PENGEMBANGAN KARIR PEGAWAI PADA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PASAMAN BARAT. Elizar Ramli 1

Jurnal Ilmiah Pena Volume 11 Nomor 1 Mei 2017 [Halaman 1]

PENGEMBANGAN KARIR PEGAWAI PADA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PASAMAN BARAT

Elizar Ramli

¹

ABSTRACT

This research was conducted by the phenomenon at Educational Institution in West Pasaman Regency that indicate a low indicator in the career acceleration. The prupose of this research is getting the information about the career acceleration in Educational Institution in West Pasaman Regency. This study was descriptive research with total of population is 73 employees. The number of sampel is 48 employees. This research used questionnaire with likert scale as data collecting technique. The data was analyzed by determining the mean and the percentage of variable. Based on data analysis, there are several conclusions about the career acceleration in Educational Institution in West Pasaman Regency. They are 1) indicator of training can be categorized as good (81.01%), 2) educational indicator can be categorized as good (82.50%), 3) indicator of rotation can be categorized as good (81.06%), and 4) indicator of promotion can be categorized as enough (80.42%). Overall, the career acceleration in Educational Institution in West Pasaman Regency can be categorized as good (81.25%).

Keyword: career acceleration, Educational Institution PENDAHULUAN

Pada zaman yang penuh dengan kemajuan dan diliputi dengan berbagai perkembangan ini, tentu setiap organisasi harus mampu mengikuti berbagai perkembangan agar organisasi tersebut dapat tetap berfungsi, bertahan dan mampu melaksanakan tugas dan fungsi sebagaimana mestinya. Berkaitan dengan hal tersebut, pegawai merupakan salah satu bagian dari sebuah organisasi yang akan membantu organisasi untuk menyesuaikan diri dengan kemajuan dan perkembangan. Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa organisasi akan berfungsi apabila ada sumber daya manusia yang menjalankannya. Oleh karena itu, sebagai bagian yang penting dari organisasi, maka pegawai harus selalu mengembangkan diri dan pemimpin organisasi pun turut mengambil andil dalam pengembangan karir pegawainya.

Pengembangan karir pegawai dalam sebuah organisasi adalah hal yang mutlak terjadi di dalam organisasi. Pengembangan karir tersebut tidak hanya akan memberikan manfaat positif terhadap diri pegawai, tetapi juga akan memberikan manfaat positif bagi pengembangan organisasi. Pengembangan karir yang terdapat dalam organisasi akan menjadi suatu kekuatan dalam upaya mendorong individu agar tumbuh dan berkembangan serta merealisasikan potensi yang terdapat dalam diri pegawai secara penuh. Selain itu, pengembangan karir membantu menyadarkan karyawan akan kemampuannya untuk menduduki suatu jabatan tertentu sesuai dengan potensi dan keahliannya. Pengembangan

1

Jurusan Administrasi PendidikanFakultas Ilmu Pendidikan UNP

Jurnal Ilmiah Pena Volume 11 Nomor 1 Mei 2017 [Halaman 2]

karir akan memperkuat hubungan dan sikap karyawan terhadap organisasinya.

Pengembangan karir merupakan suatu cara menciptakan iklim kerja yang positif dan karyawan menjadi lebih bermental sehat.

Sondang (2009:164) mengemukakan bahwa pengembangan karier ialah peningkatan kemampuan pribadi untuk mewujudkan rencana karier seseorang. Sejalan dengan hal tersebut, Sondang (2009:167) juga mengemukakan bahwa perkembangan karir yang mantap sangat penting dalam meningkatkan kepuasan kerja, meredam keinginan pindah, dan meningkatkan produktivitas kerja. Perkembangan karir sangat membantu karyawan didalam menganalisis kemampuan dan minat mereka untuk lebih dapat disesuaikan dengan kebutuhan SDM sejalan dengan pertumbuhan dan berkembangnya organisasi.

Rivai (2004:280) menjelaskan bahwa pengembangan karir terdiri atas peningkatan pribadi yang dijalani seseorang untuk mencapai rencana karirnya dan hal ini menjadi tanggung jawab karyawan tersebut, manajer dan departemen SDM hanya membantu didalam perencanaan karir serta member jalan menuju karir tersebut. Marwansyah (2012:223) menjelaskan bahwa pengembangan Karir adalah kegiatan-kegiatan pengembangan diri yang ditempuh oleh seseorang untuk mewujudkan rencana karir pribadinya.

