiatan ini (mengacu pada luaran). Lampirkan RPKPS yang sudah termodifikasi dengan konten riset dosen pengampu.

VI. JADWAL DAN INDIKATOR KERJA

Menjelaskan jadwal pelaksanaan kegiatan berdasarkan model gant-chart sesuai metodologi/prosedur yang digunakan untuk masing-masing kegiatan. Indikator kinerja merupakan keluaran/sasaran antara yang dapat dicapai sesuai tahapan kegiatan yang dilakukan.

Kegiatan Waktu

(11)

VII. PERSONALIA Nama lengkap dan Gelar Posisi Dalam Kegiatan Gol/ Pangkat NIP Jabatan Struktural/ Fungsional Bidang Keahlian Alokasi Waktu (jam/minggu) Peneliti Staf administrasi Tehnisi VIII. PEMBIAYAAN

Komponen anggaran biaya disusun untuk 3 (tiga) bulan, dengan nilai tidak lebih dari Rp 10.000.000. Setiap komponen diuraikan dengan rinci, terdiri atas:

1. Gaji dan Upah (maksimum 30%), pajak pendapatan ditanggung oleh pengusul. Standar gaji upah mengikuti aturan yang diterbitkan oleh UGM;

2. Bahan Habis dan/atau Habis Pakai, misal: bahan kimia, komponen elektronik, PPN dibayarkan oleh pengusul;

3. Peralatan (yang diperlukan untuk pemodelan). Peralatan yang dimaksud adalah peralatan pendukung yang merupakan bagian dari materi matakuliah. Dan tidak diperkenankan untuk pembelian alat dan/atau peralatan laboratorium;

4. Perjalanan (apabila perlu);

5. Lain-lain (tidak melebihi 10% anggaran); i. Administrasi;

ii. Komunikasi;

Catatan: tidak disediakan anggaran untuk honorarium tenaga ahli di luar tim pelaksana. Format justifikasi anggaran disusun mengikuti format pada Lampiran 2.

DAFTAR PUSTAKA

Berisi pustaka yang diacu dalam narasi, ditulis berdasarkan kaidah penulisan ilmiah. Contoh :

Buku

Smart, L., dan Moore, E., 2001, “Solid State Chemistry: An Itroduction”, Edisi kedua, Nilson Thomas Ltd, United Kingdom.

(12)

Journal

Armunanto, R., Schwenk, C.F., Setiaji, A.H.B., dan Rode, B.M., 2003, “Classical and QM/MM Molecular Dynamics Simulations of Co2+ in Water”, Chem. Phys., 295,

hal 63.

Proceeding

Darmawijaya, S., 2007. “A Real Measure Versus A Vector Measure”. In Proceeding of the 5 th Seams-UGM International Conference on Matehamatic and Its

Applications. Ed. Supama, Irwan Endrayanto, Khabib Mutofa, Indah Emilia Wijayanti, Herni Utami, pp. 249-256, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.

Journal Online

Grubesic, R.J., J.Vukovic, D.Kremer and S.V.Knezevic. 2005. Spectrophotometric methode for polyphenols analysis: Prevalidation and application on Plantago

L.species. Jour.Pharm.Biomed.Anal. Vol.33.

http://www.sciencedirect.com/science

. down load: 27 Pebruari 2008.

LAMPIRAN

1. Biodata pengusul (termasuk anggota) hibah penyusunan materi mata kuliah berbasis riset

2. Justifikasi Anggaran

(13)

BIODATA PENGUSUL HIBAH KOMPETISI PENYUSUNAN MATERI MATA KULIAH BERBASIS RISET

I. IDENTITAS DIRI

1.1. Nama Lengkap (dengan gelar) L/P

1.2. Jabatan Fungsional 1.3. NIP

1.4. Tempat dan Tanggal Lahir 1.5. Alamat Rumah 1.6. Nomor Telepon/Fax 1.7. Nomor HP 1.8. Alamat Kantor 1.9. Nomor Telepon/Fax 1.10. Alamat e-mail

