Judul : Hubungan Pola Asuh Keluarga dengan Tipe Kepribadian Remaja di SMP Negeri 7 Medan
Program : Ilmu Keperawatan Peneliti : Susi Yanti
Tahun : 2011/2012
ABSTRAK
Masa remaja merupakan masa penuh konflik, karena masa ini adalah periode perubahan tubuh, perilaku, dan merupakan masa pencarian identitas. Perubahan-perubahan tersebut bagi remaja kadang-kadang merupakan situasi yang tidak menyenangkan dan sering menimbulkan masalah. Kehadiran orang tua sangat penting untuk membantu untuk menangani kondisi tersebut, sehingga nantinya terbentuk kepribadian remaja yang baik.
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif korelatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh keluarga dengan tipe kepribadian remaja dengan sampel 87 siswa kelas VII di SMP Negeri 7 Medan. Pengumpulan data dilakukan pada tanggal 28 April 2012 melalui penyebaran kuesioner berisi pernyataan tentang pola asuh keluarga dan tipe kepribadian yang diisi langsung oleh responden. Hasil penelitian diperoleh bahwa 97,6% orangtua responden menggunakan pola asuh demokratis dan 2,4% otoriter. Mayoritas responden memiliki kepribadian phlegmatis (39,3%), 23,8% sanguinis, 21,4% melankolis, dan 15,5% koleris. Hasil analisa statistik menggunakan chi square diperoleh nilai signifikansi 0,332 sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesa penelitian tidak dapat diterima, atau dengan kata lain tidak ada hubungan pola asuh keluarga dengan tipe kepribadian remaja di SMP Negeri 7 Medan.
Saran yang dapat diberikan terhadap konselor sekolah hendaknya dalam memberikan layanan kepada siswa disesuaikan dengan karakteristik kepribadian siswa sehingga proses belajar mengajar akan berjalan efektif. Terhadap orangtua, pola asuh demokrasi akan membantu meningkatkan rasa percaya diri dan mengembangkan tingkah laku yang mencerminkan kemandirian dalam diri.
Kata Kunci: Pola Asuh Keluarga, Tipe Kepribadian, Remaja
Title : Relationship Family Upbringing with Adolescent Personality Types
Program : Bachelor of Nursing Student Name : Susi Yanti
Year : 2011/2012
ABSTRACT
Adolescence is a periode of great conflict, because this time is the period of change in the body, behavior, and search for identity. The changes for adolescence sometimes is an unpleasant situation and often cause problems. The presence of parents is very important to help to deal with that conditions, so that later will be formed adolescence with a good personality.
The research was a descriptive correlative study perpose to know relationship between parenting families with adolescent personality types with sample of 87 students in class VII at Junior High School 7 Medan. The data was collected on 28 April 2012 through the spread of the questionnaire contains statements about family upbringing and personality type are filled directly by the respondent. The results of research is 97,6% parents of respondents using the democratic parenting and 2,4% authoritarian. The majority of respondents (39,3%) have a personality phlegmatis, 23,8% sanguinis, 21,4% melancholy, and 15,5% choleric. The results of statistical analysis using chi square significance value of 0,332 is obtained so that it can be concluded that the research hypothesis is unacceptable, or in other words there are no relationships family parenting with adolescent personality types in the Junior High School 7 Medan.
Advice can be given to the school counselor should be in providing services to students adapted to the characteristics personality of students so that teaching and learning process will be effective. To parents, parenting democracy will help to increase confidence and develop behaviors that reflect self-reliance in self.
Keywords: Family Upbringing, Personality Types, Adolescent