Siagian (2000:204) mengutarakan bahwa manfaat pengembangan karir antara lain meningkatkan kemampuan kerja, terwujudnya prilaku yang positif dalam melaksanakan tugas, semakin tangguhnya organisasi dalam mengembangkan misi yang menjadi tanggung jawab fungsional.

Lebih lanjut tentang pengembangan karir, Hasibuan (2000:69) menjelaskan bahwa pengembangan karir adalah suatu usaha untuk meningkatkan kemapuan secara teoritis, teknis, konseptual dan moral pegawai sesuai dengan pekerjaan/jabatan melalui pendidikan, latihan, promosi dan rotasi (pemindahan pegawai). Maka dari itu, dalam penelitian ini indikator pengembangan karir adalah pelatihan, pendidikan, rotasi dan promosi.

Berdasarkan uraian diatas, dapat disimpulkan bahwa pengembangan karir merupakan hal yang penting karena manfaatnya tidak hanya bagi pegawai tetapi juga bagi organisasi.

Berkiatan dengan pentingya pengembangan karir, fenomena yang peneliti temui di Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat mengindikasikan bahwa pengembangan karir di dinas ini masih belum berjalan dengan baik. Berbagai fenomena yang terjadi di Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat adalah sebagai berikut:

1. Perhatian pimpinan terhadap perubahan posisi/jabatan pegawai dari satu pekerjaan ke pekerjaan lai yang dianggap setingkat atau sejajar masih rendah.

2. Promosi atau kenaikan jabatan atas prestasi yang telah di capai oleh pegawai masih jarang dilakukan sehingga hal ini menyebabkan pegawai kurang bersemangat dalam bekerja.

3. Rendahnya kebebasan pegawai untuk mengambil keputusan sendiri mengenai tujuan

serta kesempatan menjalani karirnya.

Jurnal Ilmiah Pena Volume 11 Nomor 1 Mei 2017 [Halaman 3]

4. Tingkat kepedulian para atasan langsung terkait pengembangan karir pegawai masih rendah. Hal ini dapat dilihat dari jarangnya pimpinan memberikan umpan balik kepada para pegawai tentang pelaksanaan tugas masing-masing sehingga para pegawai tersebut tidak mengetahui potensi yang perlu dikembangkan dan kelemahan yang perlu diatasi.

5. Masih jarangnya pendidikan dan pelatihan yang diterima oleh pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat

Berdasarkan fenomena diatas, dapat diketahui bahwa pengembangan karir di Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat masih belum maksimal dan tentu saja hal ini akan berpengaruh terhadap kinerja pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat.

Maka dari itu, untuk mendapatkan informasi lebih lanjut tentang pengembangan karir Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat, penulis tertatik mengadakan sebuah penelitian yang berjudul “pengembangan karir di Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat”

Adapun tujuan penellitian ini adalah untuk mendapatkan informasi tentang pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat dengan indikator 1) pelatihan, 2) pendidikan, 3) rotasi dan 4) promosi.

METODOLOGI

Penelitian adalah penelitian deskriptif yang akan mendeskripsikan pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat. Populasi penelitian ini adalah seluruh pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat yang berjumlah 73 orang. Sampel berjumlah 48 orang yang ditentukan dengan menggunakan teknik Stratified Proportional Random Sampling. Instrumen penelitian ini adalah angket model Skala Likert dengan alternative jawaban: Selalu (SL), Sering (SR), Kadang-kadang (KK), Jarang (JR), dan Tidak Pernah (TP) yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya telah diuji.

Variabel penelitian ini adalah pengembangan karir dengan indikator 1) pelatihan, 2) pendidikan, 3) rotasi dan 4) promosi. Data penelitian dianalisis dengan mencari skor rata- rata dan kemudian ditentukan tingkat persentasenya.

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data

Dalam penelitian ini akan dideskripsikan pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat dengan indikator 1) pelatihan, 2) pendidikan, 3) rotasi dan 4) promosi

1. Deskripsi data pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat pada indikator pelatihan

Deskripsi data pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten

Pasaman Barat pada indikator pelatihan dapat dilihat pada Tabel 1.1 berikut ini.

