• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Materi Pokok Bangun Ruang Dimensi Tiga Melalui Pembelajaran Kooperatiif Tipe Numbered Head Together Kelas X – F MAN Kunir Tahun Pelajaran 2011-2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Materi Pokok Bangun Ruang Dimensi Tiga Melalui Pembelajaran Kooperatiif Tipe Numbered Head Together Kelas X – F MAN Kunir Tahun Pelajaran 2011-2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Akbar, Sa’dum. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Malang: Surya Pening Gemilang

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Arikunto, Suharsimi, dkk. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Bumi Aksara

Aunurrohman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta

Baharrudin, Esa Nur Wahyuni. 2010. Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz

Asma, Nur. 2006. Model Pembelajaran Kooperatif. Jakarta: Depdiknas

Hakim, Thursan. 2000. Belajar Secara Efektif. Jakarta: Puspa Swara

Hamalik, Oemar. 2010. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Bumi Aksara

Hudoyo, Herman. 2005. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran. Malang: UNM

Isjoni. 2010. Cooperative Learning. Efektif Pembelajaran Kelompok. Bandung: Alfabeta

Jihat, Asep, Abdul Haris. 2008. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multipresindu

L. Silberman, Malvin. Active Learning 101 Cara Belajar Siswa Aktif

Lie, Anita. 2008. Cooperative Learning, Mempraktikkan Cooperative Learning Diruang-ruang Kelas. Jakarta: PT. Grasindo

Nur, Muhammad. 2005. Pembelajaran Kooperatif. LPM Jatim: Depdiknas

Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar

Purwanto, Ngalim. 2008. Evaluasi Pengajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

(2)

Sanjaya, Wina. 2008. Strategi Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Slamento. 2010. Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Soejadi, R. 2002. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Jakarta: Depdiknas

Sudjana. 2007. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

Sudarmanto. 1994. Tuntutan Metodologi Belajar. Jakarta: PT. Grasindo

Suherman, H. Erman, dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontamporer. Bandung: JICA

Sukardi, 2007. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara

Suprijono, Agus. 2008. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Belajar

Trianto. 2010. Mendesain Pembelajaran Inovatif-Progresif : Konsep Landasan dan Implementasinya Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Prenada Media Group

Tanzeh, Ahmad. 2004. Metode Penelitian Praktis. Jakarta: PT. Bina Ilmu

Widyantini. 2006. Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Kooperatif. Yogyakarta: Depdiknas

Yoto, Saipul Rahman. 2011. Manajemen Pembelajaran. Malang: Yunizar Group

Referensi

Dokumen terkait

Para muslimah muda yang bukan anggota kom unitas “Hi jaber Community” pun bisa mendapatkan tips dan pengalaman terkait hijab dan islam melalui tutorial hijab di Youtube

Apabila dalam pembuktian kualifikasi saudara dapat memenuhi jadwal waktu pelaksanaan serta Pembuktian Kualifikasi dimaksud, maka akan dilanjutkan dengan Pembuktian

Dilema Pemberantasan Minuman Keras terhadap Pelestarian Budaya Masyarakat Bata Toba (Studi Kasus di Desa Ria-Ria Kecamatan Pollung Kabupaten Humbang

Untuk itu kami meminta kepada saudara untuk menunjukan dokumen penawaran asli yang sah dan masih berlaku ( beserta copynya ), sebagaimana yang terlampir dalam

 gaya tarik bintang akan membentuk lidah api berpijar yang sangat besar, menjulur dari matahari dan merentang ke arah bintang besar tersebut..  Pada lidah

Sistem saraf pusat merupakan pusat dari seluruh kendali dan regulasi pada tubuh, baik gerakan sadar atau gerakan otonom. Dua organ utama yang menjadi penggerak

environment sanitation, local community knew and ready to implemented community-based environment sanitation in their location. Local community also knows what the

Getaran warna dan jenis batu ini, berkaitan dengan cakra yang ke lima (yang terletak di tenggorokan).. Pengaruh getarannya membantu dalam kelancaran berbicara dan