• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 132009023 Daftar Pustaka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T1 132009023 Daftar Pustaka"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Ali, M. (1995). Penelitian Pendidikan Prosedurdan Strategi. Bandung: Angkasa.

Arikunto, Suharsmi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta

Armstrong, Thomas. 2004. KamuLebih Cerdas Dari Pada Yang Kamu BayangkanBatam:Interaksara.

Azwar, S. (2001). Reliabilitasdan Validitas SPSS. Yogyakarta: PustakaPelajar.

Beck, R.C. 1998. Motivation Theories and Principles. New Jersey: Prentice-Hall

Conny R. Semiawan, 2009. Kreativitas Keberbakatan : Jakarta : Indeks

Conny Semiawan,A.S.Munandar,S.C.U.Munandar.1984. Memupuk Bakat Dan KreativitassiswaSekolah Menengah. Jakarta: Gramedia

Dominikus. 2012. Hubungan antara potensi kreativitas dan motivasi berprestasi mahasiswa program studi bimbingan dan konseling angkatan 2010 FkipUnikaAtmaJaya.http://lib.atmajaya.ac.id/default.aspx?tabID=61 7src=k7id=184857(diambil 28 Juli 2013)

Gordon, Thomas. 1990. Guru yang Efektif.Jakarta: PT Raja Grafindo Ir.Arman Hakim

(2)

Jasmine. 2012. Hubungan antara motivasi berprestasi dengan kreativitas berwirausaha pada mahasiswa Universitas Hang TuahSurabaya. http://jurnalpsikologiuht.com/hubungan-antara-motivasi-berprestasi- dengan-kreativitas-berwirausaha-pada-mahasiswa-universitas-hang-tuah-surabaya/. (diambil 6 juli 2013)

Kuntjojo, Andik Matulessy. 2011. Hubungan antara metakognisi dan motivasi berprestai dengan kreativitas mahasiswa Semester I 2011/2012 Program

Studi Bimbingan dan

KonselingUniversitasNusantaraPGRIKediri.http://drmasda.wordpress.com /w2012/06/14/hubungan antara-metakognisi-dan-motivasi-berprestasi-dengan-kreativitas/(diambil 3 Juli 2013)

Kuntjojo, 2011.Jurnalpsikologi persona volume 01 nomor 01 juni 2012.http://drmasda.wordpress.com/w2012/06/14/hubungan antara-metakognisi-dan-motivasi-berprestasi-dengan-kreativitas/.(diambil 3 juli 2013)

Komarudin. 1994. Ensiklopedia Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara

Martaniah, S.1984. Motif Sosial Yogyakarta: GMU Press.

McClelland, David C. 1985. “Human Motivation”. Illinois : Scott, Foresman & Company.

McClelland, David C. 1987. “Human Motivation”. New York : Cambridge University Press.

McClelland, David C. 1987. “Memacu Masyarakat Berprestasi”. Jakarta : Intermedia

Munandar, Utami. 1988. Kreativitas Sepanjang Masa. Jakarta:Sinar Harapan.

(3)

Munandar, 1992. Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah: penuntunbagi guru dan orang tua. Jakarta: Grasindo.

Munandar, 1999. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: Rineka Cipta.

Munandar, 1999.Kreativitas dan Keterbakatan. Jakarta: Gramedia Pustaka Alam.

Nasution,2006. Creative Thinking: How to Get succes in Your Future career.

Yogyakarta: Andi Offset.

Nitis, M. M. P. 2004. Hubungan Kreativitas dan Motivasi Berprestasi dengan PrestasiAkademik. Skripsi, Tidak Diterbitkan.Salatiga: Program Studi S1 Bimbingan Dan Konseling-FKIUKSW

Opnanningtyas, Indyah. 2010. Hubungan Antara Motivasi Berprestasi Dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Garung KabupatenWonosobo Tahun Ajaran 2009 – 2010. Skripsi. Salatiga : FKIP UKSW.

Pemerintah Republik Indonesia. 2003.Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun2003Tentang Sistem Pendidikan Nasional Tahun 2003. Jakarta.

Petri, H.L. 2001. Motivation Theory and Research. California: Wadsworth,inc

S.C Utami Munandar, 1990. Mengembangkan Bakat Dan Kreativitas Anak Sekolah. Jakarta: Gramedia

(4)

Sobur, A. 2003. Psikologi Umum. Bandung: Pustaka Setia

Sugiarto, Iwan. 2004. Mengoptimalkan Daya Kerja Otak Dengan Berpikir Holistik DanKreatifJakarta: Gramedia Pustaka Umum.

Sugiyono. 2009. Statistik untuk Penelitian. Bandung: CV ALFABETA

Sugiyono. 2010. “Metode Penelitian Pendidikan”. Bandung : Alfabeta.

Suharsimi, Arikunto. 1998. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Sukadji, Soetarlinah & Evita E. Singgih Salim (2001). Sukses di Perguruan Tinggi (Edisi Khusus). Depok: Psikologi Pendidikan Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.

Supardi, Endang. 2004.ModulKewirausahaan SMK:

KiatMengembangkanSikapKreatifDanInovatif.DirektoratPendidikan MenengahKejuruan, DirektoratJenderalPendidikanDasar Dan

Menengah, DepartemenPendidikan

Nasional.

Http://www.vedcmalang.net/digitalib/Modul-04-Kiat-Mengembangkan-Sikap Kreatif-dan-Inovatif.pdf.(Diambil 19 Juni 2013)

Suparno,Paul. 2004. Teori Inteligensi Ganda dan Aplikasinya di Sekolah. Yogyakarta: Kanisius.

Suryabrata, Sumadi. 1994. MetodologiPenelitian. Jakarta : PT Raja Grafindo.

(5)

Utami Munandar, 1982. Pemanduan Anak Berbakat. Jakarta: Rajawali Jakarta

Referensi

Dokumen terkait

Nilai wajar dari aset tidak lancar lain-lain tidak dapat diukur dengan handal karena tidak adanya jangka waktu realisasi yang jelas, sehingga metode penilaian tidak praktis untuk

Terima kasih pada staf Kelurahan Petisah Tengah dan masyarakat Kampung Kubur yang telah meluangkan waktunya untuk keperluan penelitian Penulis... Tabel 4.2 Jumlah Penduduk

Pada sampel dengan suhu 125 0 C nilai CaO dan SiO2 cukup tinggi sehingga dapat meningkatkan sifat mekaniknya, sedangkan pada sampel dengan suhu 150 0 C memiliki nilai

Probolinggo Tahun Anggaran 2016, dengan ini mengumumkan Penyedia Pengadaan Langsung Jasa Konsultansi untuk paket tersebut diatas adalah sebagai berikut:.. Badan Usaha

Guru harus berani mencoba sesuatu yang baru yang mampu menumbuhkan motivasi dan semangat siswa dalam belajar khususnya dengan menerapkan model pembelajaran yang menarik

The purpose of this study was to describe and identify the effectiveness of implementation of teaching multimodal text using genre-based approach. This study was conducted in

Puji syukur kehadiran Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Analisis

"Pengaruh Mekanisme Good Corporate Governance Terhadap Kinerja Perbankan Nasional Studi pada Perusahaan Perbankan yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode