• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN PERILAKU DISIPLIN BELAJAR SISWA MELALUI TEKNIK REINFORCEMENT POSITIF DALAM PEMBELAJARAN IPS.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN PERILAKU DISIPLIN BELAJAR SISWA MELALUI TEKNIK REINFORCEMENT POSITIF DALAM PEMBELAJARAN IPS."

Copied!
52
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3. 1. Model PTK Kemmis dan Mc Taggart
Tabel 3.1
Tabel 3.2
Tabel 3.3
+3

Referensi

Dokumen terkait

( Tulis jabatan saudara dengan diberi warna berbeda dan dilengkapi dengan 2 (dua) jabatan diatasnya dan serta jabatan-jabatan yang setara).. Kondisi

Hasil penelitian berupa diperolehnya tujuan pembelajaran yang berisi konteks nanoteknologi menggunakan material ZnO dan konten teori atom Bohr, koloid, dan unsur transisi

Matlamat Kurikulum Standard Sekolah Rendah bagi mata pelajaran Matematik adalah untuk membina pemahaman murid tentang konsep nombor, kemahiran asas dalam pengiraan,

Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan

Berdasarkan penelitian ini disarankan untuk mengatur asas ultimum remedium ini secara eksplisit di dalam Resolusi-Resolusi Majelis Umum PBB yang mengatur tentang anak, dan

[r]

dapat diajukan oleh dewan Perwakilan Rakyat kepada Majelis Permusyawaratan Rakyat hanya dengan terlebih dahulu mengajukan permintaan kepada Mahkamah Konstitusi untuk

DAFTAR