SARI
NUROCHIM. Persepsi Guru Non Penjasorkes terhadap Kinerja Guru (Suatu
Penelitian Pada Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2008/2009). Skripsi, Jurusan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I : Drs. Kriswantoro, M.Pd, Pembimbing II :.Andry Akhiruyanto, S.Pd, M.Pd.
Kata Kunci : Persepsi, Guru Penjasorkes, Pendidikan Penjasoekes, dan Kinerja
Permasalahan pada penelitian ini adalah bagaimana persepsi guru non penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes di wilayah Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana persepsi guru non penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes pada SD Negeri di Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang Tahun Ajaran 2008/2009.
Populasi penelitian adalah semua guru non penjasorkes Sekolah Dasar Negeri di wilayah Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang sebanyak 9 Dabin sejumlah 506 Sekolah Dasar. Teknik pengambilan sampel dengan cara
proposional random sampling. Pengambilan sampel secara acak yang seimbang
dengan undian. Sehingga diperoleh sampel sebanyak 2 Dabin dengan jumlah guru 100 guru non penjasorkes. Variabel penelitian dalam hal ini adalah persepsi guru non penjasorkes sebagai variabel bebas dan kinerja guru penjasorkes sebagai variabel terikat. Metode pengambilan data dengan menggunakan metode dokumentasi dan metode angket berbentuk tertutup berjumlah 33 butir pertanyaan.
Hasil penelitian persepsi guru non penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes di wilayah Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang kategori sangat baik. Hal ini dibuktikan dengan hasil analisis tiap responden berdasarkan kompetensi-kompetensi guru, yaitu kompetensi kepribadian sebagai pendidik dinyatakan baik, kompetensi pedagogik dikatakan baik, kompetensi profesional dikatakan baik, dan kompetensi sosial juga dinyatakan baik.
