• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbandingan Hasil Belajar Metode Diskusi Berbasis Keterampilan Generik Sains Dengan Metode Ceramah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Perbandingan Hasil Belajar Metode Diskusi Berbasis Keterampilan Generik Sains Dengan Metode Ceramah"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1 Hasil Uji Validitas Soal Pilihan Jamak  Nomor  Soal  Pearson  Correlation  Keterangan  Nomor Soal  Pearson  Correlation  Keterangan
Tabel 5. Perolehan Skor Hasil Belajar Siswa

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk: (a) Mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap produktivitas sekolah pada Sekolah Dasar

Hasil penelitian Kurniawati et,al (2005) menunjukan bahwa pada umumnya pendapat guru dan siswa tentang manfaat ICT khususnya edukasi net antara lain : 1) Memudahkan

URAIAN UNIT : Unit ini menggambarkan kompetensi yang dibutuhkan untuk menentukan perangkat keras, atau infrastruktur yang diperlukan untuk mendukung sistem jaringan..

perempuan di dalam teks berita media massa cetak. Tujuan khusus yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah :. 1) Mengetahui dan mendeskripsikan posisi perempuan pada teks

Perlindungan Hukum Bagi Investor Saham Terhadap Terjadinya Forced Delisting Emiten Dalam Kegiatan Pasar Modal .Tesis Magister pada FH UGM Yogyakarta: Etd Gajah Mada

PDRTNCANCAN SISTXM PENCEM' LI ?OSSI PANXI, sI,Rl.AEiDE{SI8XrNMtreoKoNTRoL.R.. Dnjqr.r.hcn d,r ltl' uok r4Fn6 Flr ru

A first option is to focus energy saving policy on consumption that is not subject to the CO2 emissions trading system: (a) gas consumption by manufacturing companies