Jurnal Ilmiah Pena Volume 11 Nomor 1 Mei 2017 [Halaman 4]

Table 1.1. Pengembangan Karir Pegawai Pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat Pada Indikator Pelatihan

No Pernyataan Rata-rata %capaian Kriteria Pelatihan

1

Saya dapat informasi dari instansi terkait tentang program pelatihan yang dilaksanakan

3.92 78.33 Cukup

2

Saya diinformasikan peralatan yang harus disediakan, sebelum mengikuti pelatihan yang dilaksanakan

4.00 80.00 Cukup

3 Saya mengikuti pelatihan sesuai

dengan bidang yang diinformasikan 3.94 78.75 Cukup 4

Saya diberikan materi pelatihan yang dapat membantu kelancaran

pelaksanaan tugas sehari-hari

4.13 82.50 Baik

5

Saya mengikuti pelatihan dengan instruktur yang mempunyai pengetahuan mendalam mengenai topik yang disampaikan

4.08 81.67 Baik

6

Saya aktif dalam mengikuti metode- metode yang digunakan instruktur dalam pelatihan

4.13 82.50 Baik

7

Saya mengikuti pelatihan sesuai dengan jadwal pelaksanaan yang diatur oleh penyelenggara

4.17 83.33 Baik

Rata-rata 4.05 81.01 Baik

Berdasarkan Tabel 1.1. diatas, dapat diketahui bahwa pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat untuk indikator pelatihan berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4.05. sedangkan persentase capaiannya adalah 81.01 %.

Capaian tertinggi untuk indikator pelatihan terdapat pada pernyataan saya mengikuti pelatihan sesuai dengan jadwal pelaksanaan yang diatur oleh penyelenggara dengan skor rata-rata 4,17 yang berada pada kategori baik dengan persentase 83,33%.

Sementara itu, capaian terendah untuk indikator pelatihan terdapat pada pernyataan saya dapat informasi dari instansi terkait tentang program pelatihan yang dilaksanakan dengan skor rata-rata 3.92 yang berada pada kategori cukup dengan persentase 78,33%

2. Deskripsi data pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat pada indikator pendidikan

Deskripsi data pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten

Pasaman Barat pada indikator pendidikan dapat dilihat pada Tabel 1.2 berikut ini.

Jurnal Ilmiah Pena Volume 11 Nomor 1 Mei 2017 [Halaman 5]

Table 1.2 Pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat pada indikator pendidikan

No Pernyataan Rata-rata %capaian Kriteria

Pendidikan

1

Saya meningkatkan pengetahuan tentang pekerjaan dengan

melanjutkan pendidikan

4.08 81.67 Baik

2

Saya meningkatkan keterampilan dalam melaksanakan tugas sehari- hari dengan melanjutkan pendidikan

4.21 84.17 Baik

3

Saya meningkatkan kemampuan terhadap pelaksanaan tugas dengan melanjutkan pendidikan

4.08 81.67 Baik

Rata-rata 4.13 82.50 Baik

Berdasarkan Tabel 2.1 diatas, dapat diketahui bahwa pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat untuk indikator pendidikan berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4.13. Sedangkan persentase capaiannya adalah 82.50

%.

Capaian tertinggi untuk indikator pendidikan terdapat pada pernyataan saya meningkatkan keterampilan dalam melaksanakan tugas sehari-hari dengan melanjutkan pendidikan dengan skor rata-rata 4.21 yang berada pada kategori baik dengan persentase 84.17 %.

Sementara itu, capaian terendah untuk indikator pendidikan terdapat pada pernyataan saya meningkatkan kemampuan terhadap pelaksanaan tugas dengan melanjutkan pendidikan dengan skor rata-rata 4.08 yang berada pada kategori baik dengan persentase 81.67 %

3. Deskripsi data pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat pada indikator rotasi

Deskripsi data pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat pada indikator rotasi dapat dilihat pada Tabel 3.1 berikut ini.

Table 1.3 Pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat pada indikator rotasi

No Pernyataan Rata-rata %capaian Kriteria

Rotasi 1 Saya memperoleh prestasi kerja lebih

tinggi setelah rotasi dilakukan 4.02 80.42 Cukup 2 Saya melakukan pekerjaan lebih giat

setelah rotasi dilakukan 4.15 82.92 Baik

3 Saya meningkatkan keterampilan kerja

yang lebih baik setelah rotasi 4.02 80.42 Cukup 4

Saya mendapat pengalaman kerja lebih

banyak setelah rotasi 4.13 82.50 Baik

Jurnal Ilmiah Pena Volume 11 Nomor 1 Mei 2017 [Halaman 6]

No Pernyataan Rata-rata %capaian Kriteria

5

Saya mendapatkan pendidikan yang mendukung pelaksanaan kerja lebih baik sebelum rotasi

4.15 82.92 Baik

6

Saya giat dalam bekerja dengan adanya pertukaran kerja antar unit dalam lingkungan kantor

4.06 81.25 Baik

7 Saya lebih senang dalam melakukan

pekerjaan setelah rotasi 4.04 80.83 Cukup

8 Saya menerima insentif lebih banyak

sebelum rotasi 3.94 78.75 Cukup

9

Saya memperoleh kepuasan kerja lebih tinggi ditempat kerja sekarang setelah rotasi

4.00 80.00 Cukup

10

Saya memperoleh penghargaan terhadap pekerjaan yang dilakukan sekarang lebih banyak sebulum rotasi

4.02 80.42 Cukup

11

Saya dipindahkan ketempat yang lebih tinggi sesuai persyaratan yang telah ditentukan oleh pimpinan

4.06 81.25 Baik

Rata-rata 4.05 81.06 Baik

Berdasarkan Tabel 3.1 diatas, dapat diketahui bahwa pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat untuk indikator rotasi berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4.05. Sedangkan persentase capaiannya adalah 81.06

%.

Capaian tertinggi untuk indikator rotasi terdapat pada pernyataan saya melakukan pekerjaan lebih giat setelah rotasi dilakukan dengan skor rata-rata 4.15 yang berada pada kategori baik dengan persentase 82.92 %.

Sementara itu, capaian terendah untuk indikator rotasi terdapat pada pernyataan saya menerima insentif lebih banyak sebelum rotasi dengan skor rata-rata 3.94 yang berada pada kategori cukup dengan persentase 78.75 %

4. Deskripsi data pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat pada indikator promosi

Deskripsi data pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten

Pasaman Barat pada indikator promosi dapat dilihat pada Tabel 1.4 berikut ini.

Jurnal Ilmiah Pena Volume 11 Nomor 1 Mei 2017 [Halaman 7]

Table 1.2 Pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat pada indikator promosi

No Pernyataan Rata-rata % capaian Kriteria Promosi

1

Saya termotivasi melakukan pekerjaan dengan adanya promosi jabatan

4.13 82.50 Baik

2 Saya menerima insentif lebih atas

promosi yang telah dilakukan 3.96 79.17 Cukup 24 Saya dapat prestasi kerja yang baik

sehingga dapat dipromosikan 3.96 79.17 Cukup 25

Saya bersedia dipromosikan dan ditempatkan dalam berbagai kegiatan kantor

3.96 79.17 Cukup

26 Saya diberi informasi tentang

program promosi oleh pimpinan 4.13 82.50 Baik 27

Saya dipromosikan oleh pimpinan sesuai pekerjaan yang telah saya laksanakan

4.10 82.08 Baik

28 Saya bersaing secara sehat dengan

pegawai lain untuk dipromosikan 3.90 77.92 Cukup 29

Saya dipromosikan karena telah lulus dari seleksi yang telah ditentukan

4.06 81.25 Baik

30 Saya dipromosikan oleh pimpinan

berdasarkan masa kerja 4.00 80.00 Cukup

Rata-rata 4.02 80.42 Cukup

Berdasarkan Tabel 1.4 diatas, dapat diketahui bahwa pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat indikator promosi pendidikan berada pada kategori cukup dengan skor rata-rata 4.02. Sedangkan persentase capaiannya adalah 80.42 %.

Capaian tertinggi untuk indikator promosi terdapat pada pernyataan saya diberi informasi tentang program promosi oleh pimpinan dengan skor rata-rata 4.13 yang berada pada kategori baik dengan persentase 82.50 %.

Sementara itu, capaian terendah untuk indikator promosi terdapat pada pernyataan saya bersaing secara sehat dengan pegawai lain untuk dipromosikan dengan skor rata-rata 3.90 yang berada pada kategori cukup dengan persentase 77.92 %

5. Rekapitulasi Data Pengembangan Karir Pegawai Pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat

Rekapitulasi deskripsi data pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan

Kabupaten Pasaman Barat dapat dilihat pada Tabel 5.1 berikut ini.

Jurnal Ilmiah Pena Volume 11 Nomor 1 Mei 2017 [Halaman 8]

Table 1.3 Rekapitulasi Data Pengembangan Karir Pegawai Pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat

No PENGEMBANGAN KARIR Rata-rata % capaian Kriteria

1 Pelatihan 4.05 81.01 Baik

2 Pendidikan 4.13 82.50 Baik

3 Rotasi 4.05 81.06 Baik

4 Promosi 4.02 80.42 Cukup

Jumlah 16.25 324.99

Rata-rata 4.06 81.25 Baik

Berdasarkan tabel 1.5 dapat disimpulkan bahwa secara umum pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat berada pada kategori baik dengan rata-rata 4.06 dengan persentase capaian 81.25 .

Capaian tertinggi terdapat pada indikator pendidikan dengan rata-rata 4.13 dengan persentase 82.50 (baik). Sementara itu, capaian terendah terdapat pada indikator promosi dengan rata-rata 4.02 dengan pesentase 80.42 % (cukup).

Untuk lebih jelasnya tentang pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat dapat dilihat pada bagan berikut ini.

Gambar 1.1

Pengembangan Karir Pegawai Pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat

B. Pembahasan

Hasil deskripsi data penelitian diatas menunjukkan sebuah kesimpulan bahwa secara keseluruhan pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat berada pada kategori baik. Hasil penelitian menunjukkan pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat berada pada persentase 81,25 %. Hal ini berarti pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat sudah terlaksana dengan baik karena rata-rata dari aspek yang dijadikan indikator pengembangan karir berada pada kategori baik.

81.01

82.5

81.06

80.42

79 79.5 80 80.5 81 81.5 82 82.5 83

Pelatihan Pendidikan Rotasi Promosi

Pengembangan Karir Pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat

Pengembangan

Karir

Jurnal Ilmiah Pena Volume 11 Nomor 1 Mei 2017 [Halaman 9]

Apabila dilihat dari indikator pelatihan, pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat berada pada kategori baik. Persentase capaian yang diperoleh untuk indikator ini adalah 81,01%. Hal ini menunjukkan bahwa pengembangan karir pegawai dari segi pelatihan sudah terlaksana dengan baik pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat. Hanya saja, aspek ini masih perlu mendapatkan perhatian agar pengembangan karir pegawai dapat terus meningkat sehingga kinerja pegawai dan kinerja organisasi juga dapat meningkat. Pendidikan adalah upaya untuk membina kepribadian mengembangkan pengetahuan dan kemampuan jasmani dan rohani agar mampu melaksanakan tugas yang dipercayakan kepadanya. Pegawai pada suatu organisasi perlu meningkatkan pengetahuan dan kemampuan jasmani dan rohani agar mampu melaksanakan tugas yang dipercayakan kepadanya. Oleh karena itu, pelatihan baik tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi ataupun hal-hal yang berkaitan dengan pelaksanaan tugas pegawai perlu diberikan kepada pegawai secara berkala.

Selanjutnya, apabila dilihat dari indikator pendidikan, pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat berada pada kategori baik. Persentase capaian yang diperoleh untuk indikator ini adalah 82.50 %. Hal ini menunjukkan bahwa pengembangan karir pegawai dari segi pendidikan sudah terlaksana dengan baik pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat. Artinya, Dinas Pendidikan Pasaman Barat telah memperhatikan pendidikan bagi seluruh pegawainya. Meskipun demikian, aspek ini tetap harus ditingkatkan. Karena pengembangan ilmu pengetahuan akan terus berkembang dan tentu saja pengambangan pegawai melalui pendidikan juga perlu ditingkatkan guna menyelaraskan pengetahuan pegawai dengan kemajuan.

Kemudian, dari indikator rotasi, pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat berada pada kategori baik. Persentase capaian yang diperoleh untuk indikator ini adalah 81.06 %. Hal ini menunjukkan bahwa pengembangan karir pegawai dari segi rotasi sudah terlaksana dengan baik pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat. Artinya, Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat telah melaksanakan rotasi pegawai dengan baik. Hanya saja, rotasi pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat masih perlu ditingkatkan pelaksananaanya. Sebab, rotasi jabatan merupakan proses perpindahan karyawan dari satu pekerjaan/jabatan ke pekerjaan/jabatan yang lain baik secara horizontal/vertical, dengan tujuan untuk mengatasi kejenuhan dalam bekerja. Selain itu, rotasi jabatan ini pada intinya adalah bertujuan untuk meningkatkan/menciptakan efesiensi dan efektivitas kerja dalam suatu lembaga. Maka dari itu, rotasi pegawai dapat dilakukan secara berkala oleh pimpinan.

Aspek terakhir dari pengembangan karir yang diteliti dalam penelitian ini adalah

promosi. Pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat

berada pada aspek promosi berada kategori cukup. Persentase capaian yang diperoleh

untuk indikator ini adalah 80.42 %. Hal ini menunjukkan bahwa pengembangan karir

pegawai dari segi promosi belum terlaksana dengan baik pada Dinas Pendidikan

Kabupaten Pasaman Barat. Artinya, Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat masih

belum maksimal melaksanakan promosi bagi pegawai-pegawainya. Promosi dalam suatu

organisasi merupakan penghargaan atas kinerja dan potensi seorang pegawai. Dalam hal

ini, peningkatan pelaksanaan promosi bagi pegawai di dinas pendidikan Kabupaten

Pasaman Barat perlu ditingkatkan. Hal ini didasarkan pada promosi merupakan motivasi

bagi pegawai untuk lebih maju dan lebih mengembangkan bakat dan karirnya dan promosi

merupakan usaha mengisi formasi jabatan dengan mempergunakan sumber tenaga kerja

dari dalam. Selain itu, Promosi dapat menjamin keyakinan pegawai bahwa setiap pegawai

selalu diberi kesempatan untuk maju dan mengembangkan karirnya dan promosi dapat

Jurnal Ilmiah Pena Volume 11 Nomor 1 Mei 2017 [Halaman 10]

dijadikan sebagai suatu wahana untuk menciptakan persaingan yang sehat diantara pegawai.

SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian diatas, maka dapat disimpulkan bahwa 1) Pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat pada indikator pelatihan berada pada kategori baik (781.01%), 2) Pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat pada indikator pendidikan berada pada kategori baik (82.50%), 3) Pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat pada indikator rotasi berada pada kategori baik (81,06%), 4) Pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat pada indikator promosi berada pada kategori cukup (80.42%) dan 5) secara keseluruhan, pengembangan karir pegawai pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat berada pada kategori baik (81.25%)

B. Saran

Berdasarkan kesimpulan diatas, maka diharapkan kepada 1) Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat untuk terus memperhatikan jenjang karir pegawainya dan melaksanakan perencanaan dan pengembangan karir pegawai dengan sebaik mungkin dan 2) Pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat untuk terus meningkatkan dan mengembangkan karirnya secara mandiri dan menunjukkan performa yang terbaik kepada pimpinan sehingga akan berpengaruh positif pada jenjang karirnya.

DAFTAR PUSTAKA

Handoko, T Hani. 2011. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta:

BPFE

Hasibuan, Melayu. 2005. Manajemen Sumber Daya Manusia ( Edisi Revisi). Jakarta:

Bumi Aksara.

Rivai, Veithzal. 2012. Kepemimpinan dan Prilaku organisasi (Edisi 3). Jakarta : Rajawali Pers.

Siagian, Sondang P.2009. Kiat Meningkatkan Produktivitas Kerja. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Usman Husaini. 2008. Manajemen Teori Praktek dan Riset Pendidikan (edisi 3). Jakarta:

Bumi Aksara

Wibowo. 2007. Manajemen Kinerja. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.