• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KONTEKS KALIMAT DALAM MEMPERKIRAKAN MAKNA DAN PENGGUNAAN GIONGO GITAIGO : Penelitian terhadap Mahasiswa Tingkat III Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang UPI - repository UPI S JEP 0909038 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KONTEKS KALIMAT DALAM MEMPERKIRAKAN MAKNA DAN PENGGUNAAN GIONGO GITAIGO : Penelitian terhadap Mahasiswa Tingkat III Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang UPI - repository UPI S JEP 0909038 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH KONTEKS KALIMAT DALAM MEMPERKIRAKAN MAKNA DAN PENGGUNAAN GIONGO GITAIGO

(Penelitian terhadap Mahasiswa Tingkat III Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang UPI)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang

Oleh Anggriani R Sari

0909038

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

(2)

Pengaruh Konteks Kalimat dalam

Memperkirakan Makna dan Penggunaan

Giongo Gitaigo

(Penelitian terhadap Mahasiswa Tingkat III Jurusan

Pendidikan Bahasa Jepang UPI)

Oleh Anggriani R Sari

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

© Anggriani R Sari 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

Judul : Pengaruh Konteks Kalimat dalam Memperkirakan Makna dan Penggunaan Giongo Gitaigo (Penelitian terhadap Mahasiswa Tingkat III Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang UPI)

Nama : Anggriani R Sari NIM : 0909038

SK Dekan No :

Disetujui dan Disahkan Oleh:

Pembimbing I Pembimbing II

Dianni Risda, S. Pd., M. Ed. Dra. Melia Dewi J., M. Hum., M. Pd. NIP. 197105261998032002 NIP. 196105061987032001

Mengetahui

Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang,

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah kemampuan penggunaan kalimat kausatif-pasif (shieki-ukemi bun) mahasiswa tingkat III semester 6 jurusan pendidikan

penggunaan verba nozomu, negau dan kibou suru pada mahasiswa tingkat IV.. Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang UPI tahun

Analisis Makna Fukugoudoushi~au Dalam Kalimat Bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ Analisis Hubungan Makna Leksikal dan Makna Idiomatikal Kanyouku dalam Bahasa Jepang yang Menggunakan Kata

ANALISIS MAKNA KANYOUKU (IDIOM) BAHASA JEPANG YANG MENGGUNAKAN KATA IKI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Jurusan Pendidikan Bahasa

Dari penjelasan di atas dapat diambil kesimpulan bahwa, untuk mengetahui makna pada kata 出る pada kalimat bahasa Jepang kita harus melihat konteks kalimat, mencari makna dasar, serta

Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual terhadap Kemampuan Menyimak Mahasiswa Tingkat III Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI.. Rosita Jesica Septiani