• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BIO 1103852 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BIO 1103852 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Saripah, 2015

PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM EKSKRESI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR i

PERNYATAAN ii

UCAPAN TERIMA KASIH iii

ABSTRAK iv

DAFTAR ISI v

DAFTAR TABEL vi

DAFTAR GAMBAR vii

DAFTAR LAMPIRAN viii

BAB I PENDAHULUAN 1

A. Latar Belakang 1

B. Rumusan Masalah 5

C. Tujuan Penelitian 5

D. Manfaat Penelitian 5

E. Batasan Masalah 6

F. Asumsi 6

G. Struktur Organisasi Skripsi 7

BAB II PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM UNTUK

MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM

EKSKRESI

9

A. Pembelajaran Berbasis Praktikum 9

B. Penguasaan Konsep 13

C. Sikap Ilmiah 14

D. Hubungan Pembelajaran Berbasis Praktikum, Sikap Ilmiah, dan Penguasaan

konsep 17

E. Sistem Ekskresi 18

BAB III METODE PENELITIAN 22

(2)

Saripah, 2015

PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM EKSKRESI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Desain Penelitian 22

C. Lokasi dan Subjek Penelitian 23

D. Definisi Operasional 23

E. Instrumen Penelitian 25

F. Analisis Hasil Uji Coba Instrumen 28

G. Teknik Pengambilan Data 30

H. Pengolahan Data 31

1. Uji Validitas 31

2. Reliabilitas Instrumen 32

3. Tingkat kesukaran 33

4. Daya Pembeda 33

5. Uji Prasyarat 34

6. Uji Hipotesis 36

I. Prosedur Penelitian 40

1. Tahap Persiapan 40

2. Tahap Pelaksanaan 40

3. Tahap kesimpulan 40

J. Alur Penelitian 41

BAB 1V TEMUAN DAN PEMBAHASAN 42

A. Peningkatan Sikap Ilmiah Siswa Melalui Pembelajaran Berbasis Praktikum 42

B. Peningkatan Penguasaan Konsep Siswa Melalui Pembelajaran Berbasis Praktikum 53

C. Respon Siswa Terhadap Pembelajaran Berbasis Praktikum 66

D. Kinerja Siswa Dalam Pelaksanaan Praktikum 70

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI 78

A.Simpulan 78

B. Implikasi dan Rekomendasi 78

DAFTAR PUSTAKA 80

(3)

Saripah, 2015

PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM EKSKRESI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Referensi

Dokumen terkait

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ Pembelajaran Berbasis Praktikum Untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah Dan Penguasaan Konsep Sistem. Ekskresi ” ini

PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ANALOGI PADA MATERI SISTEM IMUN TERHADAP KREATIVITAS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

BAB II PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI PADA MATERI FOTOSINTESIS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP SISWA SMP ……… 8.. Hubungan Nilai-Nilai dengan Sikap

BAB II PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM DAN ASESMENNYA PADA KONSEP SISTEM PEREDARAN DARAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMA A..

PENGARUH DISKUSI EKSPLISIT REFLEKTIF SETELAH PRAKTIKUM BERBASIS GUIDED-INQUIRY TERHADAP PANDANGAN SISWA TENTANG INKUIRI ILMIAH.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGARUH PERTANYAAN PENGARAH TERHADAP KETERAMPILAN BERARGUMENTASI DAN HUBUNGANNYA DENGAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI EKOSISTEM Universitas Pendidikan Indonesia

Pengembangan Dan Penggunaan Asesmen Alternatif Elektronik (Aae) Dalam Menilai Sikap Ilmiah Dan Penguasaan Konsep Siswa Pada Konsep Sistem Pertahanan Tubuh.. Universitas

PERBANDINGAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SMA PADA KONSEP SISTEM EKSKRESI MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN BERBASIS PROYEK. Universitas Pendidikan Indonesia