• Tidak ada hasil yang ditemukan

THE DIFFRENCE OF ENHANCEMENT MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING ABILITY AND SELF-EFFICIENCY SMA WITH MA STUDENTS IPS PROGRAM THROUGH GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL ASSISTED AUTOGRAPH SOFTWARE IN LANGSA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "THE DIFFRENCE OF ENHANCEMENT MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING ABILITY AND SELF-EFFICIENCY SMA WITH MA STUDENTS IPS PROGRAM THROUGH GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL ASSISTED AUTOGRAPH SOFTWARE IN LANGSA."

Copied!
22
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

sesuai dengan tujuan penelitian. gambar 1)
Tabel 2. Perhitungan asymp. significance uji dua sisi untuk Gain
Tabel 3.  Perhitungan asymp. significance uji dua sisi untuk Gain
tabel berikut:

Referensi

Dokumen terkait

Sistem ini belum dilengkapi dengan beberapa modul, yaitu modul pembangkitan word gaph dari masukan berupa sebuah frasa kata atau kalimat, modul untuk penggabungan

Untuk menentukan lokasi bangunan Convention Centre, maka perlu diperhatikan sifat atau karakteristik kgiatan-kegiatan yang ada pada bangunan tersebut yang bersifat

Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah ada hubungan positif yang signifikan antara kekhusyu ’an shalat dengan pengendalian emosi anggota jamaah

Simpulan penelitian tindakan kelas ini adalah melalui penerapan pembelajaran Team Games Tournament dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya menggantung pada siswa

Sholawat serta salam semoga tetap tercurah kepada junjungan kita, suri teladan kita Nabi Muhammad SAW, semoga safaat beliau sampai kepada kita di hari kiamat, serta pada Al Qur’an

Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mencapai derajat Magister. Program Studi

Berdasarkan hubungan kemiripan fenotip morfometrik tiga populasi ikan gabus yang digambarkan dalam bentuk dendrogram di atas menunjukkan hubungan yang dekat antara gabus Sumatera

Pandangan Ahli mengenai Model Bimbingan Kelompok Berbasis Bermain (BKBB) untuk Mengembangkan Karakter Kindness Anak Usia Dini.. Pengaruh Model Bimbingan Kelompok Berbasis