• Tidak ada hasil yang ditemukan

Nomor : /3 6 /P K S /X / Nomor : 4779/U N 27.03/H K /

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "Nomor : /3 6 /P K S /X / Nomor : 4779/U N 27.03/H K /"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

PERJANJIAN KERJA SAMA ANTARA

FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS SEBELAS MARET DENGAN

PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN KARANGANYAR TENTANG

PENYELENGGARAAN PROGRAM MAGANG MAHASISWA BERSERTIFIKAT

Nom or : 4 1 5 .4 /3 6 /P K S /X /2 0 2 1

N om or : 4 7 7 9 /U N 2 7 .0 3 /H K .0 7 .0 0 /2 0 2 1

P a d a h a ri ini J u m ’a t tan g g a l d e la p a n b u la n O k to b er t a h u n d u a rib u d u a p u lu h s a tu (08-10-2021), y a n g b e rta n d a ta n g a n di b a w a h ini :

1. SUTARNO : S e k re ta ris D a e ra h K a b u p a te n K a ra n g a n y a r y a n g b e rk e d u d u k a n di J a l a n Law u Nom or 3 8 5 B K a ran g a n y ar, b e rd a s a r k a n S u r a t K u a sa B u p a ti K a ra n g a n y a r Nomor: 4 1 5 .4 /4 .2 0 9 .1 .1 tan g g a l 4 O k to b er T a h u n 2021 d a la m h a l ini b e rtin d a k u n t u k d a n a ta s n a m a P e m e rin ta h D a era h

2. I G u sti Ayu

K a b u p a te n K a ran g a n y ar, se la n ju tn y a d is e b u t seb ag ai PIHAK KESATU.

: D ek an F a k u lta s H u k u m U n iv e rsita s S eb elas K etu t R ach m i M aret, y a n g b e rk e d u d u k a n di J a l a n Ir. S u ta m i H a n d a y a n i No. 36A, K en tin g an , J e b re s , S u ra k a rta , J a w a

T en g ah , b e rd a s a rk a n b e rd a s a r k a n S u r a t K e p u tu s a n R ektor U n iv e rsita s S e b e la s M aret Nom or : 5 0 4 /U N 2 7 /H K /2 0 1 9 tan g g a l 9 Mei 2 0 1 9 , d a la m h a l in i b e rtin d a k u n t u k d a n a ta s n a m a U n iv e rsita s S e b e la s M aret, s e la n ju tn y a d is e b u t PIHAK KEDUA.

(2)

PIHAK KESATU d a n PIHAK KEDUA se la n ju tn y a se c a ra b e rs a m a -s a m a d a la m P e rjan jian K erja S a m a ini d is e b u t PARA PIHAK, d a n se c a ra se n d iri-se n d iri d is e b u t PIHAK.

PARA PIHAK terleb ih d a h u lu m e n e ra n g k a n h a l-h a l seb ag ai b e r i k u t :

1. PIHAK KESATU a d a la h P e ra n g k a t D a e ra h K a b u p a te n K a ra n g a n y a r seb ag ai u n s u r p en y elen g g ara P e m e rin ta h a n D a e ra h K a b u p a te n K a ra n g a n y a r y a n g m e n g k o o rd in a sik a n p e n y u s u n a n k e b ija k a n s e r ta p e la k s a n a a n fu n g si d in a s d a n lem b ag a te k n is d a e ra h .

2. F a k u lta s H u k u m a d a la h s a la h s a tu fa k u lta s y a n g a d a di U n iv ersitas S eb elas M aret d e n g a n p ro g ram s tu d i S I Ilm u H u k u m y a n g te la h te ra k re d ita s i d e n g a n SK Nom or 4 4 8 3 /S K /B A N -P T /A k re d /S /X I/2 0 1 9 .

d e n g a n d id a s a rk a n p ad a:

1. U n d a n g -U n d a n g Nom or 13 T a h u n 1950 te n ta n g P e m b e n tu k a n D a e ra h -D a e ra h K a b u p a te n d a la m lin g k u n g a n P ro p in si J a w a T engah;

2. U n d a n g -U n d a n g R ep u b lik In d o n e sia Nom or 20 T a h u n 2 0 0 3 te n ta n g S istem P e n d id ik a n N asional;

3. U n d a n g -U n d a n g N om or 12 T a h u n 20 1 1 te n ta n g P e m b e n tu k a n P e ru n d a n g - U n d a n g an ;

4. U n d a n g -U n d a n g R ep u b lik In d o n e sia N om or 12 T a h u n 2 0 1 2 te n ta n g P e n d id ik a n Tinggi;

5. U n d a n g -U n d a n g N om or 23 T a h u n 2 0 1 4 te n ta n g P e m e rin ta h a n D a era h s e b a g a im a n a te la h b e b e ra p a kali d iu b a h te ra k h ir d e n g a n U n d a n g -U n d a n g N om or 11 T a h u n 2 0 2 0 te n ta n g C ip ta Kerja;

6. P e ra tu ra n P e m e rin ta h R ep u b lik In d o n e sia Nom or 4 T a h u n 2 0 1 4 te n ta n g P e n y e le n g g ara an P e n d id ik a n Tinggi d a n P en g elo laan P e rg u ru a n Tinggi;

7. P e ra tu ra n P e m e rin ta h N om or 18 T a h u n 2 0 1 6 te n ta n g P e ra n g k a t D a e ra h se b a g a im a n a te la h d iu b a h d e n g a n P e ra tu ra n P e m e rin ta h Nom or 72 T a h u n 2 0 1 9 te n ta n g P e ru b a h a n a ta s P e ra tu ra n P e m e rin ta h N om or 18 T a h u n 2 0 1 6 te n ta n g P e ra n g k a t D aerah ;

8. P e ra tu ra n P e m e rin ta h Nom or 28 T a h u n 2 0 1 8 te n ta n g K erja S a m a D aerah ; 9. P e ra tu ra n M enteri P e n d id ik a n d a n K e b u d a y a a n R ep u b lik In d o n e sia N om or 14

T a h u n 2 0 1 4 te n ta n g K erja S a m a P e rg u ru a n Tinggi;

(3)

10. P e ra tu ra n M enteri P e n d id ik a n d a n K e b u d a y a a n R ep u b lik In d o n e sia N om or 50 T a h u n 2 0 1 4 te n ta n g S istem P e n ja m in a n M u tu P e n d id ik a n Tinggi;

11. P e ra tu ra n M enteri R iset, Teknologi, d a n P en d id ik a n Tinggi R ep u b lik In d o n e sia N om or 44 T a h u n 2 0 1 5 te n ta n g S ta n d a r N asional P e n d id ik a n Tinggi;

12. P e ra tu ra n M enteri D alam Negeri N om or 22 T a h u n 2 0 2 0 te n ta n g T a ta C a ra K erja S a m a D a era h d e n g a n D a e ra h lain d a n K erja S a m a D a e ra h d e n g a n P ih a k Ketiga;

13. K e se p a k a ta n B e rsa m a a n ta r a P e m e rin ta h K a b u p a te n K a ra n g a n y a r d e n g an U n iv ersitas S eb elas M aret Nomor: 4 1 5 .4 2 /2 6 /M o U /V /2 0 2 0

33.1 /U N 2 7 /K S /2 0 2 0

te n ta n g P e la k s a n a a n Tri D h a rm a P e rg u ru a n Tinggi D alam P en y elen g g araan P e m e rin ta h a n d a n P e m b a n g u n a n D a e ra h K a b u p a te n K a ran g an y ar.

B e rd a s a rk a n h a l-h a l te r s e b u t di a ta s , s e s u a i d e n g a n k e d u d u k a n m asin g - m a sin g d a n k e w en a n g a n m asin g -m a sin g , PARA PIHAK s e tu ju d a n s e p a k a t u n tu k m e la k s a n a k a n P erjan jian K eija S a m a te n ta n g P en y elen g g araan P rogram M agang M ah asisw a B ersertifik at, d e n g a n k e te n tu a n d a n s y a ra t-s y a ra t seb ag ai b e rik u t:

PASAL 1 KETENTUAN UMUM D alam P e rjan jian ini y a n g d im a k s u d d en g an :

1. D a e ra h a d a la h k e s a tu a n m a s y a ra k a t h u k u m y a n g m e m p u n y a i b a ta s - b a ta s w ilay ah y a n g b erw en an g m e n g a tu r d a n m e n g u ru s u r u s a n p e m e rin ta h a n d a n k e p e n tin g a n m a s y a ra k a t s e te m p a t m e n u r u t p r a k a r s a se n d iri b e rd a s a rk a n a s p ira s i m a s y a ra k a t d a la m siste m N egara K e sa tu a n R ep u b lik In d o n esia.

2. P e m e rin ta h D a era h a d a la h K epala D a e ra h seb ag ai u n s u r p en y elen g g ara p e m e rin ta h a n d a e ra h y a n g m em im p in p e la k s a n a a n u r u s a n p e m e rin ta h a n y a n g m en ja d i k e w en a n g a n d a e ra h otonom .

3. F a k u lta s H u k u m a d a la h s a la h s a tu fa k u lta s y a n g a d a di U n iv e rsita s S eb elas M aret d e n g a n p ro g ram s tu d i S 1 Ilm u H u k u m y a n g te la h te ra k re d ita s i d e n g a n SK N om or 4 4 8 3 /S K /B A N -P T /A k re d /S /X I/2 0 1 9 .

(4)

4. P ro g ram M agang M ah asisw a B ersertifik at, y a n g s e la n ju tn y a d is e b u t Program , a d a la h p ro g ra m p e n d id ik a n d a la m ra n g k a M erdeka B elajar K am p u s M erdeka u n tu k m e n in g k a tk a n k e tra m p ila n , p e rila k u d a n sik a p k e rja d a la m m e la k s a n a k a n p ro g ram k e rja di lin g k u n g a n k erja.

5. E v alu asi a d a la h k e g ia ta n p e n ila ia n s e c a ra b e rk a la oleh PARA PIHAK k e p a d a p e s e rta p ro g ram m elip u ti so ft co m p eten cy m a u p u n h ard com petency.

PASAL 2

MAKSUD DAN TUJUAN

(1) M ak su d d ia d a k a n n y a k e rja s a m a ini a d a la h u n t u k m e n y e len g g a rak a n P ro g ram M agang M a h asisw a B e rse rtifik a t bagi m a h a sisw a s e rta seb ag ai k o m itm en d a n la n d a s a n bagi PARA PIHAK u n t u k m e la k s a n a k a n k e rja sa m a sin e rg is d a la m p e la k s a n a a n k eg iatan .

(2) T u ju a n P erjan jian K erja S a m a ini a d a la h u n tu k m e w u ju d k a n k e rja sa m a d a la m b id a n g p e n d id ik a n , p e la tih a n , p e n g e m b a n g a n su m b e r d a y a m a n u s ia d e n g a n seg ala k e m a m p u a n d a n su m b e r d a y a y a n g dim iliki PARA PIHAK b e rd a s a r k a n p rin sip salin g m em b eri m a n fa a t s e rta d ila k s a n a k a n s e su a i d e n g a n k e te n tu a n p e r a tu r a n p e ru n d a n g -u n d a n g a n .

PASAL 3

O B JEK DAN RUANG LINGKUP

(1) O bjek P erjan jian K erja S a m a ini a d a la h P ro g ram M agang M ah asisw a B ersertifik at.

(2) R u a n g lin g k u p P erjan jian K erja S a m a ini m elip u ti :

a. P en y elen g g araan P e n d id ik a n b e rd a s a rk a n k e te n tu a n d a n p e ra tu r a n p e ru n d a n g - u n d a n g a n y a n g b e rla k u se rta d is e s u a ik a n d e n g a n k e b u tu h a n ; b. P e n y u s u n a n k u rik u lu m d a n s ila b u s b e rb a sis k o m p e te n si y a n g m e n g a c u

p a d a p e ra tu r a n d a n k e te n tu a n D ire k to ra t J e n d e r a l P e n d id ik a n Tinggi, K em en terian R iset, Teknologi d a n P e n d id ik a n Tinggi;

c. P e n y e d ia an s a r a n a p e n d id ik d a n te n a g a p e n g a ja r se la m a Program b e rla n g su n g ;

d. P e la k s a n a a n e v alu asi P ro g ram M agang M ah asisw a B ersertifik at.

(5)

PERSYARATAN PESERTA PASAL 4

P e se rta P ro g ram h a r u s m e m e n u h i p e rs y a ra ta n seb ag ai b e rik u t:

1. W arga N egara In d o n esia;

2. M ah asisw a p ro g ram s tu d i s a r ja n a y a n g m a s ih b e r s ta tu s a k tif d a n d ire k o m e n d a sik a n oleh PIHAK KEDUA d a n s e tid a k -tid a k n y a m e ru p a k a n m a h a sisw a se m e s te r 5 (lima).

PASAL 5

KEWAJIBAN PARA PIHAK

(1) PIHAK KESATU m e m p u n y a i kew ajiban:

a. PIHAK KESATU se b ag a i p e n y e d ia lo k asi p ro g ram bagi m a h a sisw a y a n g s u d a h m e m e n u h i p e rs y a ra ta n y a n g te la h d ite ta p k a n oleh PARA

PIHAK;

b. M en y ed iak an fasilitas d a n a k s e s y a n g d ip e rlu k a n d a la m r u a n g lin g k u p k e rja s a m a y a n g te la h d ise p a k a ti;

c. M en y ed iak an m e n to r, p e m b im b in g , p e n d a m p in g bagi p a r a p e s e rta d a la m m e la k s a n a k a n Program ;

d. M en g in fo rm asik an ke PIHAK KEDUA, jik a d a la m m e la k s a n a k a n tu g a s m ag a n g a d a m a h a sisw a a ta u m a h a sisw i m ag a n g te rk o n firm a si p o sitif covid-19.

(2) PIHAK KEDUA m e m p u n y a i k ew ajib an :

a. PIHAK KEDUA seb ag ai p e n y ed ia p e s e rta p ro g ram , d ia tu r p a d a p e rja n jia n ini;

b. M e lak u k a n e v a lu a si s e c a ra b e rk a la a ta s p e la k s a n a a n p e rja n jia n d e n g a n PIHAK KESATU s e s u a i d e n g a n k e s e p a k a ta n PARA PIHAK;

c. M en y ed iak an m e n to r, p e m b im b in g , p e n d a m p in g , su p erviso r bagi p a ra p e s e rta d a la m m e la k s a n a k a n P rogram .

(6)

PASAL 6 HAK PARA PIHAK

(1) PIHAK KESATU m e m p u n y a i h a k :

a. M e n d a p a tk a n h a sil k a jia n , in fo rm asi a ta u d a ta y a n g d ite rim a d a ri PIHAK KEDUA;

b. M em b erik an izin k e p a d a m a h a s is w a jik a d ip e rlu k a n u n tu k m e la k u k a n k e g ia ta n a k a d e m ik te r te n tu m elalu i p ro se s p e rijin a n y a n g b e rla k u • di . lin g k u n g a n k e rja PIHAK KESATU.

(2) PIHAK KEDUA m em p u n y a i h ak :

a. M e n d a p a tk a n fasilitasi se la m a p e n d a m p in g a n di K a b u p a te n K a ran g a n y ar;

b. M em b erik an k e s e m p a ta n bagi m a h a s is w a u n t u k m e n d u k u n g p ro g ram k e rja di lin g k u n g a n k e rja PIHAK KESATU d a la m p ro g ram se la m a 5 (lima) b u la n .

PASAL 7 JANGKA WAKTU

(1) P e rjan jian K erja S a m a ini b e rla k u u n t u k ja n g k a w a k tu 2 (dua) ta h u n te rh itu n g se ja k d ita n d a ta n g a n in y a p e rja n jia n ini.

(2) P e rjan jian ini d a p a t d ip e rp a n ja n g a ta s p e rs e tu ju a n PARA PIHAK.

(3) D alam h a l a k a n d ila k u k a n p e rp a n ja n g a n a ta s p e rja n jia n ini se b a g a im a n a d im a k s u d p a d a a y a t (2), m a k a PARA PIHAK a k a n m e la k u k a n p e m b a h a s a n s e la m b a t-la m b a tn y a 1 (satu) b u la n se b e lu m p e rja n jia n b e ra k h ir.

(4) P e rjan jian K erja S a m a ini d a p a t b e ra k h ir a ta u b a ta l d e n g a n se n d irin y a a p a b ila a d a k e te n tu a n p e ru n d a n g -u n d a n g a n d a n a ta u k e b ija k a n p e m e rin ta h y a n g tid a k m e m u n g k in k a n b e rla n g su n g n y a k e rja s a m a ini ta n p a te rik a t d e n g a n k e te n tu a n w a k tu y a n g d im a k s u d d a la m p a s a l 7 a y a t (1).

(7)

EVALUASI KERJA SAMA PASAL 8

(1) PARA PIHAK se c a ra b e rs a m a -s a m a d a n salin g b e rk o o rd in a si d a la m m e la k s a n a k a n m o n ito rin g d a n e v a lu a si te rh a d a p p e la k s a n a a n P e rjan jian K erja S am a;

(2) H asil e v alu asi s e b a g a im a n a d im a k s u d d a la m a y a t (1) d ig u n a k a n seb ag ai tin d a k la n ju t p e la k s a n a a n d a n k e la n ju ta n k e rja s a m a d im a k su d d a la m p e rja n jia n ini.

PASAL 9

PENYELESAIAN PERSELISIHAN

S etiap p e rse lisih a n , p e rte n ta n g a n d a n p e rb e d a a n p e n d a p a t y a n g tim b u l s e h u b u n g a n d e n g a n p e rja n jia n ini a k a n d ise le sa ik a n se c a ra m u sy a w a ra h d a n m u fa k a t oleh PARA PIHAK.

PASAL 10 FORCE MAJEURE

(1) Force M ajeure a d a la h s u a tu k e a d a a n d ilu a r k e h e n d a k , k e m a m p u a n d a n k e k u a s a a n m a sin g -m a sin g p ih a k y a n g d a p a t m e n g h a m b a t a ta u m e n g h e n tik a n p e la k s a n a a n p e rja n jia n ini se c a ra la n g s u n g y a itu b e n c a n a a la m , k e b a k a ra n , b a n jir, to p a n , p em o g o k an , em bargo, p e ra n g , invasi, h u r u - h a ra , revolusi, p e m b e ro n ta k a n , tero rism e, d a n w a b a h p en y ak it.

(2) A pabila s a la h s a tu p ih a k tid a k d a p a t m e la k s a n a k a n k ew ajib an b e rd a s a rk a n p e rja n jia n ini d ik a re n a k a n Force M ajeure se b a g a im a n a te r s e b u t p a d a a y a t (1), m a k a p ih a k y a n g m en g alam i Force M ajeure h a r u s m e m b e rita h u k a n se c a ra te rtu lis k e p a d a PIHAK y a n g tid a k m en g alam i Force M ajeure se la m b a t- la m b a tn y a 7 (tujuh) h a ri se te la h h a ri k e s a tu te r tu n d a n y a p e la k s a n a a n k ew ajib an .

(8)

(3) T id ak a d a n y a p e m b e rita h u a n h in g g a lew atn y a w a k tu s e b a g a im a n a te r s e b u t p a d a a y a t (2), m e n g a k ib a tk a n p ih a k lain y a n g tid a k m en g alam i Force M ajeure b e rh a k u n t u k tid a k m e n g a k u i a d a n y a Force M ajeure te rs e b u t.

(4) B iay a-b iay a y a n g tim b u l d a n d id e rita oleh p ih a k y a n g m en g alam i Force M ajeure b u k a n m e ru p a k a n ta n g g u n g ja w a b p ih a k lain n y a.

(5) J a n g k a w a k tu p e la k s a n a a n k ew ajib an a k a n d ip e rp a n ja n g u n t u k ja n g k a w a k tu y a n g s a m a d e n g a n la m a n y a p e n u n d a a n p e la k s a n a a n p e rja n jia n a k ib a t Force M ajeure d e n g a n k e te n tu a n p e n u n d a a n a k ib a t Force M ajeure te r s e b u t tid a k m elebihi ja n g k a w a k tu 3 (tiga) b u la n se te la h tan g g al p e m b e rita h u a n s e b a g a im a n a d im a k su d a y a t (2).

(6) PIHAK y a n g m en g alam i Force M ajeure h a r u s m e la k s a n a k a n k em b ali k e w ajib an n y a s e s u a i d e n g a n p e rja n jia n ini p alin g la m b a t 7 (tujuh) h a ri se te la h Force M ajeure te r s e b u t b e ra k h ir k ecu ali te r d a p a t k o n d isi y a n g tid a k m e m u n g k in k a n u n tu k m e la k s a n a k a n n y a .

(1) P e rjan jian ini b e ra k h ir k a re n a :

a. J a n g k a w a k tu p e rja n jia n b e ra k h ir.

b. K e se p a k a ta n PARA PIHAK.

(2) PIHAK y a n g m en g h e n d a k i p e n g a k h ira n k e rja s a m a se b elu m b e ra k h irn y a ja n g k a w a k tu p e rja n jia n , w ajib m e m b e rita h u k a n se c a ra te rtu lis k e p a d a p ih a k

la in n y a se k u ra n g -k u ra n g n y a 3 (tiga) b u la n se b elu m p e rja n jia n ini b e ra k h ir.

(1) S e m u a p en g irim an s u r a t m e n y u ra t a ta u p e m b e rita h u a n PARA PIHAK h a r u s d ila k u k a n ke a la m a t m a sin g -m a sin g y a n g te r s e b u t di b a w a h ini:

PIHAK KESATU

PASAL 11

PENGAKHIRAN PERJANJIAN

PASAL 12

KORESPONDENSI / PEMBERITAHUAN

Telepon Faxim ale E m ail N am a A lam at

S e k re ta ria t D a e ra h K a b u p a te n K a ra n g a n y a r J in . Law u No 385B K a ra n g a n y a r

(0271) 4 9 5 0 3 9 0 (0271) 4 9 5 5 9 0

se td a @ k a ra n g a n y a rk a b . go. id

(9)

PIHAK KEDUA

N am a F a k u lta s H u k u m U n iv ersitas S eb elas M aret

J l. Ir. S u ta m i No 36A K en tin g an S u r a k a r ta 5 7 1 2 6 (0271) 6 6 4 9 8 9

(0271) 6 6 4 9 8 9 fh .u n s@ u n s.ac .id

an d in a elo k @ sta ff.u n s.a c.id

u .p . Dr. A n d in a E lok P u ri M ah aren i, S.H ., M.H.

A lam at Telepon F axim ale E m ail

(2) D alam h a l terjad i p e ru b a h a n a la m a t se b a g a im a n a d im a k s u d p a d a a y a t (1) a ta u a la m a t te ra k h ir y a n g te r c a ta t p a d a PARA PIHAK, m a k a p e ru b a h a n te r s e b u t h a r u s d ib e rita h u k a n se c a ra te rtu lis k e p a d a p ih a k lain d a la m p e rja n jia n ini se la m b a t-la m b a tn y a 5 (lima) h a ri k e rja se b e lu m p e ru b a h a n a la m a t d im a k su d .

(3) J ik a p e ru b a h a n a la m a t te r s e b u t tid a k d ib e rita h u k a n , m a k a s u r a t m e n y u ra t a ta u p e m b e rita h u a n - p e m b e rita h u a n b e rd a s a rk a n p e rja n jia n ini d ian g g ap te la h d ib e rik a n se b a g a im a n a m e s tin y a d e n g a n d ik irim k a n n y a s u r a t a ta u p e m b e rita h u a n te rs e b u t ke a la m a t s e b a g a im a n a d im a k su d p a d a a y a t (1).

H a l-h a l y a n g b e lu m d ia tu r d a la m p e rja n jia n ini a k a n d ia tu r d a n d ite ta p k a n k e m u d ia n d a la m a d d e n d u m y a n g d is e p a k a ti se c a ra te rtu lis oleh PARA PIHAK s e rta m e ru p a k a n b a g ia n y a n g tid a k te rp is a h k a n d a ri p e rja n jia n ini.

(1) S u r a t- s u r a t, d o k u m e n -d o k u m e n d a n la m p ira n -la m p ira n y a n g b e rk a ita n d e n g a n p e rja n jia n ini m e ru p a k a n s a tu k e s a tu a n y a n g tid a k d a p a t d ip is a h k a n d a ri p e rja n jia n ini;

PASAL 13 ADDENDUM

PASAL 14 LAIN- LAIN

(10)

(2) P e ija n jia n ini tid a k m e m b e rik a n h a k k e p a d a s a la h s a tu PIHAK u n t u k te rik a t se c a ra e k sk lu sif d e n g a n PIHAK la in n y a te rk a it d e n g a n p e rja n jia n ini d a n tid a k m e m b a ta si PIHAK KESATU u n t u k m e la k u k a n k e rja s a m a d e n g a n PIHAK lain se lain d e n g a n PIHAK KEDUA;

(3) H al-h al lain y a n g b e rsifa t te k n ik o p e ra sio n a l a k a n d ia tu r k e m u d ia n b e rd a s a r k a n k e s e p a k a ta n PARA PIHAK d a n m e ru p a k a n s a tu k e s a tu a n d e n g a n p e rja n jia n ini.

PASAL 15 PENUTUP

D em ikian p e rja n jia n ini d ib u a t d a n d ita n d a ta n g a n i oleh PARA PIHAK p a d a h a ri d a n tan g g al se b a g a im a n a d is e b u t p a d a b a g ia n aw al p e rja n jia n , d a la m ra n g k a p 3 (tiga) b e rm e te ra i c u k u p y a n g d ip e r u n tu k a n bagi PARA PIHAK, d a n m em p u n y a i k e k u a ta n h u k u m y a n g sa m a.

Referensi

Dokumen terkait

Hasil analisis tersebut juga tidak sesuai dengan penelitian yang dilakukan di Hermosillo, Mexico, yang mendapatkan adanya hubungan spasial antara sakit TB BTA

Terhadap obyek sengketa perdata yang dalam perjanjian pokoknya telah dilekati perjanjian asseson berupa pactum de compromittendo maka pihak pengadilan negeri setempat

[r]

Peraturan perundang-undangan (legislation) dan pancasila merupakan wujud dari politik hukum institusi Negara dirancang dan disahkan sebagai wujud pemberantasan tindak

Etika dalam penggunaan TIK adalah sebagai analisis mengenai sifat dan dampak social teknologi komputer, serta formulasi dan justifikasi kebijakan untuk menggunakan teknologi

Analisis program Quest yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagian output menurut teori respon butir, yang terdiri dari; kecocokan dengan model, tingkat kesukaran

Ketidakmampuan manusia dalam menjalankan kehidupan sehari- hari akan mendorong manusia untuk selalu mengadakan hubungan timbal balik dengan sesamanya serta bertujuan

Untuk menumbuhkan minat dan motivasi mahasiswa, dosen dapat memberi rangsangan dan dukungan moral dalam belajar writing dengan bantuan media internet yaitu Facebook