II. RIWAYAT PENDIDIKAN

2.1. Program: S1 S2

2.2. Nama PT 2.3. Bidang Ilmu 2.4. Tahun Masuk 2.5. Tahun Lulus

2.6. Judul Skripsi/ Tesis 2.7. Nama Pembimbing

III. PENGALAMAN PENELITIAN (bukan skripsi maupun tesis) sesuai dengan riset yang diusulkan

Urutkan judul penelitian yang pernah dilakukan(sebagai ketua) selama 5 tahun terakhir dimulai dari penelitian yang paling diunggulkan menurut saudara sampai penelitian yang tidak diunggulkan:

No. Tahun Judul Penelitian Pendanaan

Sumber Jml (Juta Rp)

IV. PENGALAMAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DALAM JURNAL

Urutkan judul artikel ilmiah yang pernah diterbitkan selama 5 tahun terakhir dimulai dari artikel yang paling diunggulkan menurut saudara sampai artikel yang tidak

diunggulkan:

No. Tahun Judul Artikel Ilmiah Volume/ Nomor Nama Jurnal

(14)

V. PENGALAMAN MENGAJAR

Urutkan matakuliah yang pernah diampu selama 5 tahun terakhir dimulai dari matakuliah yang paling penting menurut kompetensi saudara

No. Tahun Judul Matakuliah Sifat*) Keterangan**)

*)Sifat: Wajib atau pilihan,**) Keterangan: single atau team teaching

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggung jawabkan secara hukum apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima resikonya.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi persyaratan sebagai salah satu syarat pengajuan hibah kompetisi penyusunan materi mata kuliah berdasar penelitian dosen pengampu.

(15)

JUSTIFIKASI ANGGARAN

Justifikasi anggaran berisi rincian biaya kegiatan (dalam ribuan) : Rekapitulasi biaya yang diusulkan

No Uraian Jumlah (Rp)

1 Gaji dan Upah

2 Bahan Habis Pakai

3 Peralatan

4 Perjalanan

5 Lain-lain

1. Gaji dan Upah∗

No Pelaksanaan kegiatan

Jumlah Jumlah Jam/Minggu Honor/Jam Biaya (Rp)

1 Peneliti

2 Tenaga administrasi*)

3 Teknisi

Jumlah

*) diperlukan untuk penyusunan laporan keuangan

2. Bahan Habis Pakai

No Bahan Volume Biaya Satuan (Rp) Biaya (Rp)

1.

Jumlah Biaya 3. Peralatan

No Jenis Volume Biaya Satuan (Rp) Biaya (Rp)

1

Jumlah Biaya

4. Perjalanan∗

No Tujuan Volume Biaya Satuan (Rp) Biaya (Rp)

1

Jumlah

5. Lain-lain

No Uraian Kegiatan Volume Biaya Satuan (Rp) Biaya (Rp)

1

Jumlah

Gaji dan Upah Maksimum 30% dari dana yang disetujui

Lihat lampiran keputusan Mentri Keuangan RI, tentang Perjalanan Dinas Pejabat, PNS)

Referensi

Dokumen terkait

Bank Rakyat Indonesia (BBRI) akan meluncurkan satelit milik sendiri dengan investasi sebesar US$220 juta, dari negara Republik Guyana pada Juni tahun depan.. Satelit tersebut

Pd., selaku Ketua Departemen Pendidikan Bahasa Perancis FPBS UPI atas dukungan serta bantuan selama masa perkuliahan hingga peneliti menyelesaikan skripsi ini dan

 Menjelang awal tahun pelajaran, guru mata pelajaran sejenis pada satuan pendidikan melakukan : pengembangan indikator pencapaian KD, penyusunan rancangan

“ Pengaruh Metode Memilih dan Memilih Kartu ( Card – Sort ) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI SMA N 2 Koto Baru Kabupaten Dharmasraya

Pada tujuan Banjarmasin, selisih biaya perjalanan antara pesawat dari Malang dan pesawat dari Surabaya di bawah angka Rp 190.000, selisih ketepatan jadwal dibawah 57

Functional Requirements for Bibliographic Records atau FRBR adalah hasil dari suatu studi yang bertujuan mengidentifikasi data bibliografi terpenting

surat permintaan pembelian, surat penawaran harga, surat penetapan penyedia barang, surat perintah kerja, faktur pembelian, faktur pajak, surat penerimaan barang,

Bahan bahan konstruksi yang biasa dipakai di Indonesia banyak ragamnya, terutama untuk bahan bangunan rumah ataupun gedung maupun bidang infrastruktur lainnya.Seperti yang