• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Penilaian Autentik dalam Pembelajaran Fikih di Kelas IX A(Studi Kasus pada MTsN Gowa) - Repositori UIN Alauddin Makassar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Penerapan Penilaian Autentik dalam Pembelajaran Fikih di Kelas IX A(Studi Kasus pada MTsN Gowa) - Repositori UIN Alauddin Makassar"

Copied!
91
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 Jumlah kelas dan siswa Tahun 2017 / 2018
Tabel 1.2 Pengembangan Indikator Pencapaian
Gambar 1.1 Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran
Gambar 1.2 Ulangan Harian
+7

Referensi

Dokumen terkait

Seringkali model regresi dibentuk dari data yang banyak mengandung keku- rangan, diantaranya adalah adanya pencilan yaitu pengamatan dengan residual yang besar.. Pencilan

Terbentuk 12 variabel penelitian dengan hasil penelitian menunjukkan 92% judul berita substantif dan relevan dengan isi; 52% teras berita berformat who does what; narasumber

Perielitian Hubungan Pendidikan dan Pengetahuan ibu Dengan Pemberian lrnrinisasi BCG Pada Bayi Diwilayah Kerja Puskesmas Beringin Raya Kota Bengkulu Tahun 20L3, bernrjuan

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, evaluasi teknis, evaluasi Biaya dan evaluasi kualifikasi serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh intervensi self- awareness terhadap pemahaman gender untuk menghindarkan kejahatan seksual pada anak usia

(3) Terdapat Pengaruh yang signifikan pada Tingkat Pendidikan Orang Tua dan Disiplin Belajar Siswa secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Siswa yang

Designing a Set of Supplementary English Materials Using Pictures as The Media to Teach Vocabulary to The First Grade Autistic Students of Sekolah Lanjutan Autis Fredofios,

Buku Ajar Mikrobiologi Kedokteran.Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia; Jakarta.. World