Soal Olimpiade Kimia Tingkat Provinsi Tahun 2014
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Dengan memahami faktor psiko- logis dan kontekstual yang mempengaruhi intensi berwirausaha pada mahasiswa, perguruan tinggi sebagai penyelenggara pendidikan kewirausahaan
pembelajaran bukan hanya transformasi pembelajaran saja akan tetapi yang utama adalah transformasi nilai yang menyangkut kehidupan beragama, bermasya- rakat seperti
Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas atau Classroom Action Research (CAR). Pendekatan ini dipilih karena bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran IPS,
Hasil perhitungan untuk nilai R 2 diperoleh dalam analisis regresi berganda diperoleh angka koefisien determinasi atau R 2 sebesar 0,823, artinya bahwa 82,30% variasi
[r]
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang positif dalam beberapa aspek dalam penerapan metode penanaman nilai mo- ralitas dalam pembelajaran IPS.. Tindakan pada
Tabel III.35 PSPEC Lihat Data Jenis Produk Via SMS 61 Tabel III.36 PSPEC Lihat Data Jenis Produk Via WAP 62 Tabel III.37 PSPEC Lihat Data Jenis Produk Via PDA 62 Tabel III.38
Lubis, Mawardi, (2008), Evaluasi pendidikan nilai: perkembangan moral keagamaan mahasiswa PTAIN , Yogyakarta : Pustaka Pelajar... Mailes & Huberman, (1992), Analisis