PROTA SENI BUDAYA VIII KUR 2013

PROGRAM TAHUNAN

SEKOLAH

: SMP NEGERI 1 CIBALONG

MATA PELAJARAN

: SENI BUDAYA

KELAS

: VIII ( SEMESTER 1 – 2 )

TAHUN AJARAN

: 2014 – 2015

Semester Kompetensi Inti Kompetensi Dasar ( Seni Musik ) Materi Pelajaran Alokasi_Waktu Keterangan 1 1. Menanggapi, dan menghargai ajaran

agama yang dianutnya

2. Menghargai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, rasa ingin tahu, estetika, percaya diri, motivasi internal, toleransi, gotong royong dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan

faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penomena dan kejadian yang tampak mata

4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan abstrak (menulis, membaca,

menghitung, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lainnya yang sama dalam sudut pandang/teori

1.1 Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan keunikan musik daerah sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan

2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui aktivitas berkesenian

2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, santun terhadap karya musik , dan

penciptanyaserta arangernya 2.3 Menunjukkan sikap percaya diri ,

motivasi internal , kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni

3.1 Memahami teknik dan gaya lagu daerah secara unisono atau perseorangan

4.1 Menyanyikan lagu daerah secara unisono atau perseorangan

 Konsep irama, tempo, artikulasi, dan nada.  Konsep teknik

pernapasan perut, dada, dan diafragma.  Bernyanyi secara

unisono.

 Lagu-lagu daerah

4 JP Agustus/1 – Agustus/2

3.2 Memahami teknik dan gaya lagu daerah bentuk vokal group 4.2 Menyanyikan lagu daerah bentuk

vokal group

 Definisi vocal grup  Teknik bernyanyi

vocal grup

 Teknik

mengaransemen musik

3.3 Memahami teknik dan gaya bermain musik tradisional sederhana secara perorangan atau kelompok

4.3 Memainkan instrumen musik tradisional sederhana secara perorangan atau kelompok

 Mengenal Musik Angklung

 Berlatih Angklung  Sikap dan cara

membunyikan Angklung

6 JP September/2 – September/4

3.4 Memahami teknik dan gaya bermain musik ansambel tradisional

4.4 Memainkan ansambel musik tradisional

 Mengenal Musik Angklung

 Berlatih Angklung  Sikap dan cara

membunyikan Angklung  Bermain musik

ansambel Angklung

6 JP Oktober/1 – Oktober/3

Kompetensi Dasar ( Seni Teater ) Materi Pelajaran Alokasi

Waktu Keterangan 1.1 Menerima, menanggapi dan

menghargai keragaman dan keunikan musik daerah sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan

2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui aktivitas berkesenian

2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, santun terhadap karya musik , dan

penciptanyaserta arangernya

 Karakteristik teater tradisional.

 Teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa

2.3 Menunjukkan sikap percaya diri , motivasi internal , kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni

3.1 Memahami penerapan teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa yang mengacu pada sumber budaya tradisional

4.1 Menerapkan teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa yang mengacu pada sumber budaya tradisional

3.2 Memahami teknik membuat naskah drama dari sumber budaya tradisional

4.2 Membuat naskah drama secara sederhana dari sumber budaya tradisional

 Bagian-bagian naskah drama/ skenario (Premis, Karakter, dan Plot).

 Contoh membuat rancang naskah drama

6 JP Nopember/2 – Nopember/4

3.3 Memahami teknik dan rancangan pertunjukkan teater tradisional 4.3 Merancang pertunjukkan teater

tradisional

 Merancang Pementasan teater tradisional

 Menentukan bentuk pementasan

 Membuat rancangan arena

 Membuat rancangan property

 Membuat rancangan musik

 Membuat rancangan kostum

6 JP Desember/1 – Desember/3

3.4 Memahami teknik pertunjukan teater dengan gaya teater tradisional



Karakteristik teater

tradisional

4.4 Mempertunjukan teater dengan gaya teater tradisional



Fungsi teater

tradisional



Karakteristik teater

rakyat “Tarling”



Keunikan seni peran

teater tradisional

“Tarling”

J U M L A H 46 JP

Semester Kompetensi Inti Kompetensi Dasar ( Seni Musik ) Materi Pelajaran Alokasi

Waktu Keterangan 2 1. Menanggapi, dan menghargai ajaran

agama yang dianutnya

2. Menghargai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, rasa ingin tahu, estetika, percaya diri, motivasi internal, toleransi, gotong royong dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan

faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penomena dan kejadian yang tampak mata

4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan abstrak (menulis, membaca,

menghitung, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan

1.1 Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan keunikan musik daerah sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan

2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui aktivitas berkesenian

2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, santun terhadap karya musik , dan

penciptanyaserta arangernya 2.3 Menunjukkan sikap percaya diri ,

motivasi internal , kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni

3.1 Memahami teknik dan gaya lagu daerah secara unisono atau perseorangan

4.1 Menyanyikan lagu daerah secara unisono atau perseorangan

 Konsep irama, tempo, artikulasi, dan nada.  Konsep teknik

pernapasan perut, dada, dan diafragma.  Bernyanyi secara

unisono.

 Lagu-lagu daerah

dari berbagai sumber lainnya yang sama dalam sudut pandang/teori

3.2 Memahami teknik dan gaya lagu daerah bentuk vokal group 4.2 Menyanyikan lagu daerah bentuk

vokal group

 Definisi vocal grup  Teknik bernyanyi

vocal grup  Teknik

mengaransemen musik

4 JP Januari/4 – Januari/5

3.3 Memahami teknik dan gaya bermain musik tradisional sederhana secara perorangan atau kelompok

4.3 Memainkan instrumen musik tradisional sederhana secara perorangan atau kelompok

 Mengenal Musik Angklung

 Berlatih Angklung  Sikap dan cara

membunyikan Angklung

4 JP Pebruari/1 – Pebruari/2

3.4 Memahami teknik dan gaya bermain musik ansambel tradisional

4.4 Memainkan ansambel musik tradisional

 Mengenal Musik Angklung

 Berlatih Angklung  Sikap dan cara

membunyikan Angklung  Bermain musik

ansambel Angklung

6 JP Pebruari/3 Maret/1

Kompetensi Dasar ( Seni Teater ) Materi Pelajaran Alokasi Waktu 1.1 Menerima, menanggapi dan

menghargai keragaman dan keunikan musik daerah sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan

2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui aktivitas berkesenian

 Karakteristik teater tradisional.

 Teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa

2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, santun terhadap karya musik , dan

penciptanyaserta arangernya 2.3 Menunjukkan sikap percaya diri ,

motivasi internal , kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni

3.1 Memahami penerapan teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa yang mengacu pada sumber budaya tradisional

4.1 Menerapkan teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa yang mengacu pada sumber budaya tradisional

3.2 Memahami teknik membuat naskah drama dari sumber budaya tradisional

4.2 Membuat naskah drama secara sederhana dari sumber budaya tradisional

 Bagian-bagian naskah drama/ skenario (Premis, Karakter, dan Plot).

 Contoh membuat rancang naskah drama

6 JP April/1 – April/4

3.3 Memahami teknik dan rancangan pertunjukkan teater tradisional 4.3 Merancang pertunjukkan teater

tradisional

 Merancang Pementasan teater tradisional

 Menentukan bentuk pementasan

 Membuat rancangan arena

 Membuat rancangan property

 Membuat rancangan musik

 Membuat rancangan kostum

3.4 Memahami teknik pertunjukan teater dengan gaya teater tradisional

4.4 Mempertunjukan teater dengan gaya teater tradisional



Karakteristik teater

tradisional



Fungsi teater

tradisional



Karakteristik teater

rakyat “Tarling”



Keunikan seni peran

teater tradisional

“Tarling”

6 JP Mei/2 – Mei/4

J U M L A H 40 JP

Keterangan:

Untuk K.D. 1.1, 2.1, 2.2, dan 2.3 pada K.D. yang lain tidak dicantumkan ( diwakili pada K.D. pasangan 3.1 dan 4.1 )

Mengetahui,

Kepala SMPN 1 Cibalong

( Asep Leo Soempeno, S. Pd. )

NIP. 19570724198103 1 007

Cibalong, 6 Agustus 2014

Guru Mapel Seni Budaya