Siti Hadijah , 2015
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI PADA MATERI FOTOSINTESIS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP SISWA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
iv DAFTAR ISI
ABSTRAK……….. i
KATA PENGANTAR.………... ii
DAFTAR ISI ……….. iv
DAFTAR TABEL ……….. vi
DAFTAR GAMBAR ………. viii
DAFTAR LAMPIRAN ……….. ix
BAB I PENDAHULUAN ……… 1
A. Latar Belakang ……….. 1
B. Rumusan Masalah ………. 4
C. Tujuan Penelitian ………... 5
D. Batasan Masalah ……… 5
E. Manfaat Penelitian ………. 6
F. Struktur Organisasi Skripsi ……… 6
BAB II PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI PADA MATERI FOTOSINTESIS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP SISWA SMP ……… 8
A. Pembelajaran Berbasis Inkuiri……… 8
B. Penguasaan Konsep……… 12
C. Hubungan Nilai-Nilai dengan Sikap Siswa……… 15
D. Analisis Materi Pembelajaran tentang Fotosintesis……… 24
BAB III METODE PENELITIAN ……….. 31
A. Definisi Operasional………... 31
B. Metode Penelitian………... 32
v
Siti Hadijah , 2015
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI PADA MATERI FOTOSINTESIS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP SISWA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
D. Asumsi……… 33
E. Hipotesis………. 34
F. Lokasi dan Waktu Penelitian……….. 34
G. Populasi dan Sampel Penelitian……….. 34
H. Instrumen Penelitian dan Pengembangannya……….. 34
I. Teknik dan Pengumpulan Data……….. 44
J. Pengolahan dan Analisis Data……… 45
K. Alur Penelitian……… 50
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN……….……… 53
A. Temuan………... 53
1. Penguasaan Konsep……… 53
2. Sikap Siswa………. 58
3. Korelasi Penguasaan Konsep dan Sikap Siswa……….. 63
B. Pembahasan……… 64
1. Penguasaan Konsep……… 64
2. Sikap Siswa………. 69
3. Korelasi Penguasaan Konsep dan Sikap Siswa……….. 74
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI……….. 76
A. Simpulan………. 76
B. Implikasi dan Rekomendasi……… 